大班数学活动：快乐旅行_第1页
大班数学活动：快乐旅行_第2页
大班数学活动：快乐旅行_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班数学活动：快乐旅行简介数学并不只是枯燥的计算和公式，数学也可以很有趣！在这个大班数学活动中，我们将探索数学的另一面——数学活动！本次活动的主题为“快乐旅行”。在这个活动中，孩子们将通过数学问题来完成旅行所需要的各种准备工作，如计算路程、预算旅费、制定行程表等等。本文旨在介绍这个活动的具体内容和目标，帮助教师准备这个活动，让孩子们在玩乐中体验数学的魅力。活动目标本次活动的主要目标是锻炼孩子们的数学思维和逻辑能力，同时培养他们的团队合作能力、沟通技巧和创造力。具体目标如下：学生能够理解并运用基本的数学知识，如加减乘除、计算面积、计算比例等等。学生能够制定并实施旅游计划，包括制定路线、预算旅费、安排时间等等。学生能够与队友合作，分享和倾听意见，通过合作解决困难和实现目标。学生能够主动提出问题，并积极探索解决方案，培养创造力和实践能力。活动流程本次活动的流程分为两个阶段：策划阶段和执行阶段。在策划阶段，孩子们将结成小组，制定旅游计划和预算清单。在执行阶段，孩子们将按照计划实施行动，完成旅行所需的各项任务。策划阶段阶段目标：制定旅游计划和预算清单。组成小组：每个小组由3-4名学生组成，要求跨年级组合，不同能力结合。分配角色：每个小组内分配不同的角色，如领队、财务、文化专家等等。制定旅游计划：小组内成员讨论制定旅游计划，包括选择目的地、制定路线、预算旅费、安排时间等等。制定预算清单：小组内成员讨论制定预算清单，包括交通费、住宿费、餐饮费、门票费等等。填写计划书和预算清单：小组需填写旅游计划书和预算清单。实施阶段阶段目标：实施行动，完成各项任务。准备旅行装备：小组内成员需准备旅行所需的物品，如行李、通讯工具、地图、旅行日志本等等。出发：小组按照旅游计划出发。完成各项任务：在旅行中，小组需完成各项任务，如计算路程、制定行程表、购物交易等等。撰写游记：小组需撰写旅行日记或旅游体验分享。活动评价本次活动的评价从学生个人和团队两个维度进行。个人评价个人评价主要通过口头评价和书面评价两种方式进行，评价内容包括：学生数学思维和逻辑能力的表现。学生在小组内的沟通和合作能力表现。学生在旅行中语言表达和行为表现。团队评价团队评价主要通过小组内部互评和旅游日志表现进行评价，评价内容包括：小组内成员合作和沟通能力表现。小组是否按照旅游计划执行行动。旅游日志的完整性和质量。结语本次活动将数学问题和旅游体验结合起来，旨在让孩子们在游戏中体验数学的魅力，同时提升他们的数学思维和团队合作能力。教师可以根据班级

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论