苏教版小学科学五年级上册 2 照镜子“黄冈赛”一等奖_第1页
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文档简介

2照镜子第一页，共三十四页。猜谜语

（一个日常活动）不是姐俩即哥俩，脸庞身体全不差，对面打量难分辨，一个说唱一个哑。第二页，共三十四页。照镜子第三页，共三十四页。第四页，共三十四页。镜子是怎样用来消灭敌人的？为什么？想一想第五页，共三十四页。几乎每样东西都可以反射光线。表面越光滑的物体，反射效果越好。第六页，共三十四页。镜中的另一个“自己”是真实的吗？第七页，共三十四页。观察并思考：

1.我能在镜子中看见你，你能看见我吗？2.闭起一只眼睛，看看镜子里有什么不同？

探究平面镜成像规律活动一：照一面镜子，你能发现哪些有趣的现象？第八页，共三十四页。光路是可逆的。探究平面镜成像规律第九页，共三十四页。

镜子所成的像是与物体左右相反的。探究平面镜成像规律第十页，共三十四页。探究平面镜成像规律

用一面镜子看物体，成的像有几个？

用两面镜子，看到物体的像会有几个？第十一页，共三十四页。探究平面镜成像规律活动二：直立两面镜子，不断变换它们之间的角度，观察镜中成像的变化。把你的发现写在活动记录单上。两面镜子之间夹角镜子里成像的个数钝角？直角？锐角？第十二页，共三十四页。探究平面镜成像规律钝角第十三页，共三十四页。探究平面镜成像规律直角第十四页，共三十四页。探究平面镜成像规律锐角第十五页，共三十四页。探究平面镜成像规律结论：两面直立镜子间的夹角越小，所成的像越多。第十六页，共三十四页。活动三：借助镜子读反字探究平面镜成像规律第十七页，共三十四页。探究平面镜成像规律第十八页，共三十四页。探究平面镜成像规律第十九页，共三十四页。探究平面镜成像规律第二十页，共三十四页。探究平面镜成像规律第二十一页，共三十四页。活动四：看着镜子，让笔在五角星的缝隙间“行走”

镜子与物体的角度不同，所成的像方向也不同。探究平面镜成像规律第二十二页，共三十四页。2.镜子所成的像是与物体左右相反的。4.镜子与物体的角度不同，所成的像方向也不同。3.两面直立镜子间的夹角越小，所成的像越多。1.光路是可逆的。探究平面镜成像规律总结：第二十三页，共三十四页。拓展应用游戏：照镜子

两人一组，一人看屏幕上的指令做动作，另一人充当镜子，背对屏幕，迅速做出镜子中相对应的动作，比一比哪组错误最少。第二十四页，共三十四页。右手微笑招手礼第二十五页，共三十四页。原地跳一下第二十六页，共三十四页。伸懒腰第二十七页，共三十四页。左手挠头第二十八页，共三十四页。向左转第二十九页，共三十四页。慢慢鞠躬第三十页，共三十四页。向后转第三十一页，共三十四页。哈哈大笑第三

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