微观经济学作业辅导资料(1-2单元)

微观经济学作业辅导第一单元题目：论述宏观经济学的主要内容。（1）国民收入决定理论；（2）失业与通货膨胀理论；（3）宏观经济政策；（4）开放经济理论；（5）经济周期与经济增长理论。

第一节西方经济学的研究对象

一、经济学的产生:经济学产生于客观存在资源的稀缺性(scarcity)以及由此所引起的选择性（choice）的需要。

（一）经济资源。经济资源是指用于生产能满足人类欲望的物品和劳务物品。包括自然资源、人力资源、人造资源，也叫生产要素。

（二）稀缺性。物品相对于人类需要的有限性。理解稀缺性需要注意以下几点:

1.稀缺性产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这一矛盾。2.稀缺性是人类社会永远存在的问题。3.经济学正是由于稀缺性的存在而产生的。4.稀缺性既是相对的，又是绝对的。稀缺性

（三）选择。所谓选择就是利用有限的资源去满足什么欲望的决策。★选择就是要解决这样三个问题：

生产什么物品和各生产多少

如何生产这些物品为谁生产这些物品这三个问题被经济学家称为资源配置问题

我们可以用生产可能性曲线来说明稀缺性、选择和机会成本

（四）生产可能性曲线和机会成本。

1、生产可能性曲线:在资源既定的条件下所能达到的两种物品的最大产量组合.2、为了得到某种东西而放弃的另一种东西就是作出决策的机会成本

可能性

棉花（万吨）

粮食（万吨）

ABCDEF012345151412950机会成本根据上表我们可以作出生产可能性曲线图

粮食

15AB12CH

9D

6G3E

0F12345棉花

AF线是在资源既定的条件下所能达到的粮食与棉花的最大产量组合，被称为生产可能性曲线。

生产可能性曲线说明了稀缺性、选择性和机会成本这三个重要概念：（1）生产可能线之外是无法实现的产量组合，说明资源稀缺性的存在。（2）在存在稀缺性的情况下，人们必须作出生产多少粮食和棉花的决策。生产可能线的所有点就是人们所作出的选择。稀缺性选择性机会成本

（3）在资源既定时，多生产一吨棉花就要少生产若干吨粮食，所放弃的若干吨粮食正是得到一吨棉花的机会成本。

(四)经济学

经济学是研究人和社会对有不同用途的稀缺资源利用加以选择的科学.

小结：

经济学产生于稀缺性和由此引起的选择性需要，而稀缺性又是由人类欲望的无限性和满足这些欲望的资源的有限性的矛盾决定的。

二、经济学的定义和基本问题

（一）经济学的定义

萨缪尔森为经济学下的定义是：“经济学是研 究和社会如何进行选择，来使用可以有其 他用途的稀缺的资源以便生产各种商品， 并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。

资源的稀缺性是经济学分析的前提,选择行为是经济学分析的对象。资源有效配置是经济学分析的中心目标。

是经济学产生的基础，满足需要是经济学的出发点和归宿，在此前提下，经济学要回答几个基本问题。稀缺性★(二)经济学的基本问题

1．生产什么产品与劳务和生产多少？

2．用什么方法生产这些产品和劳务？

3．为谁生产？即谁来享有或取得所生产的物品和劳务?4．一国资源是否得到了充分利用，有没有闲置和浪费？（关于失业问题）

5．货币和储蓄的购买力是不变呢？还是由于通货膨胀而下降了。(通货膨胀问题)

6．一个社会生产物品的能力是一直在增长呢？还是没有变化，（关于经济增长问题）

三、资源配置和利用的社会形式

当前世界上解决资源配置与利用的经济制度有两种：一种是市场经济制度.

一种是计划经济制度.

现实中，许多国家的经济制度都是市场与计划的不同程度的结合，西方经济学家把这种制度称为“混合经济”。

市场经济制度，即通过市场上的价格的调节来决定生产什么、如何生产和为谁生产等资源配置问题。资源利用也依靠价格调节和刺激来实现。计划经济制度，即通过中央计划来决定生产什么、生产多少和如何生产的问题，资源的充分利用也试图靠计划来实现。市场经济制度计划经济制度

第二节、微观经济学和宏观经济学

一、微观经济学（microeconomics）

1．微观经济学的研究对象微观经济学以单个经济单位（居民、厂商）为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会资源的配置问题。理解这一问题应注意：★（1）研究的对象是单个经济单位（2）解决的问题是资源配置（3）中心理论是价格理论（4）研究方法是个量分析★2，微观经济学的基本内容第一，均衡价格理论，也称价格理论。第二，消费者行为理论。第三，生产理论。第四，厂商均衡理论。第五，分配理论。第六，市场失灵与微观经济政策。

3．微观经济学要解决的问题

微观经济学要解决生产什么、如何生产、为谁生产的问题。生产什么取决于消费者的货币选票。如何生产取决于不同生产者之间的竞争以及成本收益比较。为谁生产取决于生产要素的供求关系所确定的要素价格。微观经济学的中心是价格理论。4．微观经济学的产生和发展

时间：17世纪中叶至

19世纪中叶

“古典经济学”

代表人物：斯密、李嘉图中心内容：“劳动价值论”揭示了微观经济学的核心—市场机制 “庸俗经济学”

代表人物:杰文斯、门格尔、瓦尔拉斯

基本内容:“边际效用论”奠定了微观经济学的理论基础

新古典经济学代表人物:马歇尔：主要内容:

“均衡价格理论”

确立了微观经济学的基本内容琼·罗宾逊、张伯伦：“厂商均衡理论”，微观经济学的最终形成。二、宏观经济学(macroeconomics）

★1．宏观经济学的研究对象宏观经济学以整个国民经济为研究对象，研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。

理解宏观经济学要注意这样几点：

第一，研究对象是整个经济。第二，解决的问题是资源的利用。第三，中心理论是国民收入决定理论。第四，研究方法是总量分析。

2．宏观经济学的主要内容

宏观经济学的主要内容包括：第一，国民收入决定理论第二，经济周期理论第三，经济增长理论第四，货币与通货膨胀理论第五，宏观财政与货币政策3．宏观经济学的产生和发展

时间：20世纪30年代至今代表人物、著作和基本理论：凯恩斯：《就业、利息和货币通论》（1936）以国家干预为特征的宏观经济理论。萨缪尔森：《经济学》（1948）新古典综合派，主张国家干预经济。

弗里德曼：货币主义，主张自由放任卢卡斯：理性预期学派主张自由放任三、微观经济学与宏观经济学区别和联系

1．微观经济学和宏观经济学的区别

（１）研究对象不同（２）解决的问题不同（３）中心理论不同（４）分析方法不同

2.微观经济学与宏观经济学相互联系

微观经济学与宏观经济学是相互补充的微观经济学与宏观经济学都是实证分析微观经济学是宏观经济学的基础

微观宏观经济学相互联系第三节经济学的研究方法★一、实证经济学

实证经济学是企图超越或排斥一切价值判断，只考虑建立经济事物之间关系的规律，并在这些规律的作用之下，分析和预测人们经济行为的效果。什么叫价值判断？价值判断是指对经济事物社会价值的判断，即对某一经济事物是好还是坏的判断。它具有两个方面的特点：第一，他要回答的是经济现象“是什么”的问题。第二，它所研究的内容具有客观性。它的结论是否正确可以通过事实来进行检验。

实证分析工具1．均衡分析

2．静态分析

3．动态分析

4．边际分析

“边际”(Margin)一词的最一般含义是指事物在时间或空间上的边缘或界限，它是反映事物数量的一个概念。在经济上，边际量是指生产、交换、分配和消费在一定条件下的最后增加量，研究这个增量的性质和作用，构成了边际分析的基本内容。

边际概念

边际分析方法是一种变量分析方法，它主要着眼于变量的比较。进行边际分析必须搞清楚自变量和因变量：

自变量是最初变动的量,因变量是由于自变量变动因引起变动的量。边际分析就是分析自变量变动与因变量变动的关系.即当自变量每发生一个变化时，因变量的变化程度。自变量变动引起的因变量变动量称为边际量。二、规范经济学

★规范经济学是以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。具体地说，规范经济学研究的是经济行为应该是什么，经济问题应该如何解决等问题，具有强烈的主观色彩。

规范经济学与实证经济学有如下区别：

1．对价值判断的态度不同。

2．要解决的问题不同。

3．能否进行检验不同。区别

三、经济理论与经济政策

经济学即包括理论，又包括政策，是两者的结合。

1．经济理论是经济政策的基础，经济政策是经济理论的应用。

2．在现实经济生活中，并不一定是先有经济理论后有经济政策。

3．在现实经济生活中，经济理论与实际的政策往往不一致。

一般说来，经济政策可以大致分为微观经济政策和宏观经济政策。微观经济理论与微观经济政策的结合就是微观经济学，而宏观经济理论与宏观经济政策的结合就是宏观经济学。

第一单元

案例题：第二次世界大战使许多国家的经济以及人民生活均遭受重创。战争开始时，苏联国民的平均生活水平严重下降；但是，美国于1941年加入战争以后，美国国民的平均生活水平非但没有下降，反而却出现轻微上升。同样的战争，却给苏联和美国带来了完全不同的结果,造成上述结果的根本原因是什么？请运用相关的经济学概念或原理进行详细分析。解：作图军用品民用品（苏联）AB军用品民用品（美国）AB第一单元

如图所示，以上两条曲线分别表示苏联和美国的生成可能性曲线。美国参战前，处于始于1929年经济萧条中的A点。在这次经济危机中国民生产总值也严重受创，失业率攀升，社会资源严重闲置。在这样的经济状况下，参战有助于美国消除经济萧条，使闲置的资源得到充分利用。从而美国就有更大的生产能力，生产可能性曲线外移，最终选择B点，使美国的“军用物资”和“民用品”生产都得到增加，国民的生活水平自然便有所提高。苏联在参战前，高速发展的经济使得资源已经充分利用，所以位于生产可能性边界的A点，由于战争使得军用品的需求量增加，使得苏联必须放弃生产一定民用品的。从而由图中的A点移到B点，由此便导致国民生活水平的下降。，。第二单元题目：试述价格政策在现实中的应用。价格政策是政府为了收下市场机制的自发调节给社会带来的有害方面采取的影响或变动市场价格的措施。一般采用支持价格和限制价格。（1）支持价格也称为最低限价。它是政府为支持某一行业的生产而规定的该行业产品的最低价格，支持价格都是高于均衡价格的。当价格被限定在高于均衡价格水平时，一方面会刺激供给，另一方面，会减少需求，这时供给超过需求。为维持这个价格，政府往往采用收购过剩产品的做法。支持价格对经济发展有稳定作用，特别是对于农业更是如此。在农业生产中，支持价格可以稳定生产和农民的收入，减少经济波动对农业的冲击。不过，支持价格也会产生副作用，例如会使得价格机制作用难以发挥，同时也由于政府必需购买过剩产品而加重政府财政负担。（2）限制价格也称为最高限价。它是政府为限制某一行业的生产而规定的该行业产品的最低价格，限制价格都是低于均衡价格的。这种政策往往在战争或自然灾害时期使用，有些国家也对一些生活必需品也长期采取限制价格政策。为此，政府通过行政命令强行把价格规定在低于均衡水平之下，一方面可以鼓励需求，另一方面会限制供给。这