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文档简介
1怎样才能省力第一页,共十一页。教学目标1.探究一些工具可以轻松省力完成一些任务的方法,认识一些常见的简单机械知道可以利用它们提高工作效率。2.通过观察分析了解各种简单机械的作用及使用方法。3.小组合作探究乐于和他人交流所得。教学重点通过观察分析了解各种简单机械的作用及使用方法。教学难点了解简单机械在生活中的利用。教学准备图钉磁铁小铁片绳子木板钉锤相关图片第二页,共十一页。第三页,共十一页。第四页,共十一页。第五页,共十一页。第六页,共十一页。第七页,共十一页。
板书设计:啄木鸟:杠杠、斜面蜘蛛、蚂蚁:杠杆虎:斜面第八页,共十一页。
巧妙的用力课堂练习题1、早期的人类依靠自己的()来完成一些费力费时的劳动。在长期的实践中,人类逐渐学会了使用(),提高了()。2、当小铁片被用来撬图钉时候,它就成了一种()。3、常见的简单机械有()()()()。人们利用这些机械可以省力、省时间、改变力的方向。4、能有几种方法拔出钉在木板上的图钉?体验使用机械和不使用机械有什么区别?答:①
②
5、啄木鸟的喙相当于()和(),属于简单机械中的()和()。蜘蛛和蚂蚁的长腿相当于(),虎的齿和爪相当于(),属于简单机械中的()。第九页,共十一页。
巧妙的用力课堂练习题1、早期的人类依靠自己的(肢体)来完成一些费力费时的劳动。在长期的实践中,人类逐渐学会了使用(简单机械),提高了(工作效率)。2、当小铁片被用来撬图钉时候,它就成了一种(简单机械)。3、常见的简单机械有(杠杆)(斜面)(滑轮)(轮轴)。人们利用这些机械可以省力、省时间、改变力的方向。4、能有几种方法拔出钉在木板上的图钉?体验使用机械和不使用机械有什么区别?答:①可用手拔、磁铁吸、钳子拔等。②利用简单机械可以省力省时间,改变用力方向,得到某些方便,提高工作效率,减轻工作强度等。5、啄木鸟的喙相当于(镊子)和(凿),属于简单机械中的(杠杆)和(斜面)。蜘蛛和蚂蚁的长
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