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3探测暗盒里的电路第一页，共五页。小热身老师手里握着两条电线，一根是连着的，一根是断开的，你能判定出来吗？如果能，你需要哪些材料？请同学们利用手中的材料，每个小组做一个检验装置。检验装置第二页，共五页。思考：
1.如果老师手里的线是连着的，会有什么现象？如果老师手里的线是断开的，会有什么现象？如果是连着的，检验装置里的小灯泡就会发光；如果是断开的，检验装置里的小灯泡不亮。
2.如果老师手里连着一节电池，会有什么现象？如果老师手里连着一个用电器，又会有什么现象？如果连着一节电池，检验装置里的小灯泡就会更亮；如果连着一个用电器，检验装置里的小灯泡会变暗。判断标准第三页，共五页。通,增加了用电器亮-通,增加了用电器亮-不通?不亮不通?不亮不通?不亮通不通?不通?不通?不通？原因猜测亮不亮不亮不亮不亮现象D-EC-DB-DA-EA-CC-EB-EB-CA-DA-B接点小灯泡请把每次检测的结果记录在下表中不通不亮不通不亮不通不亮不通不通不通通,增加了电池原因猜测不亮不亮不亮亮+现象E-DD-CD-BE-AC-AE-CE-BC-BD-AB-A
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