中班游戏活动教案《小松鼠运砖忙》2篇_第1页
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中班游戏活动教案《小松鼠运砖忙》(2)中班游戏活动教案《小松鼠运砖忙》(2)精选2篇（一）活动目标：1.培养幼儿团队合作能力。2.提高幼儿手眼协调能力。3.培养幼儿观察力和判断力。活动准备：1.游戏道具：玩具砖块、小松鼠人物卡片。2.游戏区域：开放的活动区域。活动步骤：1.介绍游戏：向幼儿们介绍游戏的目标和规则。解释说，小松鼠们要一起合作将玩具砖块从起点运送到终点，并扮演小松鼠的运输员。2.分组组建：将幼儿们分成几个小组，每个小组有两名幼儿扮演小松鼠，其他幼儿则扮演运输员。3.开始游戏：将玩具砖块放在起点位置，小松鼠们要将砖块捧在两手中间，其他运输员们要在两松鼠之间用双手接过砖块，依次传递到下一个运输员手中，直到砖块到达终点位置。4.观察和判断：观察并指导幼儿们进行游戏，鼓励幼儿们在传递过程中进行沟通和合作。如果有砖块掉落，游戏会暂停，重新开始传递。5.结束游戏：当砖块成功运送到终点时，表扬幼儿们的合作能力和努力。可以选择更换角色进行多次游戏，或者让幼儿们互换角色。注意事项：1.确保活动区域安全，移除可能导致意外的物品。2.游戏过程中，教师应该给予幼儿们适当的指导和鼓励。中班游戏活动教案《小松鼠运砖忙》(2)精选2篇（二）一、教学目标：1.培养幼儿的团队合作能力和手眼协调能力。2.培养幼儿的观察力和注意力。3.了解小松鼠的生活习性。二、教学准备：1.小松鼠图片或绘本。2.多个空心纸箱。3.编号的小球或塑料球。三、教学过程：1.介绍小松鼠：通过图片或绘本，向幼儿们介绍小松鼠的外貌特征、生活习性、所居住的环境等。提问幼儿们对小松鼠的认识和了解。2.游戏目标介绍：告诉幼儿们，今天要和小松鼠一起玩一个游戏，帮助它把砖头搬到指定的地方。3.游戏设置：将空心纸箱放在指定的地方，每个纸箱上都有一个编号。将小球或塑料球放在纸箱周围，以模拟砖头的堆积。确定一个“目标箱”，将其编号告诉幼儿们。4.游戏规则：a.幼儿们分成小组，每个小组有一个“小松鼠”代表。b.游戏开始后，每个小松鼠轮流从原点出发，将小球或塑料球搬运到指定的纸箱上。c.幼儿们可以选择捧球、推球等方式进行搬运，注意不要让球掉落。d.每个小松鼠搬运完球后，轮到下一个小松鼠进行操作。e.当有小松鼠把球搬运到“目标箱”上时，完成一轮游戏。可以根据实际情况决定进行多少轮游戏。5.游戏结束：游戏结束后，可以进行反思和总结。询问幼儿们对游戏的感受以及遇到的困难等。四、教学延伸：可以利用游戏的情景，与幼儿们进一步探讨小松

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