2023-2024学年江苏省淮安市八年级上册物理期末模拟模拟试题(附答案)_第1页
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文档简介

2023-2024学年江苏省淮安市八年级上学期物理期末模拟模拟试题一、选择题(本题共20题,每小题2分,共40分)1.小宇学习《爱莲说》时读到“中通外直,不蔓不枝”,他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通,于是他找来一片莲叶,往它中间的茎里灌水,观察水是否从别处流出,往中间的茎里灌水属于科学探究过程的哪一环节A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.得出结论2.小欣列举了以下关于温度的数据,其中最符合实际的是A.淮安地区冬天气温可达﹣8℃B.人的正常体温为39.5℃C.洗澡水的温度大约为60℃D.开水冷却到可以喝的最高适宜温度是10℃3.下列这张污损的知识框架图中,不可以补充到Ⅰ处的光现象是A.小孔成像B.光的色散C.影子的形成D.激光准直4.下列关于声音的说法中,正确的是()A.只要声源振动幅度足够大就一定能听到声音B.池塘里的鱼会被岸上说话的人惊到,能说明水和空气都可以传声C.声音在真空中传播速度为340米/秒D.用正在振动发声的音叉接触悬挂着的兵乓球,兵乓球被弹开,说明声音具有能量5.用久的白炽灯玻璃泡内侧会发黑,小昊仔细观察黑色物质是粉末颗粒状的,下列关于内侧变黑的原因说法正确的是A.一定是玻璃老化的原因B.可能是灯丝升华形成的C.可能是某种物质熔化形成的D.可能是某种物质凝华形成的6.物理学中常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是A.甲音叉比乙音叉振动得快B.甲音叉比乙音叉发声的音调低C.甲、乙两音叉发声的频率相同D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大7.在“比较材料的隔声性能”实验中A.可选用音叉作为声源B.隔声材料的大小、厚度可不同C.在嘈杂的环境中也可完成实验D.隔声材料使声音响度变小属于传播途径中减弱声音8.红外线和紫外线在生活中都有很多的应用,体现了科技的力量。如图所示,下列说法正确的是A.图甲,人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪B.图乙,电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控C.图丙,冬天常在淋浴间使用的“浴霸”,装有紫外线灯泡,主要用于取暖和照明D.图丁,全自动感应水龙头是利用红外线进行自动控制的9.下列“变多”、“变少”的物理过程中,吸热的是A.①② B.②③ C.①③ D.②④10.下列关于热现象的解释正确的是A.冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点B.皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D.冬天窗玻璃上会出现冰花,这是水蒸气先液化后凝固形成的第10题图11.如图所示,一束太阳光照射三棱镜,射出的光照到竖直放置的光屏上,屏上标出了三个区域,则下列判断错误的是第10题图A.该现象为光的色散,表明太阳光是由多种色光混合而成的B.把荧光物质放在区域③能发光C.若在光屏与棱镜间竖直放一块与光屏等大的红色玻璃,则光屏上红光消失,只留下其他颜色的D.温度计放在区域①,把玻璃泡涂黑能让示数变化更明显12.以下几个研究实例:①研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花;②研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向;③研究材料的隔声性能时,要用同一声源;④研究物体的冷热程度时,观察比较同一液体温度计中液柱的长度;⑤通过观察到荧光物质发光,感知紫外线的存在。这几个实例的做法中,所用研究方法大致相同的是A.①②③B.①③④C.②④⑤D.①④⑤13.将一支普通温度计和一支体温计放在窗台同一位置,记录从早到晚一天中温度计示数T随时间t变化的图像如图(实线表示普通温度计,虚线表示体温计,CD选项虚线和实线重合),可能正确的是A.B.C. D.14.如图,小凡将一透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到透镜的距离为L.下面说法正确的是A.由于纸上呈现一个并非最小光斑,所以可能是凹透镜B.一定是凸透镜,纸上的光斑是太阳通过透镜所成的虚像C.一定是凸透镜,若透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则透镜的焦距一定小于LD.一定是凸透镜,若透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则透镜的焦距也随之变大15.如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,已知AO是入射光线,OB是反射光线,接下来的实验操作方法是A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板FC.改变光线OB与ON的夹角D.改变光线AO与ON的夹角16、如图所示,四个图画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中虚线框内应该放置凸透镜的是17.周末小语和爸爸妈妈一起去万达看电影,在电影的开头小语用手机拍了一张照片纪念,回家的路上小语和爸爸妈妈讲起最近学习的光学知识,请判断下面哪句话是错误的A.手机和电影放映机的镜头都是凸透镜B.手机的照相机是利用透镜成正立缩小的像C.电影银幕表面粗糙,便于发生漫反射D.电影放映机是利用透镜成倒立放大的像18.小洋学习了关于“小孔成像”、“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于这些像的一些特点,下列说法正确的是A.它们都可以成等大的像B.它们都可以成实像C.它们都可以成正立的像D.它们的成像原理相同19.如图是小先同学探究的冰熔化过程中温度随时间变化的图像,根据图像下列说法中正确的是A.BC段温度不变是因为没有吸热B.冰熔化过程持续了8minC.BC段物质处于液态D.对比AB、CD段,CD段升温慢20.一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.305秒、

0.12秒、

0.185秒、

0.13秒、

0.30秒,

根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,该海域海底的大致形状如图中的二、填空题(本题共6小题,每空1分,共30分)21.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容:①▲②▲③▲。22.如图所示为一款热风干手机,开始启动工作,将手烘干是通过提高水的▲和加快水面上方的▲从而加快水的蒸发;烘干机工作时发出声音的声强级至少约为▲(选填“50”或“100”)dB。第第22题图第23题图第21题图23.厨房里涉及许多物理知识。(1)如图所示,水平桌面上有一圆形玻璃转盘,转盘直径1.5米,在距离转盘2米高处有一圆形吸顶灯,灯直径0.5米,灯成像在转盘内,则灯的像直径为▲米;若用手拨动转盘使其顺时针转动,则会观察到灯像的位置▲(选填“顺时针转动”或“逆时针转动”或“不改变”);(2)冬天,厨房窗户上会起水雾,水雾在玻璃▲侧(选填“内”或“外”);一款新型洗碗机的工作原理是利用了▲波的高频震动,破坏油污,使其从餐具表面脱落。(3)用水壶烧水时,离壶嘴一段距离处的“白气”是▲遇冷▲(填物态变化名称)形成的;(4)液化石油气主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物,这些气体是通过▲的方法变成液体的,在一个标准大气压下各成分的沸点如表,常温下液化石油气很难用尽,瓶内残留物的主要成分是▲。物质乙烷丙烷丁烷戊烷乙烯丙烯丁烯沸点/℃﹣88.6﹣42.2﹣0.536.1﹣102.4﹣47.7﹣6.524.光现象与生活息息相关。(1)“日晷”是我国古代利用日影测时间的计时仪器,它利用太阳投射的影子来测定并划分时刻,其原理是光在同种均匀介质中沿▲传播;若图甲中对应时刻是上午8点,则▲(选填“左”或“右”)侧是东方,中午12点的日影比上午8点的▲(选填“长”或“短”);(2)在模拟日、月食现象中,老师画出如图乙的示意图。若在地球上观察到月食,此时月亮可能在▲(选填“A”、“B”或“C”)处。激光测距仪是能测量远距离的“尺”,若光从地球传到月球用时1.28秒,则地月距离为▲米;(3)图丙是用来测体温的额温枪,图▲(选填“丁”或“戊”)能反映测温过程中红外线的传播情况。25.如下左图是初代投影仪的成像示意图,投影仪是利用凸透镜能成▲(选填“正立”或“倒立”)放大的像制成的,若要使得像更大一点,可以▲(选填“增大”或“减少”)镜头到投影片的距离。小曦说我们教室的投影仪只需要点击放大按键,屏幕上像就大了,老师说现在的投影仪镜头是可变焦的,点击按键,其实改变了镜头的焦距,那么,当点击放大按键时,镜头焦距将▲(选填“变大”或“变小”)。

26.如下右图,小哲利用一段细线、一小块冰块和少许盐表演了个小魔术。他先将打湿的细线搭放在冰块上,向细线和冰块的接触位置撒少许盐使冰▲(填物态变化名称),从而▲(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使周围温度降低;静置一分钟后,在低温下,绳子里的水就会▲(填物态变化名称),和冰粘在了一起,就可以利用细线把冰块提起来了。小清S27.小清同学假期去南京旅游,在乘坐地铁1号线时候看到窗外出现清晰的动态广告,他立刻用手机搜索得知这是利用了视觉暂留的原理。地铁内隧道广告的制作方法如图:在隧道侧壁与车窗相同高度处,沿运行方向每经过距离d,安装一块大小相同的广告灯箱。灯箱采用频闪方式实现亮、暗交替,且工作时各灯箱亮、暗同步变化(人的视觉暂留小清S(1)要实现时长15s的广告效果,至少需要安装__▲__块广告灯箱;(2)下地铁后,小清透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的像。小清根据平面镜成像的特点,设计了在站台上粗略测量车道宽度s的实验。请你帮他完成相关实验步骤。①小清相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到__▲__;

②标记下此时自己所站的位置;

③利用米尺测出

__▲__的距离,这个距离就等于车道的宽度s;

④步骤(3)中量得的距离就是车道的宽度s,物理依据是__▲__。三、作图题(本题共1小题,每图2分,共6分)28.(1)如图,路灯下站着小明和小华两人,地上留下了他们的影子,通过作图确定路灯灯泡S的位置(保留作图痕迹)。(2)如图所示,请画出AB在镜中的像(保留作图痕迹)。(3)如图所示,请根据入射光线画出折射光线的大致位置四、实验题(本题共4题,每空1分,共24分)29.(6分)物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图-1所示。(1)实验器材应按▲(自下而上/自上而下)的顺序安装,为使烧杯受热均匀,烧杯底部应垫▲;(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知:水沸腾时需要▲,但温度▲;时间/min0123456789101112温度/℃85868890929496989898989898(3)小阳和小杰分别用如图-1所示的装置进行实验,并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图-2所示,从两次实验的图像中可看出,水从85℃加热至刚沸腾时,所用▲不同,原因可能是▲不同。30.(5分)在“探究平面镜成像特点”的活动中:(1)如图甲,将一支大小与蜡烛A相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,来比较像和物的大小关系。该过程主要采用的研究方法是▲法;(2)为探究平面镜成像的虚实,移去蜡烛B,并在此位置放一光屏,然后在蜡烛▲(选填“A”或“B”)这一侧观察光屏,然后判断;(3)保持蜡烛A位置不变,将玻璃板竖直向上移动至下边沿高于烛焰顶端,如图乙,则蜡烛A通过玻璃板▲;A.不能成像B.能成完整的像,但人无论站在哪个位置都看不见像C.能成完整的像,但人站在某些位置才可以看见像(4)如图丙所示,实验中采用厚玻璃板,观察到蜡烛A通过玻璃板成两个清晰的像B和B',则B的像距为▲(选填“v1”或“v2”),两个像比较,▲(选填“B”或“B'”)亮度更亮。31.(10分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中

(1)如图甲是在测量凸透镜的▲(选填“物距”、“像距”或“焦距”)(2)实验前为了使像能够成在光屏中央,必须调整烛焰、光屏的中心在__▲___

。如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是___▲___

的实像(选填“缩小”、“放大”或“等大”)。若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至___▲__

cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。如果凸透镜被某同学用纸片挡住一半,则光屏上所成的像将__▲___

(选填“完整”或“不完整”);

(3)如图丙,小逸保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中__▲_

处能观察到烛焰的像(选填“A”、“B”或“C”);

(4)如图丁,小峰在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_▲___

透镜(选填“凸”或“凹”),可以用于矫正_▲___(选填“远视眼”或“近视眼”)。(5)小航同学还对凸透镜成像“左右是否相反”的问题很感兴趣,但是蜡烛不太方便,他想去实验室借“F”型光源,小轩说不用,蜡烛也行,可以这样实验:▲(6)小辰所在小组多次改变蜡烛到透镜的距离,发现当成实像时,蜡烛远离凸透镜,像会靠近凸透镜,请你思考若蜡烛匀速远离凸透镜,像会匀速靠近凸透镜吗?▲选填(“会”或“不会”)32.(4分)阅读短文,回答问题。光纤的奥秘光纤电缆是本世纪最重要的发明之一、光纤电缆利用玻璃清澈、透明的性质,使用光来传送信号光可以从弯曲的玻璃光纤的一端传到另一端,而不会“溜”出玻璃纤维,这是为什么呢?如图甲所示,以某种玻璃为例,让一束光沿半圆形玻璃砖的半径射到平面上,可以看到一部分光线从玻璃砖的平面上折射到空气中,此时折射角大于入射角;另一部分光线反射入玻璃砖内;逐渐增大光的入射角,将看到折射光线离法线越来越远,且越来越弱,反射光线越来越强。当入射角增大到41.8°,使折射角达到90°时,折射光线就消失了,只剩下反射光线,如图丙所示,这种现象叫做全反射。刚好发生全反射时的入射角叫做临界角。只有入射角大于或等于临界角时,才会发生全反射现象。并非光线在任何界面都会发生全反射现象,这种现象只有在光从一种介质射向另一介质折射角大于入射角时才能发生。光纤通信就是利用光的全反射原理,光导纤维在结构上有内芯和包层两种不同的透明介质,光从内芯传播时遇到光纤包层处,会发生全反射现象,从而保证光线不会泄露到光纤外,这样光就只能在玻璃中传播,而不会“溜”出玻璃光纤,如图丁所示。(1)图甲中,光线从玻璃斜射向空气时,反射角▲(选填“大于”“小于”或“等于”)折射角。(2)图乙中,当入射角逐渐增大时▲

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