一小“与美同行”经典诵读比赛规程

第页共页一小“与美同行”经典诵读比赛规程第一章总则第一条为了加强青少年的品德修养和生活素养，推动传统文化的传承与发展，为更多的青少年提供一个展示才艺、增长知识、促进交流的平台，丰富校园文化生活，特制定本规程。第二条本规程以《与美同行》为主题，旨在通过经典诵读比赛，鼓励青少年对经典文学的研读和理解，培养他们对美好事物的感知能力和表达能力。第三条本规程适用于所有青少年学生。第二章比赛组织第四条比赛由学校举办，可根据实际情况，由学校初赛、半决赛和决赛分别组织。第五条比赛的主办单位负责比赛的筹备、组织、宣传等各项工作，并严格按照规程进行比赛。第六条比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段，每个阶段的比赛形式可以有所不同。第七条比赛的参赛选手须为在校的青少年学生，可自愿报名参加。第八条比赛的评委由学校邀请相关专业教师、文学评论家等人员组成，评委应具有相关专业知识和丰富的经验。第九条参赛选手须签订参赛承诺书，确保自己的参赛资格和遵守规程。第三章比赛内容第十条比赛内容以《与美同行》为主题，参赛选手需准备一首经典诵读作品。第十一条参赛选手可选择文学作品、散文、诗歌等经典文本进行诵读。作品内容应充分展示经典作品的思想内涵和艺术特色。第十二条诵读作品可以是自选或者指定，可以是中文或外文。参赛选手需严格按照规定的篇幅和时间进行表演。第十三条诵读作品的表演形式不限，可以为朗诵、配乐、独白等，但必须是个人表演，不允许借助任何音像设备或其他表演形式。舞蹈演绎的形式需保持主体为诵读。第十四条比赛内容的语言应通俗易懂、朗朗上口，声情并茂。第四章比赛流程第十五条比赛的时间、地点、流程由主办单位确定，并及时通知所有参赛选手和相关人员。第十六条初赛阶段，参赛选手逐个进行诵读比赛，评委根据选手的表演情况进行初步评分。初赛的评分标准包括：语言流畅度、情感表达、声音表现等。第十七条初赛结束后，分数排名前百的选手进入半决赛。第十八条半决赛的形式可以是集体表演，也可以是个人表演。评委根据选手的表演情况进行评分，并从中选出表现突出的选手进入决赛。第十九条决赛是比赛的最后一轮，所有选手都将进行个人表演。评委对选手的表演情况进行综合评分，并确定名次，颁发奖项。第二十条决赛结束后，主办单位将公示比赛结果，并颁发奖励证书、奖项和奖金。第五章奖励办法第二十一条比赛设奖项为金奖、银奖、铜奖和优秀奖。奖励名额根据比赛的参赛人数和表演水平进行设定。第二十二条金奖评选标准：选手表演完整准确，语言字正腔圆，情感真挚，声音表现出色。第二十三条银奖评选标准：选手表演准确流畅，具有一定的艺术感染力和表现力。第二十四条铜奖评选标准：选手表演基本准确，能较好地展现作品的特色。第二十五条优秀奖评选标准：选手表演合格，充分展示作品的思想内涵。第二十六条主办单位可以根据比赛的表现情况和奖项设置设立特别奖。第六章其他规定第二十七条参赛选手在比赛中需遵守比赛纪律，不得有违规行为。第二十八条参赛选手及其家长应对参赛过程中可能发生的意外事故负有责任。主办单位对于比赛中的人身伤害、财产受损等情况不承担责任。第二十九条本规程的最终解释权归主办单位