高三年级语文基础知识落实调研试卷(2021整理)

高三年级本源知识落实调研试卷〔语文〕选择题12345答案语言文字运用〔共28分〕1、以下词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是〔〕〔4分〕A、豆豉/奢侈羸弱/刻薄赝品/义愤填膺B、即使/觊觎倾轧/轧钢狙击/含英咀华C、慨叹/楷模狼藉/慰藉炮烙/一丘之貉D、渣滓/恣意倒退/倒影辍学/掇拾旧闻2、以下词语中没有错不字的一组〔〕〔4分〕A、甄不急风劲草亲和力明察秋毫B、迂腐歪风邪气舶来品两全齐美C、福祉屈指可数催眠分庭抗理D、真谛和颜悦色钓鱼竿筚路蓝缕3、以下各组成语中，字形没有错误的一组是(4分)A．山青水秀睚眦必报豁然活泼提纲挈领B．言简意赅涣然一新如火如荼走投无路C．世外桃源怡然自得铤而走险无精打采D．张弛有度无事生非再接再励弄巧成拙4、以下各项中，加点的成语使用正确的一项〔〕〔4分〕A、得知罪犯春节回家的消息，警察事先埋伏在他家里，守株待兔，嫌疑人终于落网。B、在疾驰的高速列车内，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。C、中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出刺眼的中国红。D、上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相瞧。5、以下各项中，没有语病的一个是哪个〔〕〔4分〕A、许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业依然优先考虑学校，非常大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、喜好等因素的妨碍造成的。B、营救告一段时刻后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为制止地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾难而奔忙，一刻也停不下来。C、王夫人丧子后好不轻易再次得子，不管从母性本能依然从自身权益动身，王夫人对宝玉都弥足宝贵。D、在这部作品中，作者表明了对尊重生命、敬畏自然、坚信信仰等被现代性所遮蔽的人类理想精神的张扬。6、提取下面一段话的要紧信息，寻出四个要害词语。〔8分〕从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接的反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体会到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常讲的“舍貌取神〞──舍弃客瞧事物的具显示象特征，而摄取其神髓。要害词语：补写以下句子。〔16分〕1、失之东隅，2、，只是朱颜改。3、挟飞仙以游览，。4、沧海月明珠有泪，。5、骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。6、，佳木秀而繁阴7、，以手抚膺坐长叹。8、吾师道也，?古诗词鉴赏〔21分〕阅读下面这首诗，然后回复以下咨询题送魏二王昌龄醉不江楼橘柚香，江风引雨进船凉。忆君远在潇湘月，愁听清猿梦里长。(1)寻出诗中点明送不季节的词语。由送不季节能够联想到柳永?雨霖铃?中直抒离不之情的哪两个句子?(5分)(2)一、二两句诗中“醉不〞“江风引雨〞表达了惜不深情，请作简要讲明。(8分)(3)三、四两句诗，明人陆时雍?诗镜总论?云：“代为之思，其情更远。〞请作具体分析。(8分)四、现代文阅读：文学类文本〔共35分〕阅读下面的作品，完成1～4题。旧书李琬①大概半年了吧，我不再往过那家古旧书店。它是否依旧安好?不得而知。②酒香不怕巷子深。那爿小小的书店，盘踞于一个地势低洼、路径偏僻的小区。一开始是往它四周的新华书店，顺便下到那个书店瞧瞧。后来，便是只往这家旧书店了。它给我最大的经历，只是是两朵橘黄色的灯光，歪歪地投在那个都市疲乏的罅隙里面，把那些满面尘土的读物和画作，映照得无比令人渴瞧。我从它那儿真正买下的，只是是一本?秋海棠?、两本?西躲擦擦艺术?的小画册。③事实上在发觉这家书店之前，我就目睹了一家古旧书店的短寿。那家书店原本开在我生活的大院里，要紧卖一些五十年到八十年代出版的外国著作。一本?躲族民间故事?引逗出我许多古拙的知觉。几个月之后那书店就永久地消逝了。正因为此，我才暗暗祈求那家生存下来的古旧书店免于无声的坍圮。④我惊异于旧书和旧书拥有者之间的缘分。⑤幼年读书的时刻里，周围的旧书并很多。但给我印象最深的依然?香妃?。那大概是十来岁的时候，我到父亲的老同学家中做客。父亲和老同学酒酣眼热，我一人钻进书房乱翻一气。结果我被淡淡的霉味蛊惑了。我寻到了抽屉里的一本?香妃?。书皮破败，纸页油腻。我坐在床单褪色的小床上，窗外是萧森的树影，捧着书我不记得了时刻。我并不记得具体的内容，只记得仿佛香妃的剪下来的辫子那么干涸，那个辫子干涸的女的确实非常神奇。那个下午，那个逼仄破旧的房间，让我魂牵梦萦了许多年。⑥或许正是从那时开始，我发觉了旧书和新书的不同。⑦后来的那本?秋海棠?有着碧绿色的封皮，柔软光洁，当属旧书堆里的罕物。封面绘着一朵秀雅的海棠花。让我慨叹不已的是，扉页上红色小篆的“骆志培躲书〞印记，还有空白页中的签字章“骆志培〞。我突进了那个躲书者的阅读史。我不得不坦白，得以窥瞧另一个读书者的心灵给了我不样的快意。⑧?丰子恺散文选?带给我的所以是一张欢乐糖的糖纸。那糖纸被岁月和书页压得平平坦整。它原来该是被主人用作书签的吧；为了感恩这意外的礼物，我把它小心地粘贴在扉页上，让它永久地失往了书签的价值，从此获得了陈列于博物馆一般的境遇。这或许是自私的，但我再也不愿失往这张辗转人世三十多年的糖纸，连同它所记录的、我无法释读的往事。⑨和那些老房子、老街区以及一切有形无形的遗产一样，旧书的旧，只是一种表象；老，才是一种资历。即便是表层上瞧往毫无痕迹的旧书，也能带给我一种甜蜜的错觉：它差不多陪伴我非常久了。一页一页翻着，那黄褐色的霉，恰似皮肤上的斑点，属于老往的情人。你和它一起变老，它喂养你的灵魂以岁月。那些漫漶的词句，是任何一本新书都无法赐予的温情。⑩因为老，它们不比新书站得更高，却更深。当你拥有了那些被同样热爱书籍的生命碾磨过的旧书，它们便开始碾磨你的生命。你会瞧到，旧书把许多人连在一起。祖父和孙子，父亲和女儿，漂泊异乡的同乡人，共存一个社区却属于不同历史节点的生命。剥除外在的身份，作为阅读者，你发觉他们确实是基本你在茫茫宇宙里素未谋面的邻居，只因为他们陪你，或者讲你也陪着他们，读了同一本书。你们向同一本书裸露自身，也从同一本书汲取营养。⑾)对待旧书的态度，也是我们对待那个世界的态度。诗人于坚讲过：远远和旧这两个词一旦消逝，那么世界的末日也就来临了。我们大概无法最终挽救二手书店的命运。但假如它们能够存活下来，我情愿在每一个炎炎夏日的进夜走进那爿昏黑的旧书店。1.文章第②自然段描写那家旧书店，有何作用?(8分)2.文中讲“或许正是从那时开始，我发觉了旧书和新书的不同〞，请结合⑦～⑩自然段的内容，概括旧书的不同之处。(9分)3.解释“你们向同一本书裸露自身，也从同一本书汲取营养〞这句语在文中的含义。(6分)4.请结合全文探究作者的情感取向。(12分)】(1)考查对诗歌内容的理解，延伸到其他篇目，难度较小。“橘柚香〞具有时令特征，代表秋天，由此可联想到柳永的“多情自古伤离不，更那堪冷落清秋节〞之句。(2)既为送不诗，又点出“不〞，当有惜不之意，此为第一层。又因“醉〞字，可推出“愁〞情，即借酒消愁，此为第二层。“江风引雨〞为景语，起渲染此刻凄凉心境的作用，此为第三层。(3)鉴赏类题型，包括表达技巧、思想感情、效果等局限。依据诗句内容和“代为之思〞一句可知表达技巧为想象，然后结合情感分析将想象的内容具体化；“其情更远〞意为将情感表达得更为深切，意思对即可。四、共35分。1.(8分)内容上：写出旧书店的偏僻和留在作者经历中的模样，写出旧书店给作者留下的印象深刻；表现作者对那家旧书店的惦念。(4分)结构上：①写它的位置偏僻与上文作者的牵挂相照应；②引出下文对另一家旧书店的讲述并和它的短寿作比立。③为下文写旧书作展垫。(4分)2.(9分)①旧书能够使人得以窥瞧另一个读书者的心灵。②旧书经常记录着一些令人无法释读的往事。③旧书的“老〞(岁月)能喂养人灵魂，赐予人温情。④旧书把许多人连在一起。(每点3分，答对三点即可)3.(6分)①生活在不同历史节点的生