下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园幼儿身体健康发展状况分析报告为全面了解幼儿与健康主要指标的达标情况,掌握全校幼儿的营养和体格状况,促进幼儿健康成长,我园严格按照《山东省幼儿园保教管理指导意见(试行)》中"幼儿园要定期进行幼儿健康检查"的要求,认真执行"每年体检一次;每半年测身高、视力一次;每季度量体重一次,对每个幼儿建立健康档案。"从镇卫生院、幼儿园体检结果来看,我园幼儿的身体健康状况总体良好。一、健康检查结果我园共有260名幼儿,参加此次体检的幼儿有240人,体检率达100%。镇卫生院对体检的幼儿进行了身高、体重、心肺、血色素等检查和营养状况评估,查出咽部工肿大56人次,总患病率达23.8%,各项检查正常幼儿201人,占总人数的83%。通过检查,我们发现幼儿的身体健康状况良好,但也存在以下问题:1.是膳食结构搭配不合理。2.是农村幼儿保健意识差。二、主要原因分析一是膳食结构搭配不合理。随着计划生育的深入开展,独生子女和二孩家庭增加,大部分家长对小孩过于溺爱,没有合理的调节儿童饮食,偏食、挑食、吃零食等不良习惯普遍,导致食欲减退或偏食,影响儿童的身体健康,儿童龋齿发生率达20%。二是农村幼儿保健意识差。据调查农村医疗卫生条件差,技术水平不足,农村家长缺少幼儿保健意识,特别"留守儿童"营养状况差尤为明显。三、对策与建议综合我校目前的情况,可按"四个强化"加强儿童营养不良防治工作,促进儿童健康成长。一是强化宣传,加强儿童营养知识的健康教育普及工作。幼儿园要进一步加大对科学育儿知识的宣传力度,通过制作儿童营养知识专栏、开展现场咨询活动、举办科学育儿知识讲座等方式引导广大家长避免过于溺爱儿童,增强营养健康知识。二是强化指导,大力推广平衡膳食。学校要充分利用家长学校开展形式多样的育儿知识讲座,聘请专业医生对家长科学育儿进行指导,以增进幼儿的体格、智力发育,为未来储备体智双优秀的人才奠定基础。三是强化监测,在幼儿园定期开展幼儿体格检查登记。学校要把幼儿体格检查登记纳入学校常规工作中。四是强化控制,建立健全幼儿健康监测与控制的长效机制。学校将进一步加大对幼儿园卫生经费的投入,强化教师的培训,提高教师卫生保健服务质量。层次分析法调研问卷尊敬的领导:您好!我是长安大学研究生。为了确定基于融资担保条件下企业信用评级指标的权重,我需要您提供宝贵的时间完成以下问卷。请您针对问卷中提到的两个指标的相对重要性加以比较:问卷采用1—9标度法,请在相应的数字下大“√”;数字标度的含义及说明如下:重要性级别含义说明1同样重要两因素比较,具有相同的重要性3稍微重要两因素比较,一个因素比另一个稍微重要5明显重要两因素比较,一个因素比另一个明显重要7非常重要两因素比较,一个因素比另一个重要的多9极端重要两因素比较,一个因素比另一个极端重要2、4、6、8——上述相邻判断的中间值第一层指标比较:“基于融资担保条件下企业信用评级”要素层重要性两两比较指标123456789指标企业基本状况偿债能力企业基本状况生产经营能力企业基本状况利润获取能力企业基本状况创新应用能力企业基本状况未来成长潜力企业基本状况历史信用记录偿债能力生产经营能力偿债能力利润获取能力偿债能力创新应用能力偿债能力未来成长潜力偿债能力历史信用记录生产经营能力利润获取能力生产经营能力创新应用能力生产经营能力未来成长潜力生产经营能力历史信用记录利润获取能力创新应用能力利润获取能力未来成长潜力利润获取能力历史信用记录创新应用能力未来成长潜力创新应用能力历史信用记录历史信用记录未来成长潜力第二层指标比较:1.“企业基本状况”要素层下各指标重要性两两比较指标123456789指标领导群体素质职工队伍素质领导群体素质企业规模职工队伍素质企业规模2.“偿债能力”要素层下各指标重要性两两比较指标123456789指标资产负债率流动比率资产负债率利息保障倍数流动比率利息保障倍数3.“生产经营能力”要素层下各指标重要性两两比较指标123456789指标存货周转率应收账款周转率存货周转率流动资产周转率应收账款周转率流动资产周转率4.“利润获取能力”要素层下各指标重要性两两比较指标123456789指标销售毛利率资产报酬率5.“创新应用能力”要素层下各指标重要性两两比较指标123456789指标新产品销售收入比重技术人员比重新产品销售收入比重R&D投入强度技术人员比重R&D投入强度6.“未来成长潜力”要素层下各指标重要性两两比较指标123456789指标行业发展前景国家政策支持
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医养生馆医师聘用协议
- 美容院仪器管理规范
- 加油站停车场租用合同
- 艺术品交易中介费
- 旅游业超龄导游服务承诺书
- 石油项目部勘探员聘用协议
- 山西省电力设施建设合同模板
- 住宅装修翻新装饰改造协议
- 跨境电商平台投标技巧
- 2022年大学海洋工程专业大学物理下册期中考试试卷A卷-附解析
- 科技创新政策解读
- 综合实践活动(1年级上册)第3课时 如何给树浇水-课件
- 医院培训课件:《医务人员职业暴露与防护》
- 留置针非计划性拔管原因分析品管圈鱼骨图柏拉图
- 锂电池租赁合同范本
- 集装箱码头堆场箱位划分
- 安全生产目标责任制考核表
- 中国儿童肥胖报告2023
- 中小学学生体质国标测试评分标准(按年级)
- 音乐专业职业生涯规划书
- 《量子计算入门》课件
评论
0/150
提交评论