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2521用列表法求概率01情境导入02问题导探03典例导练04小结导构忆一忆1求等可能性事件概率的公式：
2求概率的一般步骤：一判：判断是否等可能事件二定：找试验结果的总数n，找事件A包含的各种可能的结果数m三算：利用公式计算结果03典例导练04小结导构想一想02问题导探01情境导入老师向空中抛掷两枚同样的一元硬币，规定如果落地后一正一反，老师赢；如果落地后两面一样，学生赢1这个规定公平吗？2两枚硬币具体有哪几种情况出现：两正两反一正一反①②①②①②①②直接列举法03典例导练04小结导构分一分02问题导探01情境导入①①①②②①①②②②①②第2枚硬币反正正反正正反正正反反反列表法第1枚硬币03典例导练04小结导构想一想02问题导探01情境导入怎样列表格？一个因素所包含的可能情况另一个因素所包含的可能情况两个因素所组合的所有可能情况，即n列表法中表格有怎样的构造特点？说明：如果第一个因素包含2种情况，第二个因素包含3种情况，那么所有情况n=2×3=6.03典例导练01情境导入02问题导探04小结导构例1一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出一个球，记录下颜色后放回袋中并搅匀，再从中任意摸出一个球，两次都摸出红球的概率是多少？1203典例导练01情境导入02问题导探04小结导构练1-1一只不透明的袋子中装有1个白球和2个红球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出一个球，记录下颜色后不再放回袋中，再从中任意摸出一个球，两次都摸出红球的概率是多少？1203典例导练01情境导入02问题导探04小结导构练1-2教材P140T503典例导练01情境导入02问题导探04小结导构例2如果有两组牌，它们的牌面数字分别是1、2、3，那么从每组牌中各摸出一张牌1摸出两张牌的数字之和为4的概率为多少？2摸出为两张牌的数字相等的概率为多少？03典例导练01情境导入02问题导探04小结导构练2-1在6张卡片上分别写有1~6，随机地抽取一张后放回，再随机地抽取一张，那么两次数字之和为奇数的概率是多少？03典例导练01情境导入02问题导探04小结导构练2-2在6张卡片上分别写有1~6，随机地抽取一张后不放回，再随机地抽取一张，那么两次数字之和为奇数的概率是多少？03典例导练01情境导入02问题导探04小结导构1将分别标有数字2、3、7、8、9的五张卡片洗匀后，背面朝上放在桌面上1随机抽取一张，求P奇数；2随机抽取一张作为十位上的数字，记下数字后放回，再抽取一张作为个位上的数字，能组成哪些两位数，这个两位数能被3整除的概率是多少？3随机抽取一张作为十位上的数字不放回去，再抽取一张作为个位上的数字，能组哪些两位数
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