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文档简介
2018年中考第一次模拟考试试题(卷)理科综合化学部分可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Fe-56Zn-65一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共20分)1.人类每时每刻都离不开空气中的氧气,下列表示一个氧气分子的是A.OB.O2C.2OD.2O22.物质都是由元素组成的,发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.张青莲3.硫酸和硫酸盐是常见的硫元素的化合物,在“SO42-”中,硫元素的化合价是A.0价B.-2价C.+4价D.+6价4.下列物质对应的俗称正确的是A.氧化钙——生石灰B.碳酸钠——苛性钠C.氢氧化钠——纯碱D.银——水银5.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列变化中氧气没有参与化学反应的是A.绿色植物的光合作用B.钢铁生锈C.动植物的呼吸作用D.食物的腐烂变质6.用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触,可观察到在空中有白烟产生,分析该实验现象,下列说法正确是的A.该实验不能说明分子在不停的运动B.氯化氢分子和氨气分子没有发生变化C.两种物质在空中接触时发生了化学变化D.生成的新物质常温下为液态7.下列实验失败的可能原因分析正确的是A.测定空气中氧气含量小于五分之一:红磷过量B.给试管中固体物质加热时试管炸裂:试管口没有略向下倾斜C.在盛有氧气的集气瓶中铁丝未被引燃:集气瓶底部没有放少量的水D.过滤后滤液中仍有固体物质:漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁8.右图是氯化钠和碳酸钠在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是A.两种物质都属于易溶物质B.碳酸钠的解度比氯化钟的解度受温度的影响较小C.降温结晶可除去氯化钠中含有的少量碳酸钠D.氧化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度9.提纯是化子实验常用的一种方法。除去下表混台物中的杂质,所选除杂试剂正确的是选项混合物(括子内为杂质)除杂试剂A铁粉(粉)稀硫酸B氢氧化钠溶液(硫酸钠)硝酸钡溶液C氯化钠溶液(碳酸钠)氯化钙溶液D氧化钙(碳酸钙)水10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液B.加热木炭和氧化铜粉末的混合物C.向等质量的锌粉和铁粉中滴加足量的溶质质量分数相等的稀硫酸D.在恒温条件下,将饱和硝酸钾溶液蒸发适量水第Ⅱ卷非选择题(共100分)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Fe-56Zn-65三、生产生活应用题(每空1分,共7分)21.小明在家自制了一瓶汽水,用到以下材料:新鲜柠檬、小苏打、蔗糖、凉开水。(1)新鲜柠檬主要能为人体提供的营养素是________________。(2)上述能为人体提供能量的主要物质是________________。(3)新鲜柠檬与________________(填化学式)反应,可使汽水中产生大量气泡。22.某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊(1)郊外有一条小河,同学们将河水采用___________方法处理,加热煮沸后饮用。(2)同学们找到一个废弃的鸟窝和一些干树枝,采用钻木取火的方法点燃了树枝,钻木能获得火种的原因是①,在做饭过程中,将树枝架空,能使燃烧更旺,原理是②,野炊结束后熄灭火堆的方法是③_。四、物质推断与微观辨析(化学方程式每空2分,其余每空1分,共10分)23.A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,其中A、B属于相同类别的无机化合物,C、D属于不同类别的纯净物,他们之间有如图所示的转化和反应关系,(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)若C是种单质,A-C的化学方程式是①,B→A的基本反应类型是②。(2)若C是一种非金属氧化物,B-D的化学方程式是①,B→A的化学方程式是②24.从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法,下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察,并回答下列问题。(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________(2)分析乙图中化学反应的微观过程可知,在同溶液中不能共存的两种离子是________。(3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。五、科普阅读理解(每空1分,共10分)25.阅读短文,回答问题。氮气的用途在日常生活中,氮气有广泛的用途。在电灯泡里填充氪气,可防止钨丝的氧化和减慢钨丝的挥发速度,延长灯泡的使用寿命。氮气可代替惰性气体作焊接金属时的保护气。在博物馆里,常将一些贵重而稀有的画页、书卷保存在充满氮气的圆筒里,这样就能使蛀虫在氮气中被闷死。近年来。我国不少地区也使用氦气来保存粮食,使粮食处于休眠和缺氧状态、代谢缓慢,可取得良好的防虫、防霉和防变质效果,叫做“真空充氮贮粮”,氮气还可用来保存水果等农副产品。利用液氦给手术刀降温,就成为“冷刀”。医生用“冷刀”做手术,可以减少出血或不出血,手术后病人能更快康复。使用液氦为病人治疗皮肤病,效果也很好。这是因为液氩的气化温度是一195.8℃,因此,用来治疗表浅的皮肤病常常很容易使病变处的皮肤坏死、脱落。最近,城市街头出现了一种会冒烟的冰淇淋,这种冰淇淋现场制作,卖家先把奶油倒入料理锅中,将液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中时,料理锅中不断冒出白色烟雾,然后迅速蒸发,会冒烟的冰淇淋随即完成。氮元素是农作物所必需的营养元素。氮气是空气中含量最多的一种单质,但是植物不能直接吸收利用,必须将氮气转化为氮的化合物,例如硝酸盐、铵盐、氨气等。这种将氮元素的单质转化为氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分为人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化学方法,制备出含氮化合物,工业上通常用氢气和氮气在催化剂、高温、高压下合成氨气,从而实现人工固氮。自然固氦的途径主要有两种:①通过闪电等产生含氮化合物的高能固氮,约占自然固氮10%,发生反应的化学方程式是:N2+O22NO;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO②生物固氮,即自然界中的一些微生物种群(如豆科植物的根瘤菌)将空气中的氮气通过生物化学过程转化为含氮化合物,约占自然固氮的90%。请回答下列问题。(1)氮气填充在电灯泡里,可防止钨丝的氧化,延长灯泡的使用寿命,请你分析其原因是_________________。(2)氮气不能供给生物呼吸的事实依据是________________。(写出一点)(3)列举氮气在医疗上的用途_________________。(写出一条)(4)从微观角度分析气态氮气与液态氮气的本质区别________________。(5)在制作“会冒烟的冰淇淋”时,液氮所起的作用是______________。(6)用化学方程式表示工业上合成氨气的反应原理________________。(7)分别写出一种硝酸盐和铵盐,硝酸盐:①,铵盐:②。(用化学式表示)(8)生物固氮的过程中发生了________________。(填“物理变化”或“化学变化”)(9)分析酸雨中含有NO3ˉ的原因________________。六、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分)26.下面是实验室制取和收集气体的常用装置,请回答下列问题。(1)A装置可在实验室制取①气体,发生反应的化学方程式是②。(2)实验室收集氧气,可选用上述①装置,理由是②(3)用D装置干燥实验室制取的气体,D中盛放的试剂是________________。27.氯化钠是人体生命活动的必须物质,医疗上的生理盐水中氯化钠的质量分数为0.9%。同学们在实验室配制0.9%的氯化钠溶液,操作过程如下图所示。(1)先配制9%的氨化钠溶液100g.B中托盘天平砝码盒中有l00g、50g、20g、10g、5g规格的砝码,在称量中用到①g的砝码,移动②g游码。(2)E中用玻璃棒搅拌的目的是_________________。(3)再将9%的氯化钠溶液100g稀释为0.9%的生理盐水,需加水________________ml28.近几年,某小型火力发电厂附近农民利用电厂排出的污水灌溉农田,发现农作物长势不好。当地某校初三年级同学们针对此情况展开如下探究,请你一起参与。查阅资料:1.大多数植物在pH>8.0或pH<4的情况下都不适宜种植。2植物可在很宽的范围内正常生长但各种植物有自己适宜的pH3.绝大多数植物正常生长的PH值在7.0左右。【提出问题】电厂排放污水的酸碱性怎样?【作出猜想】猜想一:污水显酸性;猜想二:①【实验探究】实验方案实验现象与化学方程式实验结论方案l:测污水的pH,其操作方法是②。测得pH=5猜想一正确方案2:取少量污水于一支试管中,向其中滴加③溶液。实验现象:④。方案3:⑤。(设计方案时选择与方案二不同类别的试剂)实验现象:⑥。【实验拓展】小亮推测污水中还含有SO42-、CO32-、Cl-。你认为他的观点是否正确,并说明理由⑦。【实验反思】实验结束后,请你X对电厂或有关部门提出以下合理化建议⑧。七、定量分析题(共5分)29.我市管道燃气的主要成分是甲烷,计算1L甲烷完全燃烧理论上可消耗氧气的体积是多少?(标准状态下甲烷的密度是0.7g/L,氧气的密度是1.4g/L)2018年中考第一次模拟考试选择题:1-5BCDAA6-10CBACD三、生产生活应用题(每空1分,共7分)21.(1)维生素(2)蔗糖(3)NaHCO322.(1)用干净的毛巾将河水过滤。(2)钻木时摩擦生热,使温度达到可燃物的着火点;提供给燃烧充足的空气;用水浇灭(或用土盖灭等,合理即可)
四、物质推断与微观辨析(化学方程式每空2分,其余每空1分,共10分23.(1)分析:C为一种金属单质,A、B为酸或盐,A为盐酸,B为硫酸(或A为硫酸亚铁,B为硫酸铜),A—C为盐酸与金属单质反应的化学方程式(或锌与硫酸亚铁反应的方程式),B→A的基本反应类型为复分解反应(或置换反应)。(2)C为非金属氧化物,A、B为碱,A为氢氧化钠,B为氢氧化钙(或氢氧化钡)。D为酸或可溶性的铜盐或铁盐等。说明:本题开放性大,答案合理即可。24.(1)氢原子和氧原子(写化学符号也行)(2)氢离子和氢氧根离子(写化学符号也行)(3)锌原子变成了锌离子,铜离子变成了铜原子五、科普阅读理解(每空1分,共10分)25.(1)氮气化学性质稳定,不与钨丝发生化学反应(2)画页、书卷中的蛀虫会被闷死。或用氮气来保存粮食,使粮食处于休眠和缺氧状态、代谢缓慢,可取得良好的防虫、防霉和防变质效果,叫做“真空充氮贮粮”,氮气还可用来保存水果等农副产品。
(答案开放,任写一点,合理即可)(3)用氮气降温的“冷刀”做手术;或治疗皮肤病等。(答案开放,任写一条,合理即可)(4)氮气分子间的间隔不同。(5)液氮温度在-195.8℃以下,能使冰淇淋瞬间降温,凝固。或液氮气化时吸收热量,能使冰淇淋温度降低到凝固点以下,凝固。(答案开放,合理即可)(6)(7)硝酸盐:KNO3等铵盐:NH4Cl等(答案开放,合理即可)(8)化学变化(9)在放电条件下,氮气和氧气反应生成一氧化氮,一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮和氧气、水反应生成硝酸(用化学方程式回答也行)。六、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分)26.(1)O2或CO2或H2或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(2)B氧气的密度比空气的大(3)浓硫酸27.(1)54(2)加快溶解速度(3)90028.①污水显碱性②用玻璃棒蘸取污水,滴在pH试纸上,把试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出溶液的pH。③可选紫色石蕊试液或可溶性的碳酸盐(如碳酸钠、碳酸钾等)。④的现象与③对应。⑤可以选择紫色石蕊试液、活泼金属、碳酸盐、难溶性碱等试剂,于方案二所选试剂类别不同。⑥现象与⑤对应(要求:产生明显的现象)。⑦不正确,污水显酸性,含有H+,H+和CO32-不能共存,污水中不可能含有CO32-。⑧电厂向污水中投放适量的熟石灰,达标后再排放;或有关部门应检测电厂的排污情况,整改不达标的,限时关停
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