第12章-经济周期、经济增长与发展理论

经济学基础主讲人：肖威第十二章经济周期、经济增长与发展理论第十二章经济周期、经济增长与发展理论一学习目标理解经济周期与经济增长的定义了解经济周期的阶段了解经济周期的主要理论了解影响经济增长的因素了解经济增长的几个模型了解经济增长的极限与代价理论学习目标教学内容12.2.5经济增长的因素12.2.6经济增长模型12.2.7经济增长的代价12.3可持续发展理论12.3.1可持续发展的定义12.3.2经济可持续发展12.3.3经济全球化与一体化复习与测试教材P263~265练习题一～五实训17

教材P265练习题六教学内容12.1经济周期理论12.1.1经济周期的定义12.1.2经济周期的特点12.1.3经济周期的阶段12.1.4经济周期的类型12.1.5经济周期理论12.2经济增长理论12.2.1经济增长的定义12.2.2经济增长的特征12.2.3经济增长的衡量12.2.4经济增长的影响12.1.1经济周期的定义经济周期是由总需求变动引起的国民收入水平的短期波动。12.1.2经济周期的特点引致因素是总需求变动是经济发展的客观规律，是不可避免的具有周期性12.1.3经济周期的阶段图12-1经济周期阶段0YTNABCDEA-B:衰退经济活动水平Y＞NB-C:萧条经济活动水平Y＜NC-D:复苏经济活动水平Y＜ND-E:繁荣经济活动水平Y＞N12.1.4经济周期的类型

短周期【美】基钦（1923年）40个月中周期【法】朱格拉（1861年）9-10年（含2-3个小周期）长周期【苏】尼古拉.康德拉季耶夫（1926年）

50年库兹涅茨周期【美】库兹涅茨（1930年）15-25年熊彼特周期【美-奥地利】（1939年）1个长周期包括6个中周期50-60年1个中周期包括3个短周期

9-10年1个短周期

40个月12.1.5经济周期理论外生经济周期理论内生经济周期理论中国新供给主义的经济周期理论内生经济周期理论需求不足理论

乘数—加速理论纯货币理论投资过度理论外生经济周期理论创新理论

真实经济周期理论政治周期理论

太阳黑子理论

中国新供给主义的经济周期理论经济周期阶段第一阶段：新供给形成阶段，经济处在新周期的导入期第二阶段：供给扩张阶段，经济进入快速增长阶段第三阶段：供给成熟阶段，经济增速回落第四阶段：供给老化阶段，经济整体将陷入萧条期

经济周期的成因技术和产业的演进供给和需求结构的变化供给与需求循环往复的交互作用 经济复苏对策：放松供给约束，使新供给创造新需求 经济增长的定义美国经济学家库兹涅茨曾给经济增长下了这样一个经典性的定义：“一个国家的经济增长，可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需要的制度和思想意识之相应调整的基础上的。”12.2.2经济增长的特征数量特征结构特征国际扩散特征思考：教材P249案例12.212.2.3经济增长的衡量国内生产总值人均国内生产总值经济增长率（GDP增长速度）12.2.4经济增长的影响

积极影响公众生活水平普遍提高使再分配易于进行，促进收入分配平等促进生活方式的转变提高一国的国际地位

代价消耗大量资源生态环境污染贫富差距扩大生存压力加剧12.2.5经济增长的因素【美】丹尼森生产要素投入量提高数量质量总要素生产率提高规模经济新技术运用组织管理12.2.6经济增长的模型

哈罗德—多马模型

新古典经济增长模型哈罗德—多马模型假设生产中只用资本和劳动两种要素，且配比关系不变技术水平不变，即C=K/Y=⊿K/⊿Y=I/⊿Y储蓄全部用于投资，即I=S模型G=S′/C

式中G:国民收入增长率⊿Y/YS′:储蓄率，储蓄量占国民收入的比重S′=S/YC:资本系数，即资本收入率C=K/Y=⊿K/⊿Y=I/⊿Y基本思想在技术水平不变的情况下，经济增长取决于储蓄率。新古典经济增长模型假设生产中只用资本和劳动两种要素，配比关系可变劳动力、资本可充分利用完全竞争市场结构模型

基本思想经济增长的决定因素是资本增加、劳动增加和技术进步。示例 某国经济增长率为3.2%，资本增长率3%，劳动投入增长率1%，求技术进步率（资本贡献率为0.25，劳动贡献率为0.75）。

G=a(⊿K/K)+b(⊿L/L)+⊿A/A →⊿A/A=G-a(⊿K/K)-b(⊿L/L)=3.2%-0.25×3%-0.75×1%=1.7%模型G=a(⊿K/K)+b(⊿L/L)+⊿A/A式中：

G:国民收入增长率⊿Y/Ya:资本贡献率

b:劳动贡献率⊿K/K：资本增长率⊿L/L：劳动增长率⊿A/A：技术进步速度12.2.7经济增长的代价

增长代价论增长极限论零增长反对论12.3.1可持续发展的定义1987年，联合国世界环境与发展委员会出版《我们共同的未来》报告，将可持续发展定义为：“既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”可从以下三个方面理解：其一，要使同代内所有人都获得平等的发展机会，特别是应优先满足贫困人口的基本需要；其二，要使当代人和后代人都获得同等的发展机会；其三，要使人类和自然界享有同等的生存和发展机会，做到人与自然和谐统一。12.3.2经济可持续发展生态经济循环经济低碳经济知识经济绿色经济12.3.3经济全球化与一体化

经济全球化

经济一体化经济全球化国际货币基金组织（IMF）认为，“经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强”。经济合作与发展组织（OECD）认为，“经济全球化可以被看作一种过程，在这个过程中，经济、市场、技术与通讯形式都越来越具有全球特征，民族性和地方性在减少”。一般认为，经济全球化是指各种经济资源跨国、跨地区流动，各国的经济联系日益紧密，相互间高度依存，使世界经济日益成为紧密联系的一个整体的过程。经济一体化

定义

影响

组织形式及建立条件经济一体化的定义狭义的经济一体化即地区经济一体化，或称区域经济一体化，是指两个或两个以上国家或地区，在一个由政府授权组成的并具有超国家性的共同机构下，通过制定统一的对内对外经济政策，消除国别之间阻碍经济贸易发展的障碍，实现区域内互利互惠、协调发展和资源优化配置，最终形成一个政治经济高度协调统一的有机体的过程。经济一体化的影响消除成员国之间贸易壁垒等障碍促进了区域内各国生产的专业化分工，优化资源配置提