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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页以“我真想()”为话题的作文素材原题回放
阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
大千世界,颜色缤纷,引人遐想。在我们的,公底,总有一个声音——我真想:单纯,乐观,顽强;享受胜利的喜悦,体会真挚的情意,品尝幸福的味道;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……
请以“我真想()”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得消失真实的姓名和校名。
写作思路
1.“我”真想顽强英勇起来
可以记叙自己遇到学习上的挫折就放弃,遇到生活上的打击就绝望等状况,表现对自己当前的状况很不满足,盼望自己能顽强英勇起来,能转变这种状况。
2.我”真想和你好好谈谈
这个“你”可以是生活中一切与“我”比较亲切的人,他们或不求上进,或对“我”不甚关怀,“我”盼望对方有所转变。
3.“我”真想回到童年时代
童年是美妙的,没有学习压力,没有虚情假意,没有两面三刀,唯有父母的关怀,唯有自由拘束地玩耍。盼望社会也能如此单纯化、人性化。
4.“我”真想时间停留在今日
今日的生活是幸福的,有家人无微不至的关怀,有老师润物无声的教导,有伴侣推心置腹的沟通。但是时间过得真快,盼望自己能留住今日,留住时间。
5.“我”真想一辈子与你不分别
有那么一个亲人让自己感动,有那么一个挚友让自己难忘,可以记叙他是如何关心自己的,表达盼望和对方一辈子不分别。
……
标杆范文
我真想时间的脚步再慢些
广东一考生
“门前老树长新芽,院里枯木又开花……”一首《时间都去哪儿了》唱出了人们的心声,唱出了人们对时间的感慨。是啊,时间都去哪儿了?还没好好感受,它就从我们指尖悄然消逝了。我真想时间的脚步能慢些,再慢些,让一切都有足够的时间。
我真想时间的脚步再慢些,我还是一个孩子,还是爸爸妈妈最友爱的小孩,每天早晨在爸爸妈妈亲切的召唤声中起床,每天在爸爸妈妈的陪伴下吃着他们煮的爱心饭菜,每天傍晚陪着爸爸妈妈在夕阳的映照下漫步 ,每晚听着爸爸妈妈讲故事然后安稳进入梦乡……像这样温馨的时间我多么盼望它消逝得慢些,我还未长大,爸爸妈妈也还未老去,额头上只有少许的皱纹,我能够有足够的时间陪伴着我最爱的父母,和他们一起享受每一刻的点滴幸福。
我真想时间的脚步再慢些,让我和亲热的同学能够尽情地玩耍,不要让我们别那么快就各奔东西。转瞬间,初三的学习生活就要结束了,等到中考过后,我们都将和相处三年的同学挥手说再见,我想那时心中该有多么不舍。朝夕相处了三年的同学,有太多美妙的记忆。好盼望时间的脚步走得慢些,让我和最要好的同学相处的时间长些。
我真想时间的脚步再慢些,让我去拥抱当下奇妙的生活。日子太短,我来不及拥抱早晨,就已手握黄昏;日子太快,让我来不及观赏春暖花开、百鸟争鸣,就要迎接冬天的银装素裹。时间的脚步,走慢些吧,让我有足够的时间去怀念,如痴如醉,让我有足够的时间去完成为幻想备好的方案,去巩固那些浩如烟海的学问;让我有足够的时间去查找生活的意义,去享受生活带给我的甜美与苦涩。
我真想让时间的脚步慢下来,这样,我就可以活出不同的每一天,收获不同的每一天,活出很多个每一天。
简评
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文,有以下几点特色:
1.歌词引入,奇妙点题。考生开篇就用《时间都去哪儿了》的歌词来引领全文,然后再用“我真想时间的脚步能慢些,再慢些,让一切都有足够的时间”这样精练的语句来奇妙地点题并总领全文。
2.中心语句,提纲挈领。中间主体部分,考生在每一段的开头都用了一个句式相像的句子作为该段的中心句,精练形象地概括了每一个片段的主要内容,起到了提纲挈领的效果。
3.结构井然,思路清楚。文章运用了“总一
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