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文档简介

专题四语法填空——先题点·再题型语法填空对语法知识的考查,兼顾词、句、篇三个层面,考查的覆盖面广,涉及的考点全且重点突出。针对这一考查实情且结合二轮复习实际,本专题的复习我们先研究高考常考的语法考点,做到学习无盲点;再研究语法填空题的解题技法,做到稳、准,解题有办法。[特色编排]本书在编写语法知识这一板块时采用“基础语法少讲精练,重难语法精讲多练”这一原则,使考生在二轮“时间短,任务重”这一形势下,把握好复习的重心所在。【近3年新课标全国卷考情分析】◎细品命题者说借鉴高考状元解题经验◎命题专家有话说高考状元传经验1.动词考查的题目数量:一般有3~5个,且空格处在句中,有提示词。2.动词考查的类型:作谓语的动词和作非谓语的动词。(1)谓语动词的考查形式:时态和语态。有时需要考虑主谓一致。(2)非谓语动词的考查形式:现在分词,过去分词,动词不定式。(3)非谓语动词的考查频率:作定语>作状语>作表语>作宾语>作主语>作宾语补足语。1.看到提示词为动词,要明确考查动词的时态、语态还是非谓语动词。2.看到句子缺少谓语动词,则括号中的动词就是谓语动词。3.看到句中已有谓语动词,又没有并列连词与括号中的动词并列,则该动词就是非谓语动词。注意:既不是谓语也不是非谓语时,要考虑词性转换。◎养成考场科学思维模式实战考场得高分◎[2023·新课标Ⅱ卷]WheneverItellpeoplethatIteachEnglishattheBerlinZoo,Ialmostalwaysgetaquestioninglook.Behindit,thepersonistryingtofigureoutwhoexactlyIteach...theanimals?SinceJune2017,rightbeforethe56.________(arrive)ofthetwonewpandas,MengMengandJiaoQing,Ihavebeenhelpingthepandakeepersatthezootofeelmorecomfortableand57.________(confidence)speakingEnglish.AndwhodotheyspeakEnglish58.________?Notthepandas,eventhough59.________languageusedforthemedicaltraininginstructionsisactuallyEnglish.Theytalktothefloodofinternationaltouristsandto60.________(visit)Chinesezookeeperswhooftencometocheckonthepandas,whichareonloanfromChina.Theyalsoneedtobereadytogive61.________(interview)inEnglishwithinternationaljournalists.Thisis62.________theyneedanEnglishtrainer.So,whataretheylearning?63.________(basic),howtodescribeapanda'slife.It'sbeenanhonortowatchthepandaprogrammedevelop64.________toseethepandassettleintotheirnewhome.Asalittlegirl,I65.________(wish)tobeazookeeperwhenIgrewup.Now,I'mlivingoutthatdreamindirectlybyhelpingthepandakeepersdotheirjobinEnglish.◎考场思维模式◎

第一讲介、冠、代、连词奇招出击横扫自由填空题第一节介词、冠词和代词如何判断填冠词典例导引解题攻略[2023·浙江高考1月卷]Incontrasttothecourtlifeandupper­classculturerepresentedbytheForbiddenCity,theSummerPalace,andtheTempleofHeaven,thehutongsreflect65.________cultureofgrassrootsBeijingers.[分析]第一步:确定填冠词。分析句子结构可知,空后有名词cultureofgrassrootsBeijingers,应用冠词修饰。第二步:判断特指还是泛指。根据语境可知,此处特指草根北京人的文化,所以空处填the。[答案]__the__·第一步:确定是否填冠词首先,分析句子结构,看空格后是否有名词。·第二步:判断特指还是泛指①若空格后有单数可数名词,搭配后表示泛指时,应考虑不定冠词a/an;②若发现空格后有名词,搭配后表示特指时,应考虑定冠词the;③看看是否是固定搭配典例。典题试做快捷思维1.[2023·山东省日照市二模]Cristoforettievengave________accuratetranslationofthelines,saying,“Lookingup,Iseethevastnessoftheuniverse.”2.[2023·泉州市高中质量监测二]ButtheonebeingconductedonTiangongisthefirstofitskindthataimstoproducethecompletelifecycleoftheplant,whichbeginswithaseedandendswith________matureplantproducingnewseeds.3.[2022·全国乙卷]May21stthisyearmarksthefirstInternationalTeaDay,whichwasnamedofficiallybytheUnitedNationsonNovember27th,2019.Tocelebrate________festival,anumberofeventstookplaceattheChineseBusinessmanMuseuminBeijingonThursday.考点1不定冠词a、an分析句子结构,发现空格后有单数可数名词,搭配后表示泛指时,应考虑不定冠词a/an。(1)在文中第一次提到可数名词单数时,表泛指时,用不定冠词a/an;(2)在序数词前,表示“又一,再一”时,用不定冠词a/an;(3)a一般用于发音以辅音音素开头的名词前,an一般用于发音以元音音素开头的名词前(注意:并不是指辅音字母或者元音字母开头的单词)。①一些以辅音字母开头,但是发元音的单词如:honour,hour,umbrella,unusual,honest等用an;②一些以元音字母开头,但是发辅音的单词如:university,useful,useless,united,European,one­way等用a。4.[2022·新高考Ⅱ卷]________BrownfamilyliveinanapartmentbuildingoutsideToronto.5.[2023·泉州市高中毕业班质量监测三]Thenewplay,DuFu,highlights________last15yearsofthelifeofthemasterpoetfromtheTangDynasty.6.[2023·新课标卷Ⅰ]Themeatshouldbefreshwith________touchofsweetness,andthesurroundingsouphot,clearanddelicious.7.[2023·山东省滨州市高三二模]Thelocalgovernmentisthinkingabouthowtopromotethecityas________whole.8.[2023·长沙市长郡中学二模]Poetrycreatedduringthis2,500­yearperiodofmore­or­lesscontinuousdevelopmentshows________greatdealofdiversityclassifiedbybothmajorhistoricalperiodsandbydynasticperiods.9.[2023·辽宁省部分学校5月模拟]Astheygainfinancialindependenceand________greaterknowledgeofthesurroundingcity,theymaychoosetostayclosetoknownfriendsandneighborsforcomfort.考点2定冠词the分析句子结构,发现空格后有名词,搭配后表示特指时,应考虑定冠词the。用定冠词the的常考点:(1)特指某人或某事;(2)用在序数词或最高级前或有only,very,same等修饰的名词前;(3)用在世界上独一无二的东西及某些专有名词前;(4)用在乐器名词前;(5)用在“逢十”的年代前,表示“在某世纪几十年代”。考点3固定搭配中的冠词固定搭配或抽象名词具体化的名词前用冠词(1)定冠词用在固定搭配中,如:atthesametime,onthecontrary,totellthetruth,inthedistance,makethemost/bestof,onthespot等。(2)不定冠词用在固定搭配中,如:catchacold,haveafever,allofasudden,asamatteroffact,asaresult,haveagiftfor,makealiving,givesb.alift,haveagoodknowledgeof等。(3)动词(catch/take/hit等)+sb.+介词+the+身体部位。如何判断填代词典例导引解题攻略[2022·全国乙卷]TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening________(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu'erTea.[分析]第一步:确定填代词。分析句子成分可知,空格在名词之前,作定语。第二步:判断代词的形式。it指代前面提到的TheChineseAncientTeaMuseum,由后面的firstexhibition可知,此处要填形容词性物主代词。[答案]__its__•第一步:确定是否填代词首先,分析句子结构,发现句子缺少形式主语或形式宾语时,应考虑用it。•第二步:判断是否指代上文中提到的人或物分析句子结构,发现指代上文中所提到的人或物时,应考虑用相应的代词。代词分为有提示词、无提示词两种形式。典题试做快捷思维1.[2023·唐山市一模]Itwilltakesometimetopopularizethenewtraveltrendandthepricesmustremaincompetitivetoensurethatregulartouristscanafford________.2.[2023·河北省高三4月大联考]Asascientist,theemperorwasinterestedinthenewliquid,dranksome,andfound________veryrefreshing.3.[2023·衡水中学高三下学期一调]Runningformorethan20,000kilometers,theGreatWallisahistoricallandmarkofunparalleledglory,butclimbing________ishardwork.无提示词类填空,当句中缺少主语或宾语时,一般要填代词,主要包括不定代词和it。(1)如果空处上文出现了单数名词,并且空处作主语,可根据代指的情况用he,she或it;(2)如果空处上文出现了单数名词,并且空处作宾语,可根据代指的情况用him,her或it;(3)如果空处上文出现了复数名词,并且空处作主语,用they;(4)如果空处上文出现了复数名词,并且空处作宾语,用them。4.[2023·苏州八校三模]AftergraduationhebegantotakepartinthePLAAirForce'sselectionofastronautcandidatesandwasfinallyselectedwith________13maleaviators(飞行员).5.[2023·山东省淄博市一模]It'sextremelydryhere,withtheamountofannualevaporation(蒸发)beingmorethan60times________oftheannualrainfall.6.[2023·广州市综合测试二]Somepeoplelovetoreadbooks.Theycan'tgetenoughoftheprintedword.________haveabigappetiteformakingandeatingfood.策略2:熟记不定代词的区别(1)another泛指同类的人或物,指三者或三者以上的另一个,可单独使用或在其后加可数名词单数;(2)others泛指“其他人”或“其他物”,常用结构:some...others...;(3)theother指两者中的另一个,表示特指;theothers则指两部分中的其余全部(复数);(4)that指代上文出现的单数名词或不可数名词;(5)those指代上文出现的复数名词。7.[2023·山东省泰安市三模]Theauthorssay,“________istimetostartunderstandinganddiscussingAI'spotential.”8.[2023·沈阳二中第二次模拟]IftheyhadhadanyknowledgeofYuanwhoworkeddevotedlyforourcountry,theywouldn'thavemadesuchpessimisticevaluations.WhydidtheChinesepeoplemake________?9.[2023·石家庄市教学质量检测三]However,itwasthepagoda(塔)________alwaysfascinatedme.Yearsago,IwenttoChina.WheneverI'mbacktoLondon,Ialwayspayitavisit.10.[2023·齐鲁名校联盟高三联考]Evenso,________wasnotuntiltheRepublicofChinaerainthe1910sthatthereweresomenoticeableresultsinpromotingacommonunifiedlanguageinChina.策略3:it的用法(1)指代天气、时间、距离等;(2)代替上文提到过的事物;(3)it可作形式主语或形式宾语;(4)it常用的固定句型:①Itis/was+被强调部分+that/who+其他正是……某事(物)/某人才……②It+be+adj.+of/forsb.todosth.对某人来说做某事是……的③Itisnogood/nouse/useless/awasteoftimedoingsth.做某事不好/没用/浪费时间④sb.hates/likes/enjoysitthat...某人讨厌/喜欢……⑤whenitcomesto...当谈到……⑥assb.putsit正如某人所言⑦makeit成功如何判断填介词典例导引解题攻略[2023·全国甲卷]Shewarnsoftheenvironmentaldangersfacingsociety,andsheteachesthatpeoplemusttakeresponsibility________savingtheirenvironment.[分析]第一步:确定填介词。分析句子成分可知,此处考查介词的固定搭配。第二步:确定答案。句意:她警告社会面临的环境危险,并教导人们必须承担起拯救环境的责任。此处考查固定搭配:takeresponsibilityfor“对……负责”,是固定短语。[答案]__for__•第一步:确定是否填介词首先,分析句子结构,发现名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时,其前面一般填介词。•第二步:根据句意及固定搭配确定答案①分析句子结构,发现设空处在不及物动词后名词前时,应考虑动词与介词的搭配;②分析句子结构,发现设空处在形容词后名词前时,应考虑形容词与介词的搭配。典题试做快捷思维1.[2023·衡水中学第四次素养测评]Inancienttimes,thedrumswereplayed________NewYear'sEveattheimperialpalacetobringpeace.2.[2023·河北省唐山市高考二模]Luckily,thetraditionhasbeenlisted________anintangibleculturalheritage(非物质文化遗产)inChina.3.[2023·山东省潍坊市三模]Weifanghasalonghistoryofkitemaking,________somerecordssuggestingthefirstwoodenkite45.wasinventedthereduringtheSpringandAutumnperiodmorethan2,000yearsago.4.[2023·泉州市高中质量监测二]“Wehavetofindasustainablefoodsource________long­termspaceexplorations,”Zhengsaid.5.[2023·泉州市毕业班质量监测三]Heisthefifthpresidentinthetheater's70­yearhistoryandthefirstonetocome________anactingbackground.6.[2023·石家庄市教学质量检测一]ItwasacustomforpeopletohangpeachwoodcharmstodriveawayevilspiritsduringtheSpringFestival.Nowadays,coupletsareused________asimilarway.策略1:辨逻辑,联想恰当介词(1)表示时间的in,on和at①in表示在某段较长的时间内(如世纪、年代、月份等)或泛指上午、下午、晚上等;②on表示在具体的日子或具体的某一天的上午、下午、晚上等;③at表示某个时间点、时刻等。(2)表示交通方式的by和on/in①by后可直接跟涉及或不涉及交通工具的名词,名词前不加冠词;②on/in后跟交通工具时,名词前应有冠词、物主代词、指示代词等修饰语。(3)表示“用……”的by,in和with①by表示“靠……手段,用……方法,凭借……”,后可接名词、代词或动词­ing形式;②in多用于表示语言、材料的名词前;③with多用于表示工具或身体器官的名词前。(4)of表示“……的”“of+n.”相当于该名词对应的形容词。(5)as表示“作为”。(6)from表示“自,从”。(7)despite/inspiteof表示“尽管”。7.[2023·新课标卷Ⅰ]There,you'llfindthemprepareddifferently—moredumplingandlesssoup—andthewrappersarepressed________handratherthanrolled.8.[2023·山东省滨州市二模]Dinersareservedflatbreads,scallionsandotherdressingsatthetablesotheyareabletoassembletheirownbarbecueparcels,________muchthesamewayPekingduckiseaten.9.[2023·山东省济宁市三模]Aimed________“bringinglifetothenationaltreasures”,scientificandtechnologicalinnovations43.__have__been__integratedwithculturalconservationinthepastfewyears.10.[2023·河北省部分示范性高中三模]Guestsmustbringfoodsthatappeal________bothbearsandhumans,suchassalmonpattiesandhoneybutter.11.[2023·武汉市高三年级五月模拟]Thisweek,however,84householdsofAtule'erlefttheladdersbehind________good,resettlinginapartmentblockscloserto61.__thetowncentreofZhaojuecounty,46milesaway.策略2:抓核心词,联想固定搭配(1)与动词短语remindsb.ofsth.提醒某人某事gobackto/datefrom追溯到consistof由……组成comeabout发生accountfor占……比例;说明……的原因belongto属于(2)介词短语搭配byaccident偶然introuble陷入困境,陷入麻烦inhonourof为了纪念inturn依次,转而inreturn作为报答onboard乘(飞机、船)onaverage平均onthecontrary相反(3)形容词与介词搭配becuriousabout...对……感到好奇beassociatedwith...与……有关berichin...在……方面丰富besimilarto...与……相似befamousfor...因……而著名随堂落实·创新应用体验[2023·山东省烟台市高三二模]WhenLinZhanxifirstintroducedmushroomcultivation(培育)totheGobiDesertresidentsofNingxia,hedidn'texpectsuchaphenomenalsuccess.1.________inventorofjuncao,amethodthatusesgrasscuttingsassubstrate(培养基)forgrowingeatableandmedicinalmushrooms,haslongbeencommitted2.________expandingthemethodinpovertyrelief.Inthe1980s,asaprofessoratFujianAgricultureandForestryUniversity,Linexperimentedwithgrassinsteadoflogstogrowmushroomsbecauselogsweren't3.________(ready)availableformanyruralhouseholdswhilegrass,4.________leavesandrootscanbeusedforecologicalmanagement,isanessentialmulti­functionalagriculturalresource.In1986,Linmadeit,andsoonhismethod5.________(adopt)by51countiesinFujian.Whenjuncaowasmadeakeyprojectinthepairing­offcooperationbetweenFujianandNingxiain1997,Linadvocated6.________(take)advantageofabandonedcavedwellings(窑洞)forgrowingmushroomsinNingxia.Theprojectdoubledthefarmers'yearlyincomethatyear.Thesuccessmadejuncao7.________(promote)in506China'scountiesanditwasthenintroducedto106developingcountries.Thisworld­famousinnovation8.________(bring)welfaretomillionsofpeoplesofar.WhattouchedLinmostduringhisjourneytoothercountriestohelpdevelopjuncaotechnologywasthataforeignministerevennamedhisdaughterafterjuncaoinhonorofChina's9.________(assist).“IfeelIhaveanewmission10.________(shoulder),evenafterChinawinsitsbattletoreducepoverty.Icanstillforeseetheimportanceofjuncaoinhelpingfarmersbettertheirsituationandimprovingtheecologyandtheenvironmentaroundus,”hesaid.1.____________2.__________3.__________4.____________5.__________6.__________7.____________8.__________9.__________10.__________专题四语法填空——先题点·再题型考场思维模式56.arrival57.confident58.to/erviews62.why63.Basically64.and65.wished第一讲介、冠、代、连词奇招出击横扫自由填空题第一节介词、冠词和代词语法项目(一)冠词命题专家授策略1.答案与解析:an句意:克里斯托福雷蒂甚至准确地翻译了这些词句,她说:“抬头看,我看到了宇宙的浩瀚。”translation“翻译”是可数名词单数形式,此处为泛指,应添加不定冠词,且accurate的发音是元音音素开头,故填an。2.答案与解析:a句意:但在天宫上进行的这项研究是第一次以培育植物的完整生命周期为目标,从种子开始,到产生新种子的成熟植物结束。设空处修饰名词表泛指,应用不定冠词,设空后mature以辅音音素开头,故填a。3.答案与解析:the考查冠词。此处指上文提到的thefirstInternationalTeaDay,应用定冠词the,表示特指。4.答案与解析:The根据无提示词语境,结合句意可知,设空处要填冠词与Brownfamily构成名词短语作主语。the+姓氏,意为“某某一家人”。同时该单词位于句首,首字母应该大写。5.答案与解析:the句意:新剧《杜甫》渲染了唐朝著名诗人的后十五年生活。分析句子结构。名词前需使用冠词,因years被介词短语修饰表示特指,故填the。6.答案与解析:a冠词。atouchof“少许,微量”,是固定搭配。句意:肉应该新鲜,带着一丝甜味;汤汁要热、清澈并且美味。7.答案与解析:a句意:当地政府正在考虑如何促进整个城市的发展。asawhole固定搭配,意为“整体上”,故填a。8.答案与解析:a句意:在这2500年或多或少持续发展的时期里,诗歌创作表现出极大的多样性,既按主要历史时期划分,也按朝代划分。短语agreatdealof“大量的,许多”,是固定搭配,修饰不可数名词,故填a。9.答案与解析:aaknowledgeof为固定搭配,意为“对……的了解”。语法项目(二)代词命题专家授策略1.答案与解析:them考查代词。句意:要普及这种新的旅游趋势还需要一段时间,而且价格必须保持竞争力,以确保普通游客能够负担得起。分析句意可知,这里指代的是复数名词theprices且动词afford后接宾语,所以用人称代词的宾格形式。2.答案与解析:it句意:作为一名科学家,这个皇帝对这种液体感兴趣,喝了一些,发现它很清爽。根据句意可知,此处指代上文提到的liquid,应用代词it,故填it。3.答案与解析:it句意:绵延2万多公里,长城是一个具有无比荣耀的历史地标,但攀登它是一项艰苦的工作。代指前文中提到的“theGreatWall”应用代词it。4.答案与解析:another考查代词。根据语境和下文的13maleaviators可知,此处应用形容词another修饰名词,表示“另外13名男性航天员”。5.答案与解析:that此处意为“年降雨量”,是同类异物特指,空处用代词that替代前面提到的theamount,故填that。6.答案与解析:Others考查代词。分析句子结构可知,此处为some...others...固定结构,注意句首首字母大写。7.答案与解析:it分析句意可知,此句包含结构itistimetodosth.“是做什么事的时候了”,故填it。8.答案与解析:it考查代词。句意:为什么中国人成功了?根据句意可知,makeit表示某人做成某事。9.答案与解析:that句意:然而,那座塔总是让我着迷。去掉itwas和设空处句子依然完整,由此可知此处考查强调句型:itwas+强调部分+that(强调人可用who),此处强调主语thepagoda。10.答案与解析:it句意:尽管如此,直到20世纪10年代的民国时期,在中国推广统一语言方面才取得了一些显著的成果。Itwasnotuntil...that...是强调句型,意为“直到……才……”。语法项目(三)介词命题专家授策略1.答案与解析:on句意:在古代,人们在除夕之夜在皇宫里敲鼓,以带来和平。NewYear'sEve是“除夕”,是在具体的某一天前用介词on。2.答案与解析:as句意:幸运的是,这一传统在中国被列为非物质文化遗产。分析句子结构可知,这里考查介词as,意为“作为”。故填as。3.答案与解析:with句意:潍坊被称为“风筝之都”,有着悠久的风筝制作历史,一些记录表明,第一个木制风筝是在2000多年前的春秋时期发明的。此处作伴随状语,为with的复合结构:with+名词+现在分词。4.答案与解析:for句意:我们必须为长期的太空探索找到一种可持续的食物来源。分析可知,设空处为介词,后接名词,故填for。5.答案与解析:from句意:他是剧院70年历史上的第五位院长,是第一个来自于演艺背景的院长。根据上文“come(来)”以及下文“anactingback

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