2022届广东省珠海市中考一模语文试题含解析

2021-2022学年中考语文模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.网或(jian)糜子(mei)强词夺理（qiRng）

B.俯瞰(kan)隼裂(guT)伤痕累累（固）

C.崎形（jT）旌旗(jTng)锁铢必较（Zl）

D.罅隙(xia)追溯（Shil）唠唠叨叨（心。）

2.下列说法镣误的是（）

A.“三元及第”的提法来源于中国古代的科举考试制度。这里的三元指：解元、会元、状元。

B.中国地名的来源多种多样，有的以地理上的山河命名如河南，有的以政治因素命名如南宁。

C.正月十五元宵节是中华民族的传统节日，下列诗词描绘的就是此节的见闻感受:如“月上柳梢头，人约黄昏后”“蓦

然回首，那人却在灯火阑珊处”“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”“正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑”。

D.在中国古代，名、字与号是有区别的：前者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。字是为了便于他人称谓，对平

辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬；号又叫别号、表号，一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感；对人称号也

是一种敬称。“青莲居士”就属于称“号”。

3.下列选项中有错误的一项是：（）

A.《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌，分为风、雅、颂三

个部分。

B.《骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后，彻底丧失了生

活的梦想，由原来那个老实、坚韧、健壮的样子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

C.莫泊桑是德国19世纪批判现实主义作家，他创作了300多部短篇小说，是世界三大短篇小说王之一，除了我们学

过的《我的叔叔于勒》之外，他的代表作还有《羊脂球》《项链》等。

D.《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》的作者都属于“唐宋八大家”»

4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是

A.在中考励志大会上，校长那激情四射、作妙馋学的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。

B.班主任虽然是个老师，但却是个极细心的人，全班五十个学生的各种信息他都了如揖军。

C.壮族人民的好儿子黄大年为了祖国快速移动平台探测技术装备研发蝇姮尽容、死而后已。

D.春日的柳州，和风佛面，细雨如丝，紫荆花合菖砥％到处呈现出一派生机勃勃的景象。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.增城区开展的“旅游日”宣传活动，旨在以强化旅游宣传，培养市民旅游休闲意识，提升市民生活质量为目的。

B.随着21号地铁线开通，十多所中小学新建或扩建，超豪华的三甲医院即将建成，使增城不再是传统意义上的广州

郊区。

C.我区启动美丽乡村三年行动计划，要在计划期内基本完成村庄环境整治任务，建成一批特色精品村，达到省定美

丽宜居村标准。

D.增城加大了引进优质教育资源的力度，广纳人才，同时做好区域内教师的培养，不断提升教育软实力，改善了教

育教学水平。

6.观察下面四张图片，回答后面的问题。

我国面向公众的科普工作已

锚铢必较吹毛求疵----------爆竹两三声人间是岁

走过近半个多世纪的历程。

文采澡饰味同嚼腊

（1）图片一、图片二中各有一个错别字，请找出来并改正。

（2）图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。

（3）图片四中的句子有语病，请提出修改意见。

7.按要求填空。

①树梢树枝树根根（贺敬之《回延安》）

②____________,大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》）

③,悠悠我思。（《子衿》）

④回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。，.（李益《夜上受降城闻笛》）

⑤白居易《卖炭翁》中描写卖炭翁矛盾心理的诗句是“,”o

⑥《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也,去以六月息者也。-，O"（《北冥有鱼》）

⑦《马说》中写伯乐对千里马起决定作用的语句是:,o

⑧古诗文中,许多写花的佳句表现了作者丰富的情怀,请你写出连续的两句:,_

8.名著

(1)我国古代名著中有许多诗词曲赋，作者根据不同的人物形象而写出不同风格的诗词曲赋。《红楼梦》中的《聪明

累》有一言“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”.其中“卿卿”指的是A一.《水浒传》中“心在山东身在吴，飘

蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这首七绝被叹道“笔墨如镜，奇文突兀”。作这首诗的人是

Bo《三国演义》中“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神”写的情节是；

“豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画图中”写的情节是D»

(2)与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”的作品是《》，刻画了一位千古女英雄形象。“咏絮之才”的典故出

自我国古代名著《九

(3)《鲁滨逊漂流记》是英国作家的一部长篇小说。下面与这部小说相关的选项有(多选)。

φF]

Robinsonnv

Crusoe

鲁滨逊漂流记

mis∙α

A.羊脂球B.无人孤岛C.“星期五”D.诺第留斯号E.与野人战斗F.坚韧意志，顽强生存

二、阅读

9.古诗词阅读

长相思白居易

汴水流，酒水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

长相思纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，害一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

1.根据上面两首《长相思》，说说“长相思”词的写作特点。

2.两首《长相思》都写到“山”“水”，但蕴含的情感有所不同，请结合内容分析。

10.阅读下面的文言语段，完成后面小题

李广智退匈奴

匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人,

杀其骑且尽。中贵人走广。广日：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往班三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑

张左右翼而广身自射彼三人者杀其二人生得一人果匈奴射雕者也。已埒之上马，望匈奴有数千臆，见广，以为诱骑，

皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲粘还走。广日：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，

匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令日：“皆下马解鞍！”

其骑日：”虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解装以示不走，用坚其意。”於是胡骑遂不敢

击。有白马将出护其兵，李广上马与十馀骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解较，令士皆纵马卧。是时会暮，胡

兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军於旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知

广所之，故弗从。

1.下列对句中加点字的理解，不正确的一项是（）

中贵人将骑数十纵将：带领

杀其二人，生得一人生：活捉

上山停阵：陈列

胡兵终怪之怪：以……为怪

2.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）

广令其骑张左右翼而广身自射彼三人者杀其二人生得一人果匈奴射雕者也

A.广令其骑/张左右翼而广身自射彼/三人者杀其二人/生得一人/果匈奴射雕者也

B.广令其骑张左右翼/而广身自射彼三人者/杀其二人生得一/人果匈奴射雕者也

C.广令其骑张左右翼/而广身自射彼三人者/杀其二人/生得一人/果匈奴射雕者也

D.广令其骑/张左右翼而广身自射/彼三人者杀其二人/生得一/人果匈奴射雕者也

3,下列对文本内容理解，不正确的一项是（）

A.中贵人带着几十名骑兵，遇到三个匈奴人，与他们交战，中贵人受伤，他的骑兵几乎被杀光。

B.李广认为中贵人遇到的是匈奴的射雕手。

C.李广的百名骑兵遇到匈奴几千骑兵大为惊恐，想回马飞奔逃跑，被李广止住。

D.汉朝有伏兵在附近，想趁夜偷袭匈奴兵，所以匈奴就领兵撤离了。

4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。

11.阅读下面的文章，完成下列小题。

让传统文化融入现代生活

李慧

①今年两会期间，央视热播的大型文化节目《经典咏流传》成为社会热议的焦点。清代诗人袁枚的《苔》、北宋文

学家苏轼的《定风波》、元代画家王冕的《墨梅》……古典诗词和现代音乐水乳交融，令人耳目一新，在观众中引发热

烈反响。

②不仅仅BI于古文字、古典诗词，传统文化已悄然融入我们生活的方方面面，比如收获200万次点击的纪录片《我

在故宫修文物》，让那些平时身居深宫埋头修复文物的故宫工匠们，一时间成了“90后”“00后”心中的新“男神”，

精美绝伦的文物在一双双神奇的手中重新焕发光彩。

③比纪录片更火的，则是故宫紧跟时尚推出的“萌”系列文创产品。在故宫掌门人单霁翔看来，故宫文创之所以

火，是因为博物馆不再“高冷”，故宫的秘诀是“萌”，让皇家文化更接地气。

④“横看成岭北成峰，远近高低各不同”，看山如此，感受传统文化也是如此。在物质生活日益富足的时下，越

来越多的国人陶醉于古典诗词的芳华流韵、国家宝藏的博大精深，并以此涵养着自己的精神世界，丰富着自己的文化

生活。

⑤根植于中华大地的传统文化，是我们的先人在生产实践中总结出来的文化精华，它反映了中国人的思维方式和

道德观念，具有典型的中国精神、中国风度。然而，由于时代和环境差异，这些传统文化往往被束之高阁，无论是摆

放在博物馆还是故纸堆里，这些文化总是向外界展示着略显保守和僵硬的“面孔”。将其文化记忆和精神融入现代生

活，才能成为更为现代的文化转化方式。可以说，我们从来不缺少传统，而是缺少把传统带入现代生活的创意。

⑥在新媒体与创新创意时代，这两个“新”字的背景下，传统文化更要以一种更加泗物细无声而又令人惊喜的方

式走近我们。当人们感叹一些优秀传统文化渐行渐远时，一种全新的传统文化传播方式正在用创意把昔日亭台楼阁中

的“大雅”还俗于民间。面对传统文化，年轻人的思维、年轻人的活力、年轻人掌握的现代信息和技术，会打开一个

属于这个时代的传统文化。创新，可以让传统无处不在。

⑦今天的我们，在盘点和整理传统文化遗产的同时，更要树立紧迫的创造性转化和创新性发展意识，通过各种文化创

新，让传统文化的面孔不再是呆板的、抽象的，而是鲜活的、水灵的，才能让公众更好地接纳，才能让“创造性转化

与创新性发展”成为现实。正所谓，国宝不能只躺在“宝库”里，用时尚化的方式来解读古老文化，让传统文化好懂、

好听、好读，成为不可或缺的最爱，传统文化就能在创造性转化与创新性发展的路径上，越走越宽。

1.请简要概括本文的论述层次。

2.第④段中画横线的句子运用的哪些论证方法？有什么作用？

3.根据文章内容思考：怎样让传统文化融入现代生活？

12.阅读下面材料，完成试题。

（材料一）嘉定竹刻始创于明代，是中国历史上递衍时间最长、规模最大的雕刻艺术流派，最终成为迄今为止的

源远流长之中国竹文化的终极硕果。2006年，嘉定竹刻入选国务院公布的“第一批国家级非物质文化遗产名录”。

（材料二）嘉定竹刻技艺传承有序，器物种类全面。传统技法包含深浮雕、透雕、圆雕、浅刻等，无不刀法娴熟。

作品题材从简单到复杂，具体到抽象，人物、动物、山水、花鸟、故事应有尽有。雕刻形式丰富，留青、贴黄、镶嵌

等，可谓精彩纷呈。嘉定竹刻全面楼现和诠释了竹刻之精妙所在，技艺品相堪称精绝，令人叹为观止。

（材料三）嘉定竹刻的创始人朱鹤，他工诗善画，以刀代笔，首创高浮雕刀法。其子朱缨维承和发扬了嘉定竹刻

艺术。作品构思巧妙，刀法娴熟，有鬼斧神工之妙。朱缨其子朱稚微创作的竹刻作品，体裁广泛，品种繁多，技臻极

妙。经过朱氏三代传人，嘉定竹刻进入了全盛时期，挛声海内外。

（材料四）竹刻主要流行于中国南方各地，明代时的江南竹刻艺术已达到全盛时期，发展为各具特色的两大流派,

一派是以南京竹刻为代表的“金陵派”，一派是以上海嘉定竹刻为代表的“嘉定派”。

（1）下列不符合嘉定竹刻具有艺术欣赏价值的两项是（）（）

A.嘉定竹刻艺术技法多样题材全面。

B.朱氏父子开创嘉定竹刻全盛时期。

C.嘉定竹刻形式精彩纷呈令人惊叹。

D.竹刻发展成各具特色的两大流派。

（2）每年5月18日是国际博物馆日，2018年，嘉定竹刻博物馆举行了明清嘉定竹刻珍藏展，主题为“竹缘匠心”，

请你模仿这主题，在“韵、雅、秀、素、本、慧”这些词中选择其二，为2019年嘉定竹刻博物馆展览主题合名，使之

成为一个系列。

竹心

（3）近年来，竹雕艺术品以其较高的欣赏价值被很多人喜爱。请在以下竹雕艺术品中选择其一（填选项）作为班级布

置的装饰物，并阐述理由。

A金蟾戏竹B笔筒竹雕C关羽竹雕

我的选择（），理由.

13.阅读下面文字，完成后面小题

敲门

朱成玉

①十年前，很冷的一个冬天傍晚。飘泊在外的阿明又一次失业了，还是因为他太过爽直，不懂迂回的性格。跋涉

了好几天，在一个个公司门口吃着闭门羹，一扇扇偌大的玻璃门，透明的，却也是冰冷的，像猛然立起来的巨大冰块，

向外发射着逼人的寒气。大概它们也嫌弃他是个外省的乡巴佬吧，浓重的口音总会时不时地泄露心底的自卑。空揣着

满腹的才华，却无用武之地，这令他非常沮丧。

②街上漫天飞雪，孤寒的素洁染白了寒冬的萧瑟，凛冽的寒风呼啸而来，残瘦的枯枝在风中摇曳……

③已经连续第10天了，他游魂一般地穿梭在这个城市，他不能回家去，因为家人都对他抱着极大的希望，他是村

里唯一的大学生，是家人的骄傲。所以，就算在这里饿死，也不能灰头土脸地回去，让全村的人笑话。

④他在早晨曾暗暗和自己发誓，如果今天再找不到工作，就了结自己的生命。现在到了兑现誓言的时候了。

⑤自杀之前总要填饱肚子，要死也做个饱死鬼。这样想的时候，他就决定把口袋里的钱都花光，信马由缰地闯进

一家饭店。

⑥“把店里最拿手的招牌菜给俺来几个……再来瓶老白干！”他把兜里的钱都拍到柜台上，“豪气干云”地嚷嚷

着，好久没这么畅快了！

⑦店主是个60岁开外的老人，走起路来微微跛着脚，但一看就是很干净的人，也很细心，他把阿明的酒用开水烫

好端了上来，“酒要温热了喝，不然会伤身的。”

⑧想起自己的难处，阿明一边喝酒，一边竟掉下眼泪来，店主看见了，主动过来搭腔：“听口音，是外地人吧，

这是不是遇到什么难处了？这儿还有几间客房，如果不嫌弃，今晚可以就住这儿吧！”

⑨“可是……俺喝完酒，兜里的钱不够住店的了。”

⑩“没啥，那客房闲着也是闲着，不要钱，你就住下来吧，这大雪天的，你能走到哪儿去？”阿明一下子愣住了，

这温暖的话犹如一颗石子儿，在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟潸^l,

⑪客房真的很暖和，也很干净，他从包里拿出一把水果刀，正要割腕的时候，店主轻轻地、好像啄木鸟啄着树干

一样敲了门：“我新烧的热水，要不要一起来冲个澡，天冷，洗个热水澡会舒服些……”怕他有啥顾虑，还故意强调

了一下，“放心吧，免费的。”

⑫也好，让自己干干净净地走，也是个不错的选择。

⑬他舒舒服服地洗了个熬水澡，店主还和他互相搓了后背，他感觉到眼前的这个瘦小的人像极了他的父亲，有一

种说不出来的亲切感。

(g凌新回到屋里，他要继续自己未竟的“事业”，他也有过一丝丝犹豫，他想店主对自己这样热情，怎么可以在

这个地方自杀呢，那样，这店里的生意岂不是会因为他而受到影响吗？这样做人有些不仗义，可是最后，自杀的念头

还是再一次占据了上风，他管不了那么多了，他再次把刀子放到自己的动脉上，闭上眼睛，要和这个世界说再见了。

⑮店主却不一次敲了他的门，像甲像啄木鸟一样，轻轻地啄着树干。“小伙子，刚才我在结赈的时候，发现多收

了你的钱。你看啊，你的菜点得多，一个人吃不了，浪费，我就自己做主每个菜都给你上了一半，这样，我就该收你

一半的钱。”

⑯他想，钱既然没花完，明天就再去碰碰运气吧。他收起了水果刀，很快就睡着了。那晚的觉睡得真香，他梦见

自己回到了家，亲人们的拥抱真暖。

母涕二天，显得非常精神的他最终被一家公司聘用了，而且薪水还蛮高的。这对阿明来说，不得不说是一个奇迹，

阿明心里清楚，这个奇迹有个始发点，那个瘦弱的，像自己父亲的人，是为他开启重生之门的人。

⑱⅛晚，他在给父母的信里这样写着：“这里的冬天真冷啊，寒冷一度把我逼进了死胡同，可是那个老人用他身

上的温暖捂热了我，是他一遍遍敲开我的门，敲开我如死灰的心……”

1.说说文章的题目“敲门”有什么作用？

2.品味语言，回答问题。

(1)结合语境，赏析第⑮段加点词语的表达效果。

店主却X一次敲了他的门，仍旧像啄木鸟一样，轻轻地啄着树干。

(2)请从修静于港的角度，赏析第⑩段画线句。

阿明一下子愣住了，这温暖的话犹如一颗石子儿，在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。

3.从内容和结构两方面，谈谈第②段的作用。

4.请结合文章内容，说说店主是一个什么样的人。

5.你从本文得到什么启示？

三、语言表述

14.根据下面提供的情景，以“风”为重点，扩展成一段话，不少于30字。

夏日傍晚风

四、写作

15.阅读下面文字，按要求作文。

我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜∙艇的重心和重量直接关系它的不沉性，所以要求特别苛刻，

当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要

过杆井记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。

请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴题目自拟，立意自定。⑵除诗歌外，文体自选。⑶不得抄袭、套作。⑷文中不得出现你所在学校的校名，

以及教职工、同学和本人的真实姓名。卷面书写要求书写规范、工整，卷面整洁。

参考答案

一、积累与运用

1,C

【解析】

A.强词夺理(qiang)；

B隼裂(jun)；

D.追溯(su)；

故选C。

2、C

【解析】

C说法错误。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这这句话字面的意思应该是：遥想兄弟们登高的地方，插遍茱

萸只少我一个人。重阳节家乡是有登高的习俗的，而作者远在他乡，只能心里想着家里的亲人登高，到处都插满了茱

萸的景象（茱萸有辟邪、避虫的说法），反映了作者内心极其孤独，渴望回到故乡的心情。所以这句话与正月十五元宵

节无关。

3、C

【解析】

C.莫泊桑是法国作家。

4、A

【解析】试题分析：A成语使用不恰当。惟妙惟肖：模仿或描写得非常美妙、非常逼真。不能用来修饰“演讲”。

点睛：此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些

媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时

根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。

5、C

【解析】

A.句式杂糅，去掉"以……为目的”。B.“随着……使”缺主语，删掉“使”。D.搭配不当，“改善”改为“提高”.

故选C。

6、（1）澡饰藻饰味同嚼腊味同嚼蜡（2）梅花四五点天下皆春（3）“近”和“多”删去其一。

【解析】

（D本题考查现代汉语常用规范字的字形。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术

语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、

组词、读音、形旁辨形。本题中要注意“腊”和“蜡”的区别。（2）本题考查学生根据提示仿写句子的能力。解答此

题时，要先明确对联的写法，再根据上联中的“爆竹”“两三”等提示对出即可。（3）本题考查学生修改病句的能力。

句中成分赘余，应删去“近”或“多”。

7、①亲山亲水有亲人②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着③青青子佩④不知何处吹芦管一夜征人尽望

乡⑤可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒⑥水击三千里接扶摇而上者九万里⑦千里马常有而伯

乐不常有⑧示例:待到重阳日还来就菊花

【解析】

本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无

误，理解无误。连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。注意“芦、征、怜、炭、

贱、拷”字的书写。

8、（1）王熙凤宋江青梅煮酒论英雄三顾茅庐（或“隆中对”）（2）木兰诗世说新语（3）笛

福BCEF

【解析】

阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、

故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。

第（D题是对名著作品中诗句和人物的考查。其中“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”是形容王熙凤的曲子中的一

句；“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”是宋江醉酒在海阳楼墙壁上题的反

诗；“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神”写的是曹操刘备煮酒论英雄的情节。

曹操青梅煮酒，与刘备论天下英雄，当曹操说“天下英雄，唯使君与操耳”时，刘备大惊，筷子掉落在地。时雷雨大

作，刘备以胆小、怕雷掩饰，并请征剿袁术、借以脱身。“豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先

生笑指画图中”指的是隆中对一事，赞叹孔明未出茅庐，已知三分天下。第（2）题是对古代文学的考查。“乐府双璧”

指的是《孔雀东南飞》和《木兰诗》，“咏絮之才”出自《世说新语》，其中《咏雪》一篇中写到了谢道镉的咏雪名句

“未若柳絮因风起”.第（3）题是对英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》考查。相关的情节是BCEF,其它两项，A项

《羊脂球》是莫泊桑的短篇小说，D项“诺第留斯号”出自《海底两万里》。

二、阅读

9、1.（1）一首36字（2）上下阙格式相同，一阙4句。（3）一韵到底，有叠韵。（4）取材上多写相思之情。

2.（1）白居易《长相思》以流水比人，暗喻少妇的心随着流水追随丈夫远去。“吴山点点愁”用拟人化的手法，婉转

地表现少妇思念丈夫的愁苦。整首词表达少妇对丈夫长期不归的思念与怨恨。（2）纳兰《长相思》里提到“山一程，

水一程”与“风一更，雪一更”的两相映照，暗示出词人对风雨兼程人生路的深深体验。愈是路途遥远、风雪交加，

就愈需要亲人关爱之情，这首词表达纳兰“思归”的委婉心境。

【解析】

1.分析词的写作特点，要求学生从字数。上下阕的格式，押韵好和韵脚等方面分析。本题两首“长相思”的字数相同,

都是36个字。两首上下阕的格式相同，四句18个字。都押韵。白居易词韵脚是“ou”，表达思念亲人的情感。纳兰

性德词韵脚是“ing”，表达思念家乡的情感。

2.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析。白居易《长相思》他以月下脉脉的流水映衬、象征悠悠绵绵的离情别绪，

深沉的思念和由此而产生的怨恨情绪;外景中明明的月光，长长的流水，点点的远山，与思妇内心世界中悠悠的思怨，

极为和谐地统一在一起。整首词表达少妇对丈夫长期不归的思念与怨恨。纳兰性德《长相思》“山一程，水一程”，

写出旅程的艰难曲折，遥远漫长。词人翻山越岭，登舟涉水，一程又一程，愈走离家乡愈远。这两句运用反复的修辞

方法，将“一程”二字重复使用，突出了路途的漫漫修远。“身向榆关那畔行”，点明了行旅的方向。词人在这里强

调的是“身”向榆关，那也就暗示出“心”向京师，它使我们想到词人留恋家园，频频回首，步履蹒跚的情况。表达

了征人对故乡的深深眷恋之意。

10、1.C

2.C

3.D

4,那些敌人原以为我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不逃，这样就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。

【解析】

1.C加点字的理解不正确。“上山阵”：跑上山去摆好了阵势。“阵”：阵势。

2.C画波浪线的语句断句正确。“广令其骑张左右翼/而广身自射彼三人者/杀其二人/生得一人/果匈奴射雕者”

译为：李广命令他的骑兵左右散开两路包抄。他亲自去射杀那三个人，射死了两个，活捉了一个，果然是匈奴的射雕

手。此题要注意把相关的几件事情划开。注意标志性的虚词“者”。

3.D对文本内容理解不正确。原文“夜半时，胡兵亦以为汉有伏军於旁欲夜取之，胡皆引兵而去”。意思：匈奴兵又

以为汉朝有伏兵在附近，想趁夜偷袭他们，因而匈奴就领兵撤离了。注意是“匈奴兵以为"，选项丢弃“以为”二字。

也就是实际上汉朝没有伏兵。

4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语

的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是

一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“彼虏”：那些匈奴兵。“走”：逃跑。“坚”：使……坚定。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就

要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，

要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还

应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

译文：

匈奴大举入侵上郡，天子派来一名宦官跟随李广学习军事，抗击匈奴。这位宦官带领几十名骑兵，纵马驰骋，遇

到三个匈奴人，就与他们交战，三个匈奴人回身放箭，射伤了宦官，几乎杀光了他的那些骑兵。宦官逃回到李广那里，

李广说：“这一定是匈奴的射雕能手。”李广于是就带上一百名骑兵前去追赶那三个匈奴人。那三个人没有马，徒步

前行。走了几十里，李广命令他的骑兵左右散开，两路包抄。他亲自去射杀那三个人，射死了两个，活捉了一个，果

然是匈奴的射雕手。把他捆绑上马之后，远远望见几千名匈奴骑兵。他们看到李广，以为是诱敌之骑兵，都很吃惊，

跑上山去摆好了阵势。李广的百名骑兵也都大为惊恐，想回马飞奔逃跑。李广说：“我们离开大军几十里，照现在这

样的情况，我们这一百名骑兵只要一跑，匈奴就要来追击射杀，我们会立刻被杀光的。现在我们停留不走，匈奴一定

以为我们是大军来诱敌的，必定不敢攻击我们。”李广向骑兵下令：“前进！”骑兵向前进发，到了离匈奴阵地还有

大约二里的地方，停下来，下令说：“全体下马解下马鞍！”骑兵们说：“敌人那么多，并且又离得近，如果有了紧

急情况，怎么办？”李广说：“那些敌人原以为我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不逃，这样就能使他们更坚定

地相信我们是诱敌之兵。”于是匈奴骑兵终于不敢来攻击。有一名骑白马的匈奴将领出阵来监护他的士兵，李广立即

上马和十几名骑兵一起奔驰，射死了那骑白马的匈奴将领，之后又回到自己的骑兵队里，解下马鞍，让士兵们都放开

马，随便躺卧。这时正值日幕黄昏，匈奴军队始终觉得奇怪，不敢进攻。到了半夜，匈奴兵又以为汉朝有伏兵在附近,

想趁夜偷袭他们，因而匈奴就领兵撤离了。第二天早晨，李广才回到他的大军营中，大军不知道李广的去向，所以无

法随后接应。

11、1.作者先从两会期间的节目与故宫的新变化入手，指出“传统文化已经融入现代生活”，接着又指出“传统

文化”对国人的影响及传统文化消失的的原因，最后作者指出要通过创新，让公众更好接纳传统文化。

2.运用引用论证(或道理论证)和比喻论证，引用苏轼的诗，把“感受传统文化”比作“看山”，指出每个人从

不同角度欣赏传统文化可以得出不同感受，从而进一步证明让传统文化融入现代生活的可能性和必要性。

3.“创新，可以让传统无处不在”，“用时尚化的方式来解读古老文化”

【解析】

1.试题分析：考查对本文论述层次的概括。纵览全文，宏观把握。理解文章的主要内容。再按议论的内容分出层次。

Iy段用两会期间的节目与故宫的新变化引出“传统文化已经融入现代生活”的观点。5段写“传统文化”对国人的

影响及传统文化消失的的原因。6、7段指出要通过创新，让公众更好接纳传统文化。层次清楚，逻辑严密。

2.试题分析：考查论证方法的类型及其表达作用。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是引证和比喻论证，证明让

传统文化融入现代生活的可能性和必要性。答作用时一定要找到文段中的观点句或论点。论证方法就是为证明观点服

务的。

3.试题分析：考查对文章重要内容的理解。首先要读懂题干，然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取6

段的“创新，可以让传统无处不在”，7段的“用时尚化的方式来解读古老文化，让传统文化好懂、好听、好读，成

为不可或缺的最爱”作为答案。

12>(1)BD

(2)示例：竹韵素心；竹雅慧心。

(3)示例：选择A蟾蛇形象逼真、寓意吉祥。

选择B竹雕笔筒雕刻美观、具有实用性、竹子寓意生命力顽强(吉祥、长寿、正气等)。

选择C关羽竹雕技术精湛、人物栩栩如生，对关羽仁义智勇精神的赞赏。

【解析】

（1）要求学生仔细阅读材料，然后分析选项。B项内容与“经过朱氏三代传人，嘉定竹刻进入了全盛时期，蜚声海内

外。”不相符。D项内容与“竹刻主要流行于中国南方各地，明代时的江南竹刻艺术已达到全盛时期，发展为各具特

色的两大流派”不相符。两大流派是隶属于江南竹刻。（2）答案不唯一，前一空在前三字任选，后一空在后三字中任

选，搭配组合均可。（3）三者皆可。注意结合竹雕各自纳福迎祥的表现功能阐述理由。如选择A,蟾蛛形象逼真、寓

意吉祥。

13、1.本文写了找不到工作的阿明准备在一家饭店里吃完饭后自杀，店主请他住在客房，并通过两次敲门

后让他感受到温暖，又有了重新奋斗下去的勇气。“敲门”一语双关，既写了店主敲开阿明客房的门，又指

店主用他的善良和温暖敲开了阿明的重生之门。题目激发了读者的阅读兴趣。

2.（1）又一次，再次；仍旧，依然。这两个词语表现了店主的执着，这是他在一次次努力地去用自己的方

式让阿明感受到温暖，从而放弃轻生的想法，突出表现了他内心的善良。（2）运用比喻的修辞手法，将阿明

听了店主的话后的感受比作溅起的一圈一圈涟漪，生动形象地写出了店主带给阿明的温暖与感动。表现了店

主的善良，表达了阿明对店主的感激之情。为下文写阿明鼓起勇气找到新工作做铺垫。

3.第二自然段运用环境描写，渲染了凄冷的氛围，烘托了阿明失落、沮丧的心情，为下文写阿明要轻生自

杀做铺垫，推动故事情节的发展。

4.示例：有爱心、善良；细心；观察细致；执着。

【解析】

1.本题考查学生理解文章标题的作用的能力。这类题型，应先读懂文章内容，理解文章主题；再掌握标题的作用：交

代主要内容、揭示主旨、点明线索、确定文章的感情基调、交代故事发生的环境和设置悬念等；最后结合题意要求答

题即可。阿明失业了，不想活了，是店主人一次一次的敲门声，让他重拾生活的勇气。因此，本文标题“敲门”具有

如下作用：①作为线索，在小说中出现了两次，阻止了阿明的自杀，开启了他的重生之门。②“敲门”吸引读者，引

起读者的丰富联想。③“敲门”语义双关，突出店主动作，又暗含一个行为将拯救一个生命，让店主形象更生动。

2.（1）本题考查学生理解重点词语的表达效果的能力。做题时，一要紧密联系文章内容，二要联系文章主旨，三要结

合写作背景，揣摩作者情感，四要联系具体语境。本题“又一次”写出老人细致的体察和温暖的情怀，及时阻止了阿

明自杀。“仍旧”修饰敲门的动作，表现出店主的体贴和细腻，使人物形象更生动，更清晰。（2）从修辞角度来对语

言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：比喻，生动形象地写出XX事物的XX特点。学生必须结合相关语

句分析。“温暖的话犹如一颗石子儿”明显运用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地写出了店主带给阿

明的温暖与感动外，还要答出阿明对店主的感激之情。

3.本题考查学生分析句子的作用的能力。理解句子的作用可从这些方面思考：文章的内容和表达的情感，与题目和文

章主题的关系，具体语言环境，文章中人物的身份、性格特点和思想等。结合对句子的分析可知，这里是环境描写，

可从环境描写的作用（推动情节发展、渲染气氛、烘托人物心情、交代故事背景等）的角度去思考。这里交代了故事

发生的时