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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精课题:1。3人类与环境学案一、三维目标1.知识与技能:(1)理解人类与自然环境的相互关系。(2)了解人类对自然态度的演变。(3)说出人类应怎样做才能与自然环境形成和谐的关系。2.过程与方法:(1)通过对“人类与环境之间的关系示意”图的讨论,一方面更好的理解人类与自然环境的相互关系,另一方面学会运用结构图来理解和掌握知识的方法。通过对“人类对自然态度的演变”表格的讨论,掌握运用列表比较归纳地理现象的方法。通过对“人类应怎样做才能与自然环境形成和谐的关系”的讨论,学会全面辨证地认识世界的科学思维方法。3。情感态度价值观:(1)通过本节的学习,进一步树立正确的环境伦理观,学会如何尊重与善待自然、关心个人与关心人类、着眼当前并思虑未来。(2)通过讨论、探究等活动,进一步认识到协调好人类与环境关系的重要性,并自觉规范自己的日常行为方式。二、学习重难点学习重点:人类对自然态度的演变.学习难点:采猎文明,农业文明,工业文明,后工业文明。三、学法指导:认真阅读教材,按照导学案的导引进行自主合作探究式学习四、知识链接与学习过程一、人类与自然环境的相互作用1.人类与自然环境①__________、互相影响,它们之间的关系具体体现在两个方面:(1)人类②________自然界而生存和发展;(2)人类可以改造环境,环境又③________于人类.2.环境具有供给物质、能量和④____________的能力,但其能力是有限的。二、人类对自然态度的演变文明类型采猎文明农业文明工业文明⑤______文明时段公元前200万年至前1万年公元前1万年至18世纪⑥__________________________________________________________________________________________________________________________________________20世纪末以后对自然的态度⑦______自然、敬畏自然⑧______自然⑨______自然⑩______自然环境问题部分生物资源遭到破坏少数地区的区域性问题区域性问题蔓延到______全球性环境问题亟待解决人类行为_______________________________________________________________________________________________________________________________________开始大规模改造自然事后的环境保护补救措施谋求__________________三、人类与环境关系的和谐1.尊重与善待自然(1)原因:自然生态具有多种________。(2)措施:保护____________。(3)意义a.现实意义上是要控制和制止人类对环境的破坏,防止生态环境的恶化。b.积极意义上是要保护和爱护自然,创造生态环境的____________。2.关爱人类并尊重个人原因:个人对待环境的行为,会对周围乃至整个人类造成影响;保护环境不仅需要个体和群体的努力,还需要______之间、国家之间的合作和协调。3.兼顾当代人与后代人的利益.五、达标检测考查点1人类与自然环境的相互作用读“人类与环境之间的关系示意图”,完成1~2题。1.图中箭头表示反馈作用的是()A.① B.② C.③ D.④2.该图反映了人类与自然环境间具有________的关系()A.人类依赖于自然界而生存和发展B.人类可以改造环境,环境又反作用于人类C.环境供给人类物质、能量和消纳废弃物D.相互依存、相互影响考查点2人类对自然态度的演变读“人类文明发展四个类型示意图”,完成3~4题。3.人类对待自然的态度是畏惧和崇拜的阶段是()A.① B.② C.③ D.④4.区域性环境问题蔓延到全球的阶段是()A.① B.② C.③ D.④考查点3人类与环境关系的和谐5.下面的人类活动能促进人类与环境关系和谐的是()A.森林采伐量高于木材自然生长量B.在呼伦贝尔草原扩大耕地面积,建立商品粮基地C.黄土高原上退耕还林,走农、林、牧、副综合发展道路D.新疆开垦草地,扩大棉花种植面积6.阅读下列材料,完成下列问题。……这里是长白山的原始森林,位于国家划定的自然保护区内,紧靠着长白山北坡的景区大门。树林里,超过200岁的云杉、红松和冷松高耸着。别墅就掩映在树林中,或者,你也可以按照官方文件里的称呼,把它们叫做“贵宾接待中心”.-—2008年12月31日《中青在线·长白山之伤》(1)在长白山自然保护区内建“贵宾接待中心”,重点开发了其作为自然生态环境的什么价值?(2)在长白山保护区内建“贵宾接待中心”违背了人类与环境和谐关系的哪些原则?阅读材料,回答下列问题.①善待地球-—从身边的小事做起.(第39个“世界地球日”主题)②地球上各个荒无人烟的角落几乎都有了捕鲸船的“足迹”,它发现了大量不为外人所知的洋面和岛屿。如今欧美的兵舰在那些地方纵横驰骋,他们大约应该为早期的开发者——捕鲸者——鸣炮致敬吧!(椎尔威尔《白鲸》)③打死虎,打死豹。……分肠肚,分骨头,饱饱吃,啾!啾!啾!(傣族古歌谣《欢乐歌》)④种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》)(1)四段文字中,描述采猎文明时期生活场景的是()A.① B.② C.③ D.④(2)材料②描述的生产场景体现人类对自然的________态度()A.依赖自然 B.改造自然 C.征服自然 D.善待自然(3)亟待解决
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