为论点提供有力的支撑

论据的选择、表达

——为观点提供有力的支撑P72、写作实践“格言、熟语新说”有许多格言或熟语沿用了千百年，但随着当今社会的高速发展，人们不再把某些训诫奉为圭臬。如古代用“班门弄斧”批评那种无知却好卖弄的人，而现今鼓励人们大胆表现自我，挑战权威，有时会说“弄斧必须到班门”；古代劝说人们要“知足常乐”，现今激励人们进取，有时会说“不知足者常乐”。和朋友师长讨论这类问题，选择一句古今意义或用法有所变化的格言或熟语，写一篇文章，发表自己的见解。1、班门弄斧者戒——--弄斧必须到班门2、知足者常乐——-不知足者常乐3、酒香不怕巷子深——--酒香就怕巷子深4、开卷有益——--开卷未必有益5、近墨者黑——--近墨者未必黑6、心想事成——---心想未必成事7、良药苦口利于病———良药未必要苦口

8、失败乃成功之母———失败乃成功之母亲吗9、有志者事竟成———有志者未必成事。10、亡羊补牢悔已晚———亡羊补牢犹未晚

11、走自己的路，让别人去说吧———何妨听听别人说你选用了哪些论据？

如何选择和使用论据？1、论据的类型？2、论据的基本要求？3、论据的表达？

——论据的类型：事实论据和理论论据。一、事实论据：可以是具体的事例，可以是概括的事实。历史人物和历史事件，文学影视中的人物和故事也可以是亲身经历、感受。二、理论论据名人名言，民间的谚语和俗语，辩证唯物主义、历史唯物主义原理。常情常理论据的要求1、所选的论据与论点有某一方面的契合点2、确凿性。3、典型性。也就是在逻辑上能够充分证明观点，并且有一定的代表性。4、充分，就是论据具有足够的数量和质量。5、新颖。练一练：观点“勤能补拙”，不合适的论据是：1、姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面没法跟黑人比。但他相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说：姚明训练可真刻苦。大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。2、王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。3、梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。

2——所用的论据要与观点有内在的一致性。

历览古来圣贤，无不对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。

我们要向包拯学习，他公正廉洁，不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君，下斩黎民，只要是真相，就能在他面前闪光，只要有罪恶贪婪，一律逃不过他公正无私的眼睛。于是，青史上永远镌刻着他的名字。

我们要向岳飞学习，他训练的岳家军，行军迅猛，杀敌勇武，这与他的公正无私是分不开的，儿子岳云，犯军规违纪按军法处置，不因他是自己的儿子而有所偏颇，于是全军上下，无人不服，无人不赞，因此，岳家军才使金军闻风丧胆，才使得北宋得以保全，岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。—摘自高考满分作文《公则生明》

—语段中“包拯”“岳飞”两个事实论据符合要求吗？挫折铸造成功。我们班的一个女同学学习基础不好，学习成绩很不理想，因而经常遭到老师的训斥和一些同学的嘲笑，但她并没被挫折吓倒，反而更加努力学习，终于在期末考试中取得了第一名的成绩。

——论据不够典型古今中外许多事实也证明，有志者未必成事。希特勒志在灭绝犹太人，掌控整个欧洲直至全世界，袁世凯志在复辟称皇称帝，他们的志愿违背社会发展规律，必事与愿违；岳飞志在北伐收复中原，鲁迅先生立志医学救国，都可以说是符合历史前进的方向，但终因客观条件的限制而饮恨长叹。由此可见，有志不等于成事。

——论据典型充分。

下面这个语段所用的论据怎么样？说说你的看法。志，是成功的引领者。周恩来总理年少时，其校长间同学：“为何而读书?”大家各抒己见，周恩来回答：“为中华之崛起而读书!”周恩来以此话为志，和许多志士仁人一起实现了中华民族的腾飞。是“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯，假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志，他就不会在漫长的革命生涯中，经艰辛历百折而不浇。

论据的表达：1、事实论据的表达2、理论论据的表达。“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽，身历七十余战，攻无不克；起兵三年，“遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为霸王”。然垓下一战他却一败涂地，终酿千古遗恨，原因何在?在于他不听谋士良言，不善用人。

——历史名人可适当引用原文自信造就辉煌。没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？没有自信，小泽征尔怎能在音乐权威面前斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”

——列举事例时应考虑顺序。

有实力者才能抓住机遇。蔺相如，本是赵宦者令缪贤的舍人，廉颇眼中的“贱人”，短短几年，却升为上大夫，再由上大夫升为上卿，位在廉颇之右。原因何在？在于缪贤举荐这个机遇，更在于蔺相如有抓住这个大机遇的实力。朝堂之上，他三言二语定下计策；出使秦国，与秦王斗智斗勇，最终完璧完赵；渑池会上，针锋相对，寸步不让，不惜用性命相胁迫，最终维护了赵国的尊严。假如蔺相如没有过人的胆识，，没有随机应变的能力

，没有出色的口才，没有关键时刻不惜以命相搏的勇气，一句话，假如他没有一个杰出外交家的综合实力，又怎么可能维护赵国的尊严，同时也让自己的命运得以惊天逆转？

——叙述论据时可与因果论证法，假设论证法结合使用，要有对事例的分析。人最宝贵的是生命，生命对我们来说只有一次，因此我们要珍惜生命。泰戈尔说过：“聪明的人警告我说，生命只是荷叶上的一颗露珠。”的确如此，生命就如露珠，纯净无瑕，晶莹璀璨，虽渺小但总能绽放光彩。但生命亦如露珠般脆弱，容易消逝，它禁不起太阳的照射，禁不起荷叶的抖动。因此，我们更应珍惜，珍惜生命的存在，珍惜生命此时绽放的光彩，不能虚度，让人生黯然失色了。观点+引文+分析+结论。

语段练习观点1、学会倾听2