教育科学出版社小学科学五年级下册 昼夜交替现象(全国一等奖)_第1页
教育科学出版社小学科学五年级下册 昼夜交替现象(全国一等奖)_第2页
教育科学出版社小学科学五年级下册 昼夜交替现象(全国一等奖)_第3页
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文档简介

昼夜交替现象第一页,共十三页。第二页,共十三页。第三页,共十三页。我们看到了什么自然现象?第四页,共十三页。为什么地球上昼夜会不断交替呢?有多少种可能?第五页,共十三页。1.地球不动,太阳绕着地球转。第六页,共十三页。2.太阳不动,地球绕着太阳转。第七页,共十三页。3.地球自转。第八页,共十三页。4.地球绕着太阳转,同时自转。第九页,共十三页。

哪一种情况是真实的情况?我们怎样知道哪一种解释是正确的呢?

我们来做个实验,检验每一种情况,并把实验结果记录下来。第十页,共十三页。温馨小提示:

请每组同学都用一个小球代表地球仪,用手电筒表示太阳,让“太阳光”照在“地球上”。

观察“地球”的哪个部分被“太阳光”照亮了?那个部分没有被照亮?

想一想,这两部分分别相当于一天中的什么时间?

在“地球”上贴上小纸人,怎样转才能在同一地点出现昼夜交替现象?第十一页,共十三页。昼夜交替现象的原因实验情况能否解释昼夜交替1、地球不动,太阳绕着地球转。2、太阳不动,地球绕着太阳转。3、地球自转。4、地球绕着太阳转,同时自转。昼夜交替试验记录请小组代表汇报研究结果。

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