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文档简介

第页共页中班美术公开课教案《鲜花展览会》教案标题：鲜花展览会年龄段：中班（3-4岁）教学目标：1.通过观察鲜花，培养孩子对自然界的美感和艺术的兴趣。2.能够用简单的线条和色彩表达对鲜花的感受和理解。3.锻炼孩子的手眼协调能力和创造力。4.培养孩子的合作意识和团队协作能力。教学准备：1.一束鲜花2.不同颜色的彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等3.海报纸或彩纸4.教案课件教学过程：1.导入（10分钟）a.引入话题：今天我们要一起参观鲜花展览会，看看有什么美丽的花朵。b.展示一束鲜花给孩子们看，让他们观察花的颜色、形状和香味。2.讨论与观察（10分钟）a.引导孩子们观察鲜花的颜色、形状和香味，并让他们说说自己最喜欢的花是什么，并解释为什么喜欢。b.引导孩子们用自己的语言描述鲜花的特点和美丽之处。c.让孩子们自由发挥，开始观察别的鲜花和植物，并以小组形式讨论并记录。3.制作鲜花艺术品（30分钟）a.让孩子们按照自己观察到的鲜花特点，用彩纸、剪刀等工具制作花朵。b.提供不同颜色的彩纸、剪刀、胶水等材料，让孩子们自由发挥，创作自己喜欢的花朵。c.鼓励孩子们主动尝试用颜料和画笔涂抹在彩纸上，表达对鲜花颜色的感受。4.艺术展示与评价（10分钟）a.让每个小组展示他们制作的花朵，让其他小组表达自己对这些花朵的观点和感受。b.引导孩子们用简短的语言表达对同伴作品的赞美和欣赏之情。5.小结（5分钟）a.跟孩子们一起回顾今天的课程：我们今天学习了鲜花的颜色、形状和香味，并用彩纸制作了自己喜欢的花朵。教学延伸：1.可以组织孩子们到学校或公园参观真正的花展，进一步培养他们的美感和对自然的敬畏之心。2.可以邀请家长们参观孩子们制作的花朵作品，并与他们一起评价和欣赏。评估方式：1.通过观察孩子们对鲜花的观察和表达，以及制作的花朵作品，来评估他们对鲜花的理解和创作能力。2.通过小组展示和评价，评估孩子们的合作意识和团队协作能力。教学反思：通过本次课程，我发现孩子们对鲜花的观察和表达能力有所提高，对于色彩和形状也有了更深的理解。他们在制作花朵的过程中表现出了很高的积极性和创造性，对于颜料的运用也有了更多的尝试。在今后的教学中，我会更加注重培养孩子们的观察力和创造力，通过更多的实践活动来增强他们的艺术表

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