四(9)班家长会课件(修改)

热烈欢迎各位家长的到来Welcometoourclass一（3）班家长会温馨提示:1、请您把手机调到静音或振动，在家长会的过程中请您尽量不接听电话或到走廊接听电话。2、在会议过程中请您尽量保持安静，最好中途不离场。相信您一定能做到！会议主要内容数学老师讲话英语老师讲话班级管理谈谈语文期末考试寒假生活指导温馨提示一、班级管理一、班级管理1.常规教育2.活动育人3.自主管理4.常规习惯学生自主管理集体荣誉感强班风纯朴向上学习风气浓厚班级亮点班级荣誉班级荣誉硕果累累一、寒假实践作业评比：陈豪绅谭晓儒梁启烨陈思旭荣获二等奖；何美羽郑栩滢荣获三等奖。二、四年级爱国诗歌朗诵荣获二等奖。三、趣味体育活动二等奖。四、10、11、12月份均被评为“文明班级”、“卫生班级”。五、9、10、11、12月份的黑板报评比都是一、二等奖。班级荣誉硕果累累六、校运会团体总分第三名，迎面接力第三名。七、周诗韵参加珠海市轮滑比赛，荣获第六名。期末考试

语文平均分：89.5数学平均分：94.6英语平均分：95.54

孩子的分数只能告诉大家孩子的一面，但是它不能代表孩子的每一面。

所以，分数只是分数，我们可以为孩子的分数而自豪，但是请永远记住，人可以有很多种伟大的方式，考试绝对不是唯一的一种。

第一次家长知道孩子成绩不好，家长第一反映是“补课！”；

第二次家长知道成绩不好，开始犯愁；

第三次家长会，直抒疑虑：孩子补课了呀！怎么不见有进步呢？

这种“校内差、校外补”的现象可谓是屡见不鲜。老师认为，补课是不得已而为之，但把希望寄托于补课显然不是最好的选择。孩子之间学习成绩的差距归根到底是他们学习习惯上的差距。补课，不如补习惯。

补什么习惯？补一下听课、做作业、学习方法的习惯

不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

阅读不仅能使某些学生免于考试不及格，而且还会发展学生的智力。‘学习困难的’学生读书越多，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃。”当时读到苏霍姆林斯基的这些观点，我很认同，但总觉得读书所带来的改变是一件很缓慢的事情，而考试就摆在面前，所以还是觉得不如补课来得直接，效果更显著。

英国一所小学成绩单后附的一封信

亲爱的XXX同学：你这次小学毕业考的成绩已经附在这封信里了。对你的成绩我们感到非常骄傲，我们觉得你已经尽了最大的努力。但是你要知道的是，这些考试成绩其实并不能反应你是有多么的与众不同。出这些考试题的叔叔阿姨们并不像你在学校的老师一样了解你们每一个人，更不会像你们爸爸妈妈一样了解你。

鸭妈妈的故事接受认同等待

考试不会告诉他们，你们当中有些人，才小学就已经会说两种语言。考试不会告诉他们，你们已经能熟练演奏音乐，能唱歌，会跳舞。考试不会告诉他们，你能给你的小伙伴带来笑声，你是一个值得小伙伴信赖的人。考试不会告诉他们，你也许能写诗或者写歌，甚至你球也踢得很好。考试不会告诉他们，你在家能把弟弟妹妹照顾得很周到。考试不会告诉他们，你去过多少美妙的地方，能说出多少美妙的故事和经历。考试不会告诉他们，你是一个善良、有思想、可信赖的人。考试不会告诉他们，你每一天都在让自己变成一个更好的人。你的分数只能告诉大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。所以，分数只是分数，我们可以为自己的分数而自豪，但是请永远记住，人可以有很多种伟大的方式，考试绝对不是唯一的一种。谈谈语文

1、上课认真听讲的学生：

A、上课习惯：

上课的时候，大部分的同学都能认真听

讲，积极举手发言。

2、上课能积极举手发言的学生：

3、上课坐姿端正的学生：

4、上课表现有进步的学生：

这些同学在老师的鼓励下，注意力集中的时间比以前长了，课堂上发言比以前积极了。5、学习主动性强、学习习惯好、有一定的学习方法的学生：

这些学生学习很自觉，而且在很好地搞好自己的学习的同时，还能主动帮助其他同学完成学习任务，在班级管理上也起到了很大的作用。对于这些学生，家长平时要注意的是对他们的兴趣培养，应注重他们除书本以外的知识的积累，为他今后整体素质的提高、成绩的进一步稳定打下坚实的基础。B、书写习惯：

刚入学时大部分学生书写不规范，书写不美观，书面不整洁，没有良好的书写习惯，作业没有规范的格式，特别是书写时的姿势几乎没有一个学生很好。通过训练和纠正，大部分同学有了很大的进步。1、作业认真、正确率高的学生：

2、作业书写工整美观的学生：

3、写字姿势正确的学生：

4、作业书写、坐姿有很大进步的学生：

5、家庭作业完成很好的学生：

这些同学的家庭作业每次都能在家长的监督下完成，作业完成质量高，有家长签名，可以看出这些同学的家长很重视孩子的成绩，对孩子要求也很高。○学习优秀，但不稳定的学生：

这些学生平时成绩比较好，但是个别的考试下来不是很令人满意，其主要原因是他们心理上的因素或学习态度不端正，这方面家长应非常重视。○在某些方面还需努力的：

1、

杨铠铭杨溢曹芷豪陈鏊轩潘梓熙杨嘉轩李楚轩孙传毅万峻荣李佳玲孙文进黄荣宇

这些同学上课只能集中注意几分钟，有许多内容在“开小差”时没听到、没理解，结果考试成绩有时不理想，这样久而久之会逐渐对学习失去信心和兴趣，进而不爱学习。所以希望这些同学上课能集中精力专心听讲，克制住自己，不要做小动作。希望家长在家培养孩子专心做每一件事的好习惯，要从小培养孩子的注意力。

2、

崔佩怡谭锦洪杨溢曹芷豪陈鏊轩潘梓熙杨嘉轩孙文进黄荣宇

这些同学上课坐姿不太端正，喜欢趴在桌子上，或者歪着坐，还有部分同学写字时头太低，上身也没有坐直，我经常在提醒，虽然有些进步，但放假来校又变成了老样子，特别是每周一情况最严重，他们现在正处于身体发育期，如果长期这样会影响他们正常发育，我很担心。希望家长在家多注意纠正孩子坐的姿势、写字的姿势。

3、曹芷豪潘梓熙杨嘉轩李楚轩万峻荣万毅峰孙文进黄荣宇

这些同学的作业速度很慢，有时是不会做，但更多是懒得做，依赖思想很强，做完作业从不检查，希望家长督促孩子认真完成回家作业，动作迅速，遇到他们不会的，不要急于把答案告诉他，要帮助他动脑筋，培养他独立思考、积极思考的学习习惯，并且对书写质量严格要求，写完作业后督促孩子每题认真检查。4、

杨嘉轩潘梓熙曹芷豪孙文进李楚轩万峻荣万毅峰黄荣宇

这些同学的书写有待加强，孩子在学校时间太有限，希望家长在家多让孩子练练字，我相信只要他们态度认真、坐姿端正、经常练习一定会把字写好。

5、戴若栩陈思瑞李佳茵麦晓楠颜锦祥杨铠铭万峻荣万毅峰希望这些同学能多与同学、老师交流，上课大胆发言，我经常在课堂上点他们发言，发现这些同学每次都能准确回答我提出的问题，只是缺乏勇气，怕举手，希望家长多与孩子聊天、谈心，让孩子多参加群体活动，多在外人面前表扬自己的孩子，树立他们的自信心，鼓励他们多说，不管他们说的对与错，要做他们最忠实的听众。三、家校配合1.

规矩

2.阅读3.陪伴4.网络5.沟通养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。全国著名优秀班主任刘利梅老师

期末考试后

给家长的话养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽