2023年甘肃省张掖市山丹县中考化学一模试卷（附答案详解）

2023年甘肃省张掖市山丹县中考化学一模试卷

一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）

1.化学中的“化”取自变化之意。以下四种变化中，与其它三种变化本质不同的是（）

A.食物腐烂B.冰雪融化C.木柴燃烧D.铁钉生锈

2.下列有关化学与生活的叙述中正确的是（）

A.炒菜时，锅里油着火了应立即向锅里倒水降温，使之降温到着火点以下

B.用甲醛溶液浸泡的水产品可以食用

C.室内使用含碳的燃料务必注意安全，不但要使其充分燃烧，而且还要通风透气

D.缺铁能引起贫血。高铁酱油含铁元素，人们应大量食用高铁酱油来补铁

3.合理施肥是增产的保障。下列化肥属于复合肥的是（）

A.KNO3B.NH4HCO3C.Ca3（PO4）2D.K2SO4

4.“操作千万条，安全第一条”。下列实验操作符合安全要求的是（）

5.2022年全国生态环境保护工作会议上提出：“深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”，下

列做法有利于这一目标实现的是（）

A.工业废水直接排入土壤吸收B.大量植树造林以保护环境

C.露天焚烧废弃塑料减少白色污染D.节假日大量燃放烟花爆竹

6.A、B、C、D是四种金属单质，能发生如下反应：A+2BNO3=A（NO3）2+2B；A+HCl→

不反应。C+2HC1=盐+H2T,D+2HC1=盐+%T且相同条件下D比C反应剧烈。则四种金属

的活动性由强到弱的顺序是（）

A.D>C>A>BB,B>A>C>DC.A>B>C>DD.D>C>B>A

7.在体育课中，某学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动

中，人体内的葡萄糖会进行无氧反应，产生乳酸。下列有关乳酸（C3H6O3）的说法错误的是（）

A.乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个乳酸分子中含有12个原子

C.乳酸是一种有机物

D.乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1

8.下列关于化学学科核心素养的描述正确的是（）

A.变化与守恒：根据铁生锈后质量增加，可得出该反应不遵守质量守恒定律

B.宏观与微观：水蒸发变成水蒸气，水分子本身发生改变

C.模型与推理；置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应

D.探究与创新：制气体实验中可用医用注射器代替分液漏斗，因为二者均可控制滴加药品的

速率

9.下列事实的微观解释不正确的是（）

选项事实解释

A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异碳原子排列方式不同

B稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红溶液中含有酸根离子

C乙醇溶液不导电溶液中没有自由移动的离子

D墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动

A.AB.BC.CD.D

10.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）涔

解

度

A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度£

B.50。C时，甲、乙的饱和溶液分别降温至10。&析出晶体的质量：甲

>乙°

阻度七

C.20。C时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为L4

D.50。C时，等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中，溶剂的质量大小关系为甲>乙

11.科学家研制出一种新型的催化剂，可以去除装修残留的甲醛（CH2。），反应过程的微观示

意图如图。下列说法错误的是（）

OH

Aee≡^⅜+A・O

+e0Oc

甲乙丙T

A.分子在化学变化中可再分

B.反应前后分子数目和原子数目均发生改变

C.反应物和生成物共有3种化合物

Wj

D.反应的化学方程式为CH?。+O2='CO2+H2O

12.除去下列各组物质中少量的杂质，所用试剂或方法正确的是()

物质杂质除杂所用试剂或方法

ACO2CO点燃

BCaOCaCO3高温煨烧

CNaoH溶液Na2CO3适量稀盐酸

D盐酸硫酸适量Ba(NO3)2溶液

A.AB.BC.CD.D

二、填空题(本大题共5小题，共26.0分)

13.用化学用语填空：

(1)通气；

(2)保持干冰化学性质的粒子；

(3)构成硝酸银这种物质的阴离子；

(4)标出氧化铁中铁元素的化合价；

(5)人体胃液中含有的成分是；

(6)两个钠原子。

14.从以下物质①金刚石②熟石灰③干冰④烧碱⑤石墨⑥纯碱中选择与下列叙述相对

应的物质。(填序号)

(1)可用于人工降雨的是；

(2)可用来切割玻璃的是；

(3)用作建筑材料的是；

(4)“侯氏联合制碱法”中的“碱”指的是。

15.化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。

(1)中考期间，某学校食堂为学生早餐定做的食谱：馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶。

为保证各种营养素的均衡摄入。你建议食谱中补充(填字母序号)。

A.水煮豆腐

B.红烧牛肉

C.清炒白菜

D.煎鸡蛋

(2)长期饮用硬水对健康不利，生活中常用的软化水的方法是。

(3)加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的作用。

(4)铁置物架生锈了，置物架生锈与反应，为了防止铁制品生锈，可采取的措施

(任答一条即可)。

(5)购买衣服时，区分蚕丝面料和纯棉面料。通常是取样品用的方法鉴别。

(6)下列物品中，由有机合成材料制成的是(填字母)。

a.塑料油桶

b.纯棉帽子

c∙碳纳米管

d.铝合金

(7)C919飞机机身蒙皮使用了铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是(填字母)。

a.密度大

b.硬度高

c.抗腐蚀

16.2022年11月29日，神舟十五号载人飞船搭载长征二号F遥十五运载火箭，再送3名宇航

员进入天宫空间站，天宫空间站史无前例迎来6名宇航员同时在岗。

(I)神舟十五号飞船的火箭推进剂是液态四氧化二氮(MOJ与液态偏二甲啡«2%电),混合反

应后可得三种物质：空气中含量最多的气体和两种常见氧化物，其反应的化学方程式为

(2)在航天服生命保障系统中用二氧化碳吸附药盘，其药品常用过氧化钠，反应原理2Na2O2+

2CO2=2Na2C03+X,则X的化学式。

(3)返回舱的返回动力来自液氢和液氧，在即将着陆前要迅速释放剩余的燃料，这样做的目的

是o

17.建立“宏观一微观一符号”之间的联系是化学学习的重要方法。

ABCDE

图1

(1)图1是部分微粒的结构示意图。

①A〜E共有种元素。

②C、E形成化合物的化学式为

(2)铉元素(Nd)是制造导弹的金属材料中的重要元素，铉元素部分信息如图2所示。钛元素属

于(“金属”或“非金属”)，其相对原子质量为。

三、推断题(本大题共1小题，共6.0分)

18.A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的

转化关系如图所示(部分生成物已省略)：

(I)F是。

(2)写出反应①的化学方程式。

(3)写出C与澄清石灰水反应的化学方程式O

(4)反应②的基本反应类型是。

四、实验题(本大题共1小题，共8.0分)

19.实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称：①；②

(2)写出实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式,若用E装置收集氧气，正确的操作顺

序为(填编号)。

a.当导管口气泡连续均匀时，将导管伸入集气瓶瓶口，气体进入瓶中

b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

ɑ当集气瓶瓶口有大气泡冒出时I用玻璃片的毛面盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌上

(3)本着节约药品的原则，实验完毕后可将二氧化锌回收再利用，其中正确的操作顺序是

①过滤

②溶解

③洗涤

④烘干

(4)既可以制取氧气，又可以制取二氧化碳的发生装置是,若用该装置制取二氧化碳,

反应的化学方程式为收集装置是,检验二氧化碳是否收集满的方法是

。将制得的气体通入装置F的目的是。

五、探究题(本大题共1小题，共8.0分)

20.某化学兴趣小组发现，茶垢清洁剂能迅速清洁茶具上附着的污渍。其溶于热水，有气泡

产生。在老师的指导下，对茶垢清洁剂进行探究。

【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分是过碳酸钠(Na2CO3∙3H2O2),白色固体，具有Na2CO3和

出。2的双重性质。

【猜想与假设】

(1)根据质量守恒定律该气体可能有：Co2、。2、CO、出中的一种或几种。但从安全角度考虑

该气体中不可能含有CO和H2。

猜想一：该气体是CO?;猜想二：该气体是。2；猜想三：该气体是。

【设计与实验】

(2)

【实验结论】根据上述实验现象分析判断猜想二正确。

【拓展延伸】

(3)向茶垢清洁剂清洗反应后剩余的溶液中，加入过量的稀盐酸有气泡产生，该气泡可能是

;反应后溶液中溶质的成分(填化学式)。

到

0.1%)

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化。

B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C、木柴燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。

D、铁钉生锈的过程中有新物质氧化铁等生成，属于化学变化。

与其它三种变化本质不同的是B。

故选：Bo

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化

的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质

是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

2.【答案】C

【解析】A、炒菜时，锅里油着火了应立即向锅里倒水，油会浮在水的表面继续燃烧且扩大燃烧

范围，故此选项不符合题意；

B、甲醛对人体有害，不能用于浸泡的水产品。故此选项不符合题意；

C、室内使用含碳的燃料务必注意安全，不但要使其充分燃烧，而且还要通风透气，以免不完全

燃烧产生一氧化碳使人中毒，故此选项符合题意；

D、缺铁能引起贫血。高铁酱油含铁元素，可以补充铁元素。但高铁酱油还含有氯化钠等物质，

大量食用可能造成氯化钠摄入过量等问题，且铁元素虽然是人体必须的微量元素，但也要适量补

充，过量也会对人体造成伤害。故此选项不符合题意。

故选：C。

A、油的密度比小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，据

此解答；

B、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，使组成人体的蛋白质变性，不但对人体有害，而且降低了

食品的质量，据此解答；

C、含碳燃料不完全燃烧生成一氧化碳，据此解答；

D、高铁酱油还含有氯化钠等物质，大量食用可能造成氯化钠摄入过量等问题，据此解答。

本题主要考查了人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用、完全燃烧与不完全燃烧、亚硝酸

钠、甲醛等化学品的性质与人体健康等，化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好

化学知识，为生产、生活服务。

3.【答案】A

【解析】解：A、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥；故A正确；

B、碳酸氢镀中含有氮元素，属于氮肥，不是复合肥，故B错误；

C、磷酸钙［Ca3(PO4)2］中含有磷元素，属于磷肥，不是复合肥，故C错误；

D、硫酸钾(K2SO4)中含有钾元素，属于钾肥，不是复合肥，故D错误。

故选：Ao

根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同

时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥进行分析。

本题主要考查化肥的辨识等，注意理解同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料

称为复合肥。

4.【答案】C

【解析】解：A.点燃酒精灯时要用火柴点燃，切不可用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，以防发

生火灾，图示操作不符合安全要求；

B.正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用用烟钳夹取，

图示操作不符合安全要求；

C.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集

气瓶口去闻气体的气味，图示操作符合安全要求；

D.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地

扩散；切不可把水注入浓硫酸中，图示操作不符合安全要求。

故选：Co

根据化学基本实验操作的要求以及注意事项来分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答

此类试题的关键。

5.【答案】B

【解析】解：A、工业废水与生活污水是水体污染的主要途径，将它们处理达标再排放，利于环

境保护，故错误；

B、植树造林，既可以美化环境，又能吸收空气里的二氧化碳和有害气体，还能截留粉尘，是最

好的保护环境方法，故正确；

C、露天焚烧废弃塑料能减少白色污染，但污染空气，故错误；

D、节假日大量燃放烟花爆竹，造成噪声污染、空气污染，故错误。

故选：Bo

根据造成环境污染的原因以及防治环境污染的措施来分析。

保护环境是每个公民应尽的责任和义务,我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性筷子等。

6.【答案】A

【解析】解:A、B、C、D是四种金属单质，A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,A+2BNO3=A(NO3)2+

2B；说明A的金属活动性比B强，即A>B。

但A不能与稀盐酸反应，说明A的金属活动性比氢弱，B∣JH>Ao

C、D能与稀盐酸反应产生电,且相同条件下D比C反应剧烈，说明C、D的金属活动性比氢强，且D

的金属活动性比C强。

故四种金属的活动性由强到弱的顺序是D>C>A>Bo

故选：Ao

在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的

金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析解答。

本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是

正确解答此类题的关键。

7.【答案】D

【解析】解：A、乳酸是由碳、氢和氧三种元素组成的，故A正确；

B、1个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的，则一个乳酸分子共含有12个原

子，故B正确；

C、乳酸是含碳元素的化合物，属于有机物，故C正确。

D、乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12X3)：(1x6)：(16X3)=6：1：8,故D错误；

故选：D。

A、根据乳酸是由碳、氢和氧三种元素组成的进行分析；

B、根据1个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的进行分析；

C、根据乳酸是含碳元素的化合物进行分析；

D、根据元素的质量比进行分析。

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决

问题的能力。

8.【答案】D

【解析】解：A.铁与水、氧气发生反应，生成铁锈，属于化学反应过程，仍遵循质量守恒定律，

故A错误；

B.水蒸发变成水蒸气，属于物理变化，水分子本身不发生改变，故B错误；

C.置换反应是一种单质和一种化合物发生反应生成一种单质和一种化合物；但是有单质生成的反

应不一定是置换反应，如一氧化碳高温还原氧化铁生成铁和二氧化碳，故C错误；

D.注射器、分液漏斗均可以用来滴加液体，都可以控制药品的滴加速率，故D正确；

故选：Do

A.根据化学反应都遵循质量守恒定律进行分析；

B.根据物理变化的特点进行分析；

C.根据置换反应的特点进行分析；

D.根据注射器、分液漏斗的结构特点进行分析。

本题考查了置换反应及其应用、分子的特性、质量守恒定律及其应用等相关知识，掌握学科基础

知识即可解答。

9.【答案】B

【解析】解：A、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故解释正确；

B、稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红，是因为溶液中含有氢离子，故解释错误；

C、乙醇溶液不导电，是因为乙醇溶液中乙醇以分子形式存在，没有自由移动的离子，故解释正

确；

D、墙内开花墙外可闻到花香是因为分子不断运动，向四周扩散，使人闻到香味，故解释正确。

故选:Bo

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的

分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行

分析判断。

本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本

性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

io.【答案】c

【解析】解：A、不知道温度范围，不能比较溶解度大小，该选项不正确。

B、不知道饱和溶液质量，不能判断析出固体质量大小，该选项不正确。

C、20。C时甲的溶解度是25g,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g：IOog=1：4,该选项

正确。

D、50。C时甲的溶解度大于乙，等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中，溶剂的质量大小关系为甲

小于乙，该选项不正确。

故选：Co

根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较。

根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化，物质的溶解度变化情况。

根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量。

溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下

的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解

度影响不同。

11.【答案】B

【解析】解：据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为：CH20+02催上剂C02+H2O。

A、由化学反应的实质可知，分子在化学变化中可再分，故A正确；

B、由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的数目不变；由化学方程式可知，该反应前后分子

数目也没有改变，故B错误；

C、化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物，因此该反应中共有甲醛、二氧化碳和水三

种化合物，故C正确；

D、由微观反应示意图可知，反应的化学方程式为（^20+02催！剂《）2+出0'故D正确。

故选:Bo

观察反应的微观示意图，分析反应物生成物及反应的条件写出反应的化学方程式;根据物质组成、

方程式的意义等分析物质的类别等。

此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应

的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。

12.【答案】B

【解析】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能

支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误.

B、CaCo3固体高温煨烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，

故选项所采取的方法正确.

C、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂

原则，故选项所采取的方法错误.

D、稀硫酸能与适量的硝酸钢溶液反应生成硫酸钢沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝

酸，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误.

故选：B.

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时

被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原

物质反应；②反应后不能引入新的杂质.

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试

剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键.

_LQ

13.【答案】NeCO2NO3Fe2O3HCl2Na

【解析】解：（1）就气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Ne。

（2）干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持干冰化学性质的最小粒子是

二氧化碳分子，其分子符号为：CO2。

（3）构成硝酸铉这种物质的阴离子是硝酸根离子，其离子符号为：NO30

（4）氧化铁中氧元素显一2价，铁元素显+3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和

数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铁中铁元素的化合价为+3价可表示为第2O3；

(5)人体胃液中含有的成分是盐酸，其化学式是为HQ；

(6)两个钠原子表示为：2Na。

故答案为：(l)Ne°

(2)CO2。

(3)NOG

+3

(4)Fe203<∙

(5)HClo

(6)2Na0

(1)根据强气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式进行分析；

(2)根据干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的进行分析；

(3)根据构成硝酸镂这种物质的阴离子是硝酸根离子，进行分析；

(4)根据化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后进行分

析；

(5)根据人体胃液中含有的成分是盐酸进行分析；

(6)根据钠原子的表示方法进行分析。

本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，需要学生掌握标在元素符号不同位置的数字所代表

的含义。

14.【答案】③①②⑥

【解析】解：(1)干冰升华吸热，使温度降低，可用于人工降雨。

(2)金刚石的硬度大，可用来切割玻璃。

(3)熟石灰可用作建筑材料。

(4)“侯氏联合制碱法”中的“碱”指的是纯碱，是碳酸钠的俗称。

故答案为：

⑴③；

⑵①；

⑶②；

(4)⑥。

物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题

的关键。

15.【答案】C煮沸乳化氧气、水喷漆(合理即可)灼烧，闻气味aa

【解析】解：(1)人体必需的六大营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐。馒头和米

饭富含糖类，红烧排骨富含蛋白质、油脂等，清蒸鱼富含蛋白质，牛奶富含蛋白质、水和无机盐，

还缺乏的是维生素。

A.水煮豆腐富含蛋白质，不合题意；

B.红烧牛肉富含油脂和蛋白质，不合题意；

C.清炒白菜富含维生素，符合题意；

D.煎鸡蛋富含蛋白质，不合题意；

故答案为：C；

(2)长期饮用硬水对健康不利，生活中常用的软化水的方法是煮沸；故答案为：煮沸；

(3)加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的乳化作用；故答案为：乳化；

(4)铁置物架生锈了，置物架生锈与氧气、水反应，为了防止铁制品生锈，可采取的措施有喷漆、

涂油等；故答案为：氧气、水；喷漆(合理即可)；

(5)蚕丝的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，纯棉的主要成分是纤维素，灼烧时

会产生烧纸的气味，因此区分蚕丝面料和纯棉面料。通常是取样品用灼烧，闻气味的方法鉴别；

故答案为：灼烧，闻气味；

(6)a.塑料是一种有机合成材料；

b.纯棉帽子是由棉线制成的，棉线属于天然材料；

c.碳纳米管是一种固态非金属单质，不属于有机合成材料•；

d.铝合金是一种金属材料；

故答案为：a；

(7)C919飞机机身蒙皮使用了铝锂合金材料。属于铝锂合金性质的是密度小、硬度高、抗腐蚀等;

故答案为：a。

(1)根据人体必需的六大营养素以及食物中富含的营养素来分析；

(2)根据硬水软化的方法来分析；

(3)根据除油污的原理来分析；

(4)根据铁锈蚀的原理以及防锈措施来分析；

(5)根据物质组成以及鉴别方法来分析；

(6)有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶；

(7)根据合金的性质与用途来分析。

化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的

中考热点之一。

16.2N204+C2H8N2=3N2↑+2CO2T+4H20O2防止发生爆炸，减轻自重

【解析】解：(1)液态四氧化二氮(电。4)与液态偏二甲助第2%“)，混合反应后可得三种物质：空

气中含量最多的气体即氮气，根据质量守恒定律可知两种常见氧化物即二氧化碳和水，所以化学

方程式册

24+C2H8N2=3N2T+2CO2T+4H20O

(2)氧气可以压缩是由于分子之间有间隔；由反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X,

可知：反应前：钠原子个数4个，氧原子个数8个，碳原子个数2个，反应后钠原子个数4个，氧原

子个数6个，碳原子个数2个，所以X中含有2个氧原子，即X的化学式

(3)氢气可燃，与氧气混合受热可能发生爆炸。为防止发生爆炸，减轻自重，在即将着陆前要迅速

释放剩余的燃料。

故答案为：(l)2N204+C2H8N2=3N2T+2CO2T+4H20;

(2)分子之间有间隔；。2：

(3)防止发生爆炸，减轻自重；

(1)根据质量守恒定律进行分析；

(2)根据氧气可以压缩是由于分子之间有间隔进行分析；

(3)根据氢气可燃，与氧气混合受热可能发生爆炸进行分析

本题主要考查燃烧的条件等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进

行解题。

17.【答案】4或四Na2S金属144.2

【解析】解：(1)①元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称。粒子结构中的质子

数不同，元素种类不同，图1中有4种不同的质子，故有4种元素；

②C为钠离子的结构示意图，在化合物中钠元素显+1价，E为硫离子的结构示意图，硫元素在化

合物中显-2价，故C、E形成化合物的化学式为NazS。

(2)铉元素带“牵”旁，属于金属元素；由元素周期表一格可知汉字下面的数字表示该元素原子的

相对原子质量，故铉元素的相对原子质量为144.2。

故答案为：(1)①4或四；

②NazS;

(2)金属；144.20

(1)根据元素的概念、化学式的写法来分析；

(2)根据元素周期表的信息来分析。

本题主要考查元素周期表和粒子结构示意图的应用等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的

信息，结合已有的知识进行解答。

c0

18.【答案】CU3CO+Fe2O3^2Fe+3CO22+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O置换反应

【解析】解：(1)A—F和X都是初中化学中的常见物质，A、C是无色气体，B、F是红色固体，C和

澄清石灰水反应生成E,所以C是二氧化碳，E是碳酸钙，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成

铁和二氧化碳，所以A是一氧化碳，B是氧化铁，D是铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所

以X可以是硫酸亚铁，F是铜，经过验证，推导正确，所以F是Cu；

(2)反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3C0+

高温

l;

Fe2O3=2Fe+3CO2

(3)C与澄清石灰水的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+

Ca(OH)2=CaCO3I+H2O;

(4)反应②可以是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，基本反应类型是：置换反应。

故答案为：(l)Cu；

高温

5

(2)3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O;

(4)置换反应。

根据A-F和X都是初中化学中的常见物质，A、C是无色气体，B、F是红色固体，C和澄清石灰水

反应生成E,所以C是二氧化碳，E是碳酸钙，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化

碳，所以A是一氧化碳，B是氧化铁，D是铁，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以X可以是硫

酸亚铁，F是铜，然后将推出的物质验证即可。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余

的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

2

19.【答案】锥形瓶水槽2KClO3=2KC1+3O2Tbac②①③④ACaCO3+2HC1=CaCl2+

H2O+CO2TD将燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭，则己集满除去水蒸气

【解析】解：(1)由图可知，图中标号仪器的名称：①是锥形瓶；②是水槽。

(2)实验室用氯酸钾制氧气的反应是氯酸钾在二氧化镭的催化作用和加热的条件下生成氯化钾和

氧气，反应的化学方程式为：2KCIo3M吧22KC1+302T；若用E装置收集氧气，正确的操作顺序

为：将装满水的集气瓶倒置在水槽中，当导管口气泡连续均匀时，将导管伸入集气瓶瓶口，气体

进入瓶中，当集气瓶瓶口有大气泡冒出时，用玻璃片的毛面盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在

桌上。故填：bac»

(3)本着节约药品的原则，实验完毕后可将二氧化镭回收再利用，正确的操作顺序是：溶解、过滤、

洗涤、烘干，故填：②①③④。

(4)既可以制取氧气(利用过氧化氢溶液和二氧化镒制取)，又可以制取二氧化碳(利用石灰石或大

理石和稀盐酸制取)的发生装置是A；若用该装置制取二氧化碳，发生的反应是碳酸钙和盐酸反应

生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T；二氧

化碳能溶于水，密度比空气大，能用向上排空气法来收集，则收集装置是D；二氧化碳不能燃烧

也不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭，

则已集满。F装置中的浓硫酸具有吸水性，能干燥二氧化碳，则将制得的气体通入装置F的目的是：

除去水蒸气。

故答案为：

(1)锥形瓶；水槽；

MnO2