人民美术出版社小学美术五年级下册 第1课：人民艺术家-齐白石 全国一等奖

《松柏高立图》横65.8cm纵264.5cm第一页，共三十五页。人民艺术家齐白石义务教育教科书·美术五年级下册

第1课第二页，共三十五页。思考：齐白石的一生是怎样和艺术结缘的？第三页，共三十五页。齐白石人生的主要经历:①木匠生涯②拜学诗画③五出五归④衰年变法⑤艺术巨匠第四页，共三十五页。

齐白石的绘画作品题材非常广泛,请你看一看他都画过些什么?第五页，共三十五页。《和平》第六页，共三十五页。《还家图》第七页，共三十五页。《福寿双全图》第八页，共三十五页。你能分辨出它们分别是什么题材吗？山水画花鸟画人物画第九页，共三十五页。

看一看，与齐白石同时期的画家们喜欢表现什么题材？第十页，共三十五页。

白石老人画了哪些内容呢？第十一页，共三十五页。

看齐白石早期的昆虫作品，你能用一个词来形容一下吗？第十二页，共三十五页。小组讨论：结合教材P3动物图片，研究画法

1.昆虫和植物的画法有什么不同？2.这两种不同的画法融合在一起，使画面产生一种什么样的效果？第十三页，共三十五页。小组讨论：

1、昆虫和植物的画法有什么不同？

2、这两种不同的画法融合在一起，使画面产生了什么样的效果？

第十四页，共三十五页。

同学们上面欣赏的这三幅作品，都来自于齐白石在1942年创作的《花鸟工虫册》。齐白石对这套画册钟爱有加，还亲笔为其题名，我们看看他给画册起了个什么名字？第十五页，共三十五页。《花鸟工虫册》齐白石一九四二年可惜无声

齐白石为什么给这个画册题名为《可惜无声》呢？第十六页，共三十五页。

齐白石案头常年有一碗清水和数只河虾，为的是深入表现虾的形神特征。多年的观察使齐白石画虾堪称画坛一绝。《群虾图》齐白石第十七页，共三十五页。《群虾图》（局部）齐白石画中的虾和真虾有哪些相似和不似的地方？第十八页，共三十五页。第十九页，共三十五页。

早期注重形似，虾脚繁复，虾身有五到六节同时也不像后期的画中那么灵动和晶莹剔透。与齐白石的早期的虾对比，在外形上和墨色的运用上有什么变化？第二十页，共三十五页。作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。

齐白石画的虾栩栩如生，但现实生活中并不存在，他的虾是通过几十年的观察、写生，提炼出他笔下艺术化了的虾。他说过一句非常有名的话：第二十一页，共三十五页。第二十二页，共三十五页。到老益贫谁似我此翁真是把锄人《不倒翁》第二十三页，共三十五页。《罗浮觅句图》《门对寒江水自流》第二十四页，共三十五页。

齐白石每天都有坐在藤椅上思考的习惯，他要想一想今天要画什么，怎么画？有一天齐白石在藤椅上坐了好久也没有想出来怎么画，这是怎么回事呢？原来是他的好朋友大文豪老舍先生给他出了道难题，是什么难题呢？我们先来听一段声音。你听到了什么声音？第二十五页，共三十五页。

“蛙声十里出山泉”

原来是老舍先生把清代大诗人查慎行的一句诗写在了纸上，让齐白石画下来。如果让你来表现这句诗，你会怎么画呢？第二十六页，共三十五页。《蛙声十里出山泉》齐白石你能说说齐白石的构思巧妙在哪里吗？白石老人把诗书画意融为一体，准确地表达了诗中的内涵，达到了中国画“诗中有画、画中有诗”的最高境界。第二十七页，共三十五页。《秋江红树人家》《飞瀑图》

你能用学过的诗句来形容这两幅画吗？第二十八页，共三十五页。

这两方印，在刻法上有什么不同？你知道“鲁班门下”是什么意思吗?第二十九页，共三十五页。

篆刻方法可分为朱文（阳文）、白文（阴文），两种形式，“鲁班门下”是朱文，“中国长沙湘潭人也”是白文。第三十页，共三十五页。

齐白石篆刻的章法大起大落，构图疏密对比强烈，极富情感。第三十一页，共三十五页。

欣赏了艺术大师齐白石的作品，谁能说说你对齐白石的认识，通过对本课的学习，你又有哪些新的收获？用美术的语言或自己的画谈谈你对齐白石某一幅作品的感受。也可以用你喜欢的形式，体验一下齐白石花鸟的画法和篆刻刻法。

第三十二页，共三十五页。诗书画印第三十三页，共三十五页。

一代宗师齐白石，以天才的能力开创了独具个性的画风。他的笔墨和意境始终固守着中国文化的特色和精