南京农业大学考研真题-111政治（单）

朽木易折，金石可镂。千里之行，始于足下。第页/共页试题编号：111试题名称：政治（单）注重：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请将所选项的字母写在答题纸相应位置上。（每小题1分，共10分）。1．人类最基本的实践活动是()A．生产实践，也就是处理人和天然之间关系的活动，即物质生产活动B．精神实践，也就是处理人和人之间关系的活动，即文化商品生产活动C．处理和变革人与人的社会关系的实践D．科学实验2．质量互变逻辑的内容告诉我们()A．量变是质变的须要前提；质变是量变的总算目的B．量变是质变的基础和须要决定；质变是量变的必然趋势和结果C．量变就是新事物产生、旧事物灭绝的过程D．量变状态比质变状态更为显著3．马克思主义政治经济学的主要理论来源是()A．英国古典政治经济学和空想社会主义学说B．法国古典政治经济学和空想社会主义影响C．古典政治经济学的劳动价值理论D．辩证唯物主义和历史唯物主义4．人类社会发展至今的两种基本经济形态是()A．天然经济和商品经济B．天然经济和产品经济C．天然经济和市场经济D．天然经济和计划经济5．个别资本家提高劳动生产率的直接动机是追求()A．绝对剩余价值B．相对剩余价值C．超额剩余价值D．普通剩余价值6．中国共产党在农业社会主义改造实践中，把列宁关于合作化理论同我国农村实际相结合，形成了()A．独具特色的农业社会主义理论B．农业社会主义改造与发展农业生产并举的理论C．农业社会主义改造与资本主义工商业改造相结合的理论D．走农业互助合作化发展道路的理论7．建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是()A．大力发展社会生产力B．一切从社会主义初级阶段实际出发C．怎样建设社会主义民主和法制D．什么是社会主义，怎样建设社会主义8．社会主义初级阶段的基本经济制度是()A．以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展B．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展C．以公有制为主导、多种所有制经济共同发展D．以公有制为主导，引导非公有制经济发展9．2004年3月，中华人民共和国国务院批转了教诲部()A．《2002-2006年教诲振兴行动计划》B．《2003-2007年教诲振兴行动计划》C．《2004-2008年教诲振兴行动计划》D．《2005-2009年教诲振兴行动计划》10．博鳌亚洲论坛2004年年会的主题为()A．亚洲寻求共赢：合作促进改革B．亚洲寻求共赢：合作促进发展C．亚洲寻求共赢：一个向亚洲展开的中国D．亚洲寻求共赢：一个向世界展开的亚洲二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请将所选项的字母写在答题纸相应位置上。少选、多选、错选，该题不得分。（每小题2分，共20分）。11．马克思主义哲学是()A．建设中国特色社会主义的物质观基础B．建设中国特色社会主义的世界观基础C．建设中国特色社会主义的认识论基础D．建设中国特色社会主义的主意论基础E．建设中国特色社会主义的新技术革命基础12．理性因素在认识活动中的作用主要有()A．动力作用B．指导作用C．解释作用D．预见作用E．诱导作用13．商品价值量与劳动生产率之间最基本的关系是()A．商品的价值量同体现在商品中的个别劳动量成正比B．商品的价值量同体现在商品中的社会须要劳动量成正比C．商品的价值量同体现在商品中的社会须要劳动量成反比D．单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成正比E．单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成反比14．利润和剩余价值本来是同一个东西，所不同的是()A．剩余价值是对可变资本而言，利润是对不变资本而言B．剩余价值是对可变资本而言，利润是对所有预付资本而言C．剩余价值是利润的本质，利润是剩余价值的转化形式D．剩余价值是利润的来源，利润是剩余价值的结果E．利润这种形式歪曲了剩余价值的来源，笼罩了资本主义剥削的实质15．在毛泽东思想的形成时期，毛泽东发表的重要著作有()A．《中国的红色政权为什么能够存在？》B．《井冈山的斗争》C．《关于纠正党内的错误思想》D．《星星之火，可以燎原》E．《反驳本本主义》和《怎样分析农村阶级》16．新民主主义社会()A．是带有过渡性质的社会，而不是自立的社会形态B．它属于资本主义体系C．它属于社会主义体系D．是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁E．既有社会主义因素又有非社会主义因素17．与时俱进，就是党的所有理论和工作要()A．体现时代性B．控制逻辑性C．富于发明性D．具备先进性E．带有辩证性18．关于计划和市场的关系，准确的理解有()A．计划和市场都是调节经济的手段B．计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别C．要把计划和市场有机结合起来，更好地发挥两种调节手段的长处D．要把计划和市场有机结合起来，更好地发挥共有的长处E．计划与市场两种手段相结合的程度，在不同时期和不同领域可以有所不同19．我国社会主义精神文明建设，必须()A．以科学的理论武装人B．以准确的舆论引导人C．以高尚的精神塑造人D．以优秀的作品鼓励人E．以丰盛的商品奖励人20．实施“一国两制”对台湾的益处有()A．台湾可以保持原有的社会制度不变，高度自治B．台湾同胞的生活方式不变，他们的切身利益将得到充足保障，永享太平C．台湾经济将真正以祖国大陆为腹地，获得广大的发展空间D．台湾同胞可以同大陆同胞一道，行使管理国家的权利E．台湾同胞可以同大陆同胞一道，分享伟大祖国在国际上的尊严和荣誉三、辨析题（共5题，每题6分，共30分）。要求对所给命题或观点举行分辨、分析，观点准确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。21．真理必实用，实用即真理。22．流动资本是指其价值在一次生产过程中所有转移到新产品中去的资本。23．新民主主义统一战线的历史经验是战略上藐视敌人，战术上重视敌人。24．社会主义市场经济条件下，等量劳动领取等量消费品的原则，必然在全社会范围内按统一标准实现。25．发展社会主义民主政治，最根本的是要把实现繁荣、民主和文明统一起来。四、分析题（共4题，每题10分，共40分）。将答案写在答题纸相应位置上。26．试用唯物史观关于个人在历史上的作用的有关原理，说明恩格斯的下列一段话：“恰巧某个伟大人物在一定时光浮上于某一国家，这固然纯粹是一种偶尔现象。但是，倘若我们把这个人去掉，那时就会需要有另外一个人来代替他，并且这个代替者是会浮上的，不论好一些或差一些，但是总算总是会浮上的。”27．试述马克思关于利润转化为平均利润的理论及其对我国发展社会主义市场经济的启示。28．1938年毛泽东在党的六届六中全会上提出：“马克思主义必须和