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语文五年级下册16田忌赛马第一课时第二课时田忌齐威王败上等马对上等马中等马对中等马下等马对下等马阅读课文第10-14自然段:找一找,田忌是怎样一步一步取得赛马的胜利的?每一场比赛后,田忌又有怎样的反应。请划出相关语句。第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了。败但他不动声色,一点儿都不着急。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。胜田忌微微一笑。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。胜第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。
田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。
田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。
田忌满意地笑了。田忌为什么这一次赛马能取得胜利?孙膑献计田忌齐威王败上等马对上等马中等马对中等马下等马对下等马田忌齐威王胜等马对等马等马对等马等马对等马下上上中中下孙膑为什么要这样调整马的出场顺序呢?怎样调整马的出场顺序让田忌赢呢?齐威王田忌上等马中等马下等马获胜方上等马中等马下等马齐威王下等马上等马中等马田忌中等马上等马下等马齐威王中等马下等马上等马齐威王上等马下等马中等马下等马中等马上等马齐威王齐威王阅读思考阅读课文第1-9自然段,从文中体会,孙膑是个怎样的人?注意抓住人物的言行来找一找答案,并划出相关语句,认真体会。田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛之后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
善于观察一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。善于思考田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”孙膑说:“一匹也不用换。”田忌三场二胜,赢了齐威王!这没什么,我只不过是把出场顺序稍微改变了一下而已。果真赢了!你真是太厉害了!明明还是原来的马却赢得了这场比赛!田忌很孙膑,决定。信任全听他的田忌赏识孙膑,信任孙膑,所以田忌能听取孙膑的计策。孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。
赏识非常用人不疑齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”
田忌如实相告,并引荐了孙膑。后来,齐威王任命孙膑为军师。知人善用善于认识人的品德和才能,最合理地使用。战国时期,田忌与()赛马,他听从()的建议,第一场用(对齐威王的(),第二场用()对齐威王的(),第三场用()对齐威王的(),最终赢得了比赛。通过课文,我们认识了()的孙膑,()的田忌,与()的齐威王。齐威王孙膑下等马上等马上等马中等马中等马下等马足智多谋用人不疑知人善用你受到了什么启发?做事情都要学会仔细观察,认真思考,勤于动脑。遇到自己不能解决的问题,要谦虚地向别人请教。思维拓展
想一想:第一场结束后,如果齐威王还想战胜田忌,他有没有办法?第一场田忌齐威王下上胜齐威王田忌齐威王田忌获胜方12中上下中中中下上齐威王田忌历史上还有许多以智取胜的故事,你还知道多少呢?和同学们分享一下吧!拓展延伸战国时期,魏国派军队进攻赵国。魏国的军队很快包围了赵国都城邯郸,情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势,赶紧派人向齐国求教。齐威王命田忌、孙膑率军救赵。田忌准备率兵前去前去解救邯郸。这时,他的军师孙膑赶紧劝他说:“眼下魏军全力以赴攻赵,精兵锐将势必已倾巢出动,国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头,国内势必空虚。如果我们此时抓住时机,直接进军魏国,攻打魏国都城大梁,魏军必定会回师来救,这样,他们撤走围赵的军队来顾及都城的紧急情况,我们不是就可以替赵国解围了吗?”围魏救赵一席话说得田忌茅塞顿开,他十分赞賞地说:“先生真是英明高见,令人佩服。孙膑接着又补充说:“还有一点,魏军从赵国撤回,长途往返行军,必定疲惫不堪。只要我军趁此时机,在魏军经过的险要之处布好埋伏,一举打败他们不在话下。”田忌叹服孙的计策,立即下今按孙膑的策略行事,直奔魏国首都大梁,而且把要攻打大梁的声势造得很大,一边却在魏军回师途中设下埋伏。果然,魏军得知都城被围,慌忙撤了攻赵的军队回国。
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