湖南文艺出版社小学音乐四年级下册（简谱） （演唱）蜗牛与黄鹂鸟“衡水赛”一等奖_第1页
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文档简介

湘艺版四年级音乐下册第八课

《蜗牛与黄鹂鸟》

授课教师：王佳美临泽县五三小学第一页，共三十页。

节奏练习

我会拍2／4X0|X0|

XX0|XX0|

第二页，共三十页。前八后十六节奏型第三页，共三十页。前十六后八节奏型第四页，共三十页。前八后十六节奏型第五页，共三十页。第六页，共三十页。附点八分音符第七页，共三十页。第八页，共三十页。猜一猜没有脚，没有手。背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。（蜗牛）第九页，共三十页。细小爪子黄羽毛飞到葡萄架下瞧笑看蜗牛慢慢爬爬上一起吃葡萄第十页，共三十页。第十一页，共三十页。第十二页，共三十页。第十三页，共三十页。？第十四页，共三十页。想一想

大家想一想，当爬的很慢的蜗牛遇见飞的迅速的黄鹂鸟，它们会有怎样的故事？第十五页，共三十页。看一看

黄鹂鸟和蜗牛在说什么啊？事情的真相竟然是什么？第十六页，共三十页。葡萄成熟还早的很哪现在上来干什么阿黄阿黄你呀不要笑等我爬上他就成熟了第十七页，共三十页。说一说1.音乐的背后一个动人的故事，谁能说一说蜗牛与黄鹂鸟发生了什么故事？第十八页，共三十页。2.黄鹂鸟对蜗牛的做法持怎样的态度？讥笑、挖苦第十九页，共三十页。

蜗牛和黄鹂鸟各自是怎样的形象？台湾叙事民歌勤恳、踏实、努力骄傲、自大小蜗牛锲而不舍、执着追求。第二十页，共三十页。节奏第二十一页，共三十页。演唱

伴奏第二十二页，共三十页。

1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢？()3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗？（）2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度？()5、我们要向谁学习？()

4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神？

()小组讨论蜗牛嘲笑、瞧不起吃到了“等我爬上它就成熟了”蜗牛第二十三页，共三十页。表演歌曲

第二十四页，共三十页。扮一扮

现在请男同学充当蜗牛，女同学扮演黄鹂鸟，我们分角色歌唱。第二十五页，共三十页。小故事大道理小小的蜗牛能够不怕困难，不畏嘲讽，向着心中的目标勇敢前行，终于获得成功！希望同学们都能像蜗牛一样坚定勇敢，执着追求自己的目标，老师相信你们一定会有所成就！第二十六页，共三十页。

知识拓展：对不起，我错了小蜗牛：我要你向学习，不以自己的长处取笑别人的短处，要踏踏实实，学习你不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。第二十七页，共三十页。小结实践：通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，使我执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。

懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难，们第

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