2024届高三政治一轮复习课时作业:必修④-1哲学的基本内涵与时代精神的精华_第1页
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PAGE1.1哲学的根本内涵与时代精神的精华eq\a\vs4\al\co1(根底演练)1.哲学与世界观既有区别又有联系。以下关于二者关系的说法中,正确揭示出二者区别的是()①世界观人人都有,而哲学那么是一门专门的学问,需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的,缺乏严密的逻辑和理论论证,而哲学那么是完整的理论体系,具有严密的逻辑③世界观就是哲学,哲学是系统化、理论化的世界观④世界观和哲学的研究对象都是整个世界A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④2.某人得了重病,大家劝他去医院检查,可他说:“这都是命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢?〞结果,这个人的病情进一步加重。由此可见()①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一A.①②B.①④C.①③D.②④3.英国哲学家培根说:“哲学是科学的伟大母亲。〞这告诉我们()A.哲学是具体科学的根底B.哲学对具体科学有指导作用C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学随具体科学的开展而开展4.哲学作为一种思辨的学问,给予社会开展巨大的影响。以下关于哲学的说法正确的选项是()A.在生活实践中产生的思想都是哲学思想B.哲学是时代精神的精华C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D.哲学所包含的智慧是人努力想象出来的5.以下关于哲学与时代关系的论述,错误的一项为哪一项()A.哲学的内容来源于时代B.哲学可以反作用于时代C.哲学是对时代的正确反映D.哲学的内容和形式会随着时代的变化而变化eq\a\vs4\al\co1(能力提升)6.回忆20世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学根底,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、天文、材料、能源、信息等的开展,同时它又极大地推动了哲学的开展。上述材料说明()A.各门具体科学随哲学的开展而开展B.各门具体科学是哲学存在和开展的根底C.哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D.各门具体科学与哲学研究对象相同7.开展中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。之所以说“没有坚强精神的民族,是没有前途的〞,是因为()①人类进行活动需要真正的哲学思想的指导②一定形态的经济和政治决定一定形态的思想文化③坚强精神对社会开展具有决定作用④反映自己时代历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导A.①②B.③④C.①④D.②③8.改革开放30余年,是中国特色社会主义理论体系形成和开展的重要时期。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是我们党最珍贵的政治和精神财富。由此可见()A.哲学都是自己时代的精神上的精华B.哲学是时代进步的助推器C.真正的哲学是对具体科学的概括和总结D.中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华9.被评为新中国成立以来感动中国人物之一的我国杰出科学家和航天事业的奠基人钱学森曾经直截了当地说,从前我在国外待了很长时间,觉得在工作、搞学问中有几个窍门。1955年回到祖国,发现我那些窍门原来就是马克思主义哲学,就是辩证唯物主义。这说明()A.马克思主义哲学就是辩证唯物主义B.真正的哲学是自己时代的精神上的精华C.具体科学是马克思主义哲学的根底D.马克思主义哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导10.2011年4月23①哲学是世界观和方法论的统一②真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界③真正的哲学是“科学之科学〞④哲学社会科学能推动时代前进的步伐,指导社会变革A.①②B.①④C.②④D.③④11.哲学社会科学的繁荣与开展是一个民族的综合素质和文化力量的重要表达和标志。之所以这样说是因为()A.哲学社会科学能解决一切问题B.哲学社会科学是人类社会存在和开展的根底C.哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量D.哲学社会科学能让人摆脱无知,能指导我们在实践中不犯错误12.哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰〞,也就是“事后诸葛亮〞;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡〞,也就是“事前诸葛亮〞。哲学要成为“事前和事后诸葛亮〞需要()①正确地反映时代的任务和要求②牢牢地把握时代的脉搏③正确总结时代的实践经验和认识成果④反映一定社会和时代的经济和政治A.①③B.②④C.①②③D.①②③④13.爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为根底。可是哲学一经建立并广泛被人们接受以后,它们又常常促使科学思想的进一步开展,指示科学如何从许多可能的道路中选择一条路。等到这种已经接受了的观点被推翻以后,又会有一种意想不到和完全新的开展,它又成为一个新的哲学观点的源泉。〞根据材料,答复以下问题:(1)爱因斯坦这段话阐述了什么根本观点?(2)简述哲学对具体科学研究的作用及表现。(3)从辩证法的角度分析说明爱因斯坦所提出的哲学和科学的相同点。eq\a\vs4\al\co1(选做习题)14.为了让学生更好地了解哲学,高三某班组织了一次有关哲学的大讨论。【观点碰撞】哲学家周国平先生说:好奇心是人的理性的开端,人人都有好奇心,人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说:每个人都可以大谈哲学,但并非每个人都是哲学家。(1)请结合所学知识谈一谈对这两句话该如何理解。【观点质疑】在讨论中,有同学认为,有不少西方国家的科学家并没有学习马克思主义哲学,他们照样取得了巨大的科技成就,因此,从事科学研究并不需要学习马克思主义哲学。(2)请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。课时作业(三十一)1.C[解析]世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,而哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观,因此③是错误的。而④是二者的联系,不是区别,不符合题意。2.C[解析]此题考查世界观和方法论的关系。题意说明世界观决定方法论,方法论表达世界观。②表述不准确,④不符合题意。3.B[解析]此题直接考查哲学对具体科学的作用。“哲学是科学的伟大母亲〞表达了哲学对具体科学有指导作用,B正确。具体科学是哲学的根底,A错误。哲学有科学与非科学之分,C错误。D观点正确,但不符合题意。4.C[解析]哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。哲学思想同人们在日常生活中所产生的零散的、不自觉的世界观是不同的,A说法错误。真正的哲学是自己时代的精神上的精华,是科学的世界观与方法论的统一,B错误。D说法错误。5.C[解析]哲学是对一定时代的社会经济、政治的反映,这说明哲学的内容来源于时代,所以A是正确的。哲学是社会变革的先导,这说明哲学可以对时代产生反作用,所以B也是正确的。D在教材中虽然没有明确提到,但理解了哲学与时代的关系之后,就应该知道,哲学作为思想文化范畴必然会随着时代的变化而变化。C是不正确的,因为哲学对时代既有正确的反映,也有歪曲的、不正确的反映。6.B[解析]材料强调的是具体科学的开展对哲学的重要作用,应选B。A颠倒了具体科学和哲学的关系。C不符合题意。D说法错误。7.C[解析]题干材料强调哲学思想对社会开展的反作用。②与题意相反。③说法错误。8.D[解析]A说法错误,只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华。B中“助推器〞的说法太绝对,哲学有科学与非科学之分。C说法错误,应去掉“真正的〞。9.D[解析]此题考查对哲学与具体科学的关系的理解。A的说法是错误的,因为马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。B、C本身观点正确,但不符合题意。10.C[解析]材料强调的是哲学的作用,故②④符合题意。材料不是讲哲学是什么,排除①。哲学不能取代科学,③错误。11.C[解析]哲学社会科学是人类认识世界、改造世界的重要工具,是推动社会进步的重要力量,哲学社会科学的繁荣和开展能推动一个民族和社会的开展,是一个民族的综合素质和文化力量的重要表达和标志。12.C[解析]此题主要考查真正的哲学的有关知识。要成为社会变革的先导,成为“在黄昏中起飞的猫头鹰〞和“高鸣报晓的雄鸡〞必须是自己时代的精神上的精华,应选①②③。任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治的反映,故④不选。13.[答案](1)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学以具体科学为根底,具体科学的进步推动着哲学的开展,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,正确的世界观和方法论能推动具体科学的开展。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。缺乏正确的世界观和方法论的指导,科学家就会在自己的研究活动中失去正确方向,甚至陷入混乱和失败。(3)事物是变化开展的。哲学和科学都处于不断的开展过程之中,科学的新成果可以推动哲学的开展,哲学的开展又能反过来推动科学的开展,它们是互相影响、互相促进,在实践的根底上不断前进的。[解析]此题第(1)(2)问考查哲学和具体科学的关系。爱因斯坦的话讲述了哲学和具体科学的关系。第(3)问先要明确辩证法的角度,即联系、开展、矛盾和辩证否认观,然后去理解材料。材料的主要内容是说哲学与具体科学互相促进,因此主要表达了开展的观点。14.[答案](1)①周国平的话指出:每个人都会在生活实践中自觉或不自觉地形成对世界的一定看法,形成自己的世界观,在这一点上,哲学家与普通人是相同的。②黑格尔的话指出:世界观虽然跟哲学有关,但不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。(2)①马克思主义哲学以各门具体科学为根底,从中概括和总结出万事万物的共同性质和普遍规律,它是人类智慧的结晶,是伟大的认识工具。②学习马克思主义哲学能够为具体科学研究提供世界观与方法论的指导。西方国家的科学家,之所以取得巨大成就是自觉或不自觉地遵循唯物主义和辩证法的结果。③学习理解和应用马克思主义哲学不仅对具体科学研究有指导作用,而且对树立正确的人生观,对正确观察和分析社会问题,对学习和工作都

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