以校园为话题的高中作文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页以校园为话题的高中作文1秋天的校内

轻柔的送走酷热的夏季，没有预兆的迎来了凉快的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校内，秋姑娘的脚步也停留在了校内。蓦然发觉校内里的树竟是开头泛着淡淡的黄了。

走进校内，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飘舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展现着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消逝了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息！

看！左边，那花开了！红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！穿过花丛，能够吸引你的肯定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人心脾。

最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊！鱼池呈圆形，池中央，一座假山雄伟矗立，为鱼池增加了几分韵味。池中，鱼儿在玩耍玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“酷热的夏天静静的离开了人间，凉快的秋天已经来到了我们的世界。”

鱼池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，消失同学们活动的身影。时不时，一阵阵欢声笑语传入耳帘。

抬头仰视，秋天里澄清的天，像一望无际的安静的碧海；剧烈的白光在空中跳动着，犹如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片……

望着校内里的秋景，闻着校内的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外……

苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们漂亮的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。

而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好像波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛苦的酬劳，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人沉醉，让人沉迷！

秋，多么华丽的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇异景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校内的几片纷飞落叶，不就是秋天的美？秋天的校内是最美的！

2漂亮的校内

我们的学校是被称为“园林式”学校的仙林学校，它坐落在亚东城市北边一个风景秀丽小平地里，绿色的植物穿校而过。站在校门口，左边的大理石上刻着“仙林学校”四个苍井优里的打字。真前方的教学楼上刻着我们的校训--从小事做起，他可以启迪我们要从力所能及的小事做起，不要衣来伸手，饭来张口的混日子。

在校训的下方，有一个银光闪闪的雕塑，名字叫做“起航，”它的样子像一艘帆船，正等着我们扬帆起航呢!在我的右手边是足球场，也是做操上体育课的地方。球场的中间是一片郁郁葱葱的草地，绿油油的一片，让人看着就心情舒服。向操场方向走50米，就到了“凤鸣路”，一路上繁花似锦，有火红的玫瑰，金灿灿的黄花，迷人的紫花钱……它们纵横交叉，加上香气扑鼻的樟树，在阳光的照射下，令人心旷神怡。连续向前走，民族英雄邓廷桢的雕像令人肃然起敬，表情栩栩如生，似乎他正在仇视那些侵略者的侵略行径。再往前走100米到了“映月路”你会看到粉红的蔷薇，雪白纯洁的广玉兰，碧绿的夹竹桃和嫩绿的迎春花形成了鲜亮的对比。这些花在一起争奇斗艳，个个不干示弱。

接着向右走，到了校内的方的一座教学楼，连续走50米左右，就到了我们的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我们学校最美的一处，这儿是蜜蜂采蜜的地方，也是其它动物昆虫的栖息地，更是我们的乐园。这里最高的植物是水杉树，它矗立在众多植物中显得非常高大，站在水杉树前，便会闻到缕缕暗香。哦，原来是梅花在悄悄无闻地做出贡献力气，假如你由于学习压力大，就可以坐在池溏的亭子里，看看绿色的植物，闻闻花香的气息，观看一下昆虫……这是一种享受，更是一种放松。

只要你在亭子里休息一会儿，立刻会抛开全部苦恼，豁然开朗起来，似是拨开了云雾见到了青天。我们的校内到处都是绿色，总面积有两万七千平方米，还有一万零五百五十八平方米的建筑，剩下的全是道路了。也就是说绿色植物占全校的百分之四十左右，比建筑面积还要多呢!校内的三个教学楼和纵横交叉的通道形成了一个“井字形结构。学校里一共有点34个班，每个班都有自己的装饰风格，桌椅都摆放得井井有条，为了提高老师的教学质量，每个班都安有一个多媒体……当然假如大家不齐心协力的打扫和布置教室，是不会有这么好的学习环境的。每个班都有自己班名，每个班都有自己的班花，它们都象征着不同的意义。最重要的一点时班训，班训会时时刻刻的嘱咐我们要好好学习，每天向上，风发图强，去完成自己远大的志向!

20xx的青奥会即将在我们南京举办，我为此感到欣慰，我为此感到傲慢，我为此感到骄傲!我爱我们的校内，由于它布满了生气与活力；我爱我们的校内，由于它遍布着绿色的气息；我爱我们的校内，由于这有教学有方的老师；我爱我们的校内，由于这有形影不离的伙伴；我爱我们的校内，由于这是我们共同的家!

3我眼中的校内

校内是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校内的平安隐患直接关系到我们的生命平安。

在我们的学校也是存在一些担心全的因素，比如说：由于我们的校内很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使原来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳全部的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危急吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……

中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校四周有好多餐馆，一般价格很廉价，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生平安却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品平安隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担忧，我们想想自己都后怕。

中国青少年讨论中心曾作过一次调查，结果表明平安事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校内平安涉及青少年生活和学习方面的平安隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校内环境是刻不容缓的，其实有些平安隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提示着我们，削减不必要的事故，由于在外面吃饭比较不洁净，所以我盼望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实平安隐患无处不在，我们要擅长发觉，擅长解决才行。

在我心目中的平安校内是一个很平安、很环保的漂亮校内一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看同学带没带危急物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，假如有同学乱丢东西他会准时上前制止，它还有一个重要的任务就是爱护同学的平安，假如有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永久也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有许多的刺，如剑一般锐利。假如哪个调皮的小伴侣想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻挡你，假如你不听，它会讲好听的笑话，你兴奋过后，也不会那么调皮了。

草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提示同学们留意平安，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提示：“留意平安”。

上体育课不像以前那样