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第页共页托班活动教案：高高兴兴上幼儿园活动名称：高高兴兴上幼儿园活动目标：1.帮助幼儿适应幼儿园生活。2.培养幼儿积极向上的心态和自信心。3.培养幼儿团队合作和社交能力。准备材料：1.幼儿园周围的环境图片。2.幼儿喜爱的绘本，如《我上幼儿园了》。3.大幼儿园操场、教室等场景的立体画纸。4.符号化的教室小组标志。活动过程：引入活动：1.引导幼儿回忆家中与幼儿园不同的地方，如家中有爸爸妈妈的陪伴，而幼儿园有老师和朋友们的陪伴。2.通过展示图片，向幼儿介绍幼儿园周围的环境，如操场、教室等。3.鼓励幼儿分享自己对幼儿园的期待和担心。活动1：幼儿园绘本分享1.准备一本幼儿喜爱的绘本，如《我上幼儿园了》。2.与幼儿一起阅读该绘本，引导他们认识幼儿园的环境和活动。3.通过绘本中的故事，让幼儿感受到上幼儿园是一个充满乐趣和成长的地方，并让他们明白自己将会在幼儿园中获得新朋友和美好的经历。活动2：我是小记者1.将幼儿分成小组，每个小组成为一家报社。2.每个小组的成员选取幼儿园中一个地方，如操场、教室等，作为报道的主题。3.引导幼儿观察、收集相关信息，并设计简单的问题，让小记者互相采访。4.每个小组用简单的方式（如图画）呈现他们的报道，并进行展示。活动3：我是园丁1.将幼儿分成小组，每个小组成为一个园丁小组。2.每个园丁小组负责管理幼儿园中的一个景点，如花坛、蔬菜园等。3.引导幼儿合作，清理、整理和美化自己的景点。4.引导幼儿分享自己的园丁经历，并进行展示。总结活动：1.引导幼儿回顾整个活动过程，分享自己参与活动的感受和体会。2.引导幼儿感受到高高兴兴上幼儿园的美好体验。3.帮助幼儿形成积极向上的心态，增强对幼儿园生活的自信心和期待。活动延伸：1.与家长合作，组织幼儿园参观活动，让幼儿进一步了解幼儿园的环境和活动。2.在日常活动中，鼓励幼儿主动参与、合作和分享，培养他们的团队

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