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第页共页双结对双促进推进会帮扶对象代表发言稿范文尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，非常荣幸能够站在这里向大家介绍我们的双结对双促进推进会的帮扶对象，我代表我们班级的全体同学，为他们发表一篇发言稿。我们的帮扶对象是来自XX县贫困家庭的一名学生，叫小明。小明今年12岁，是一个活泼开朗、勤奋上进的孩子。然而，由于家庭的困难，他在成长过程中面临许多困难和挑战。身处贫困家庭，小明的生活条件十分艰苦，他的父母都是务工人员，收入微薄。父母的奋斗和努力，虽然确保了他们一家的温饱，但是给小明提供更好的学习环境和机会依然困难重重。通过我们班级与小明的交流，我们了解到他的求学之路并不平坦。在他读小学的时候，由于家庭的经济困难，他经常会因为没有买到课本和学习用品而无法参与课堂。附近没有图书馆和学习资源丰富的环境，更加限制了他的学习发展。然而，小明从不向困难低头。他通过自己的努力和不懈奋斗，在各个学科中都表现出色，成为了学校的尖子生。然而，学霸的背后，隐藏的是他们与我们普通学生的不同。在课余时间，小明没有其他同学一样享受游戏和娱乐的时光，而是要参加各种义务劳动，帮助父母一起承担家庭的责任。他更是白天辛劳，晚上坚持自学，通过自己强烈的求知欲和努力，不断充实自己的知识储备，努力迎头赶上。对于我们来说，和小明交流的过程是一次全新的体验。通过与他的接触，我们深刻地认识到了自己所拥有的资源和机会的珍贵。我们常常可以自由选择自己感兴趣的活动和课程，而这对于小明来说只能是一种奢望。他并没有抱怨，而是默默地承受着困境，默默地拼搏。这种坚持和努力，让我们备感钦佩和感动。作为帮扶对象的代表，我相信我们全体同学和老师，能够通过我们的努力和支持，帮助小明实现他的梦想。我们将通过建立双结对双促进的帮扶机制，为小明提供更多的学习资源和支持，帮助他克服困难，迈向更加美好的未来。我们的帮扶计划将包括以下几个方面：首先，我们计划通过与小明的交流，了解他的学习、生活和发展需求。通过我们的努力，为他提供必要的学习用品和课本，确保他能够参与到课堂学习中去。其次，我们将与学校合作，争取相关部门的支持和资源，为小明提供课外辅导和学习机会。我们希望能够组织一些志愿者，为小明提供更多的学习辅导和指导，帮助他提高学习成绩。此外，我们还计划组织一些小型活动，如读书分享会、实践活动等，帮助小明拓宽视野，培养他的兴趣爱好和实践能力。我们相信，通过这些活动的参与，将能够激发小明更大的潜能和自信心。最后，我们还计划帮助小明建立健康的心态和价值观。我们将积极与他交流，分享我们的故事和经验，帮助他面对挫折和困难时保持积极向上的心态，坚持自己的梦想。为了实现这些目标，我们将积极与学校和社区合作，争取更多的资源和支持。同时，我们也希望能够得到全校同学和老师的支持和帮助，通过我们的共同努力，让小明有更好的学习和发展环境。最后，我们要感谢双结对双促进推进会为我们提供了这样一个机会，让我们能够关注到身边需要

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