




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第7章锐角三角函数复习ABCabc如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,三角函数一.锐角三角函数的定义1、(1)Rt△ABC中,∠C=900,则tanA=______,sinB=_____.基础演练(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=则AC的长为_______.2.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于A.B.C.D.3.如图,PA、PB是O的两条切线,切点分别为A、B,OP交AB于C,OP=13,sin∠APC=.(1)求⊙O的半径;(2)求弦AB的长.tanA随着锐角A的度数的增大而_____;sinA随着锐角A的度数的增大而_____;cosA随着锐角A的度数的增大而_____.增大增大减小二.锐角三角函数的增减性异名函数化为同名函数1.比较大小:(1)tan400____tan500
(2)sin400____sin520(3)cos400
____cos
500
(4)sin350____cos450巩固练习2.如图,已知:
,则下列各式成立的是()A.sinA=cosA B.sinA>cosAC.sinA>tanA D.sinA<cosAα三角函数30°45°60°sinαcosαtanα三.特殊角的三角函数值2.在直角△ABC中,∠C=90°,BC=,AC=,则∠A=_______.巩固练习1.已知∠A是锐角,且sinA=,则tan=_____.3.计算1、在直角三角形中,利用已知的元素求出所有未知元素的过程,叫解直角三角形.2、知道直角三角形中的2个元素(至少有一边),可以求出其它三个元素.四.解直角三角形如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为点E.已知AC=15,cosA=(1)求线段CD的长;(2)求sin∠DBE的值.五.三角函数的应用1.如图,某幼儿园为加强安全管理,决定将园内的滑滑梯的倾斜角由45°降为30°,已知原滑滑梯的斜坡AB的长为4米,点D、B、C在同一水平面上。(1)改善后滑滑梯会加长多少米?2.如图,一艘轮船向正东方向航行,上午9时测得它在灯塔P的南偏西30°的方向,距离灯塔120海里的M处,上午11时到达这座灯塔的正南方向的N处,求该轮船在这段时间航行的平均速度.MNP3.一艘轮船在A处观测灯塔S在船的北偏东38o,轮船向正北航行15km后到达B处,这时灯塔S恰好在船的正东方向。求灯塔S与B处的距离(精确到0.1km)4.在一次夏令营活动中,小明同学从营地出发,要到地的北偏东60°方向的处,他先沿正东方向走了200m到达地,再沿北偏东30°方向走,恰能到达目的地(如图),那么,由此可知,两地相距
m.(2)若滑滑梯的正前方能有3米长得空地就能保证安全,原滑滑梯的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?请说明理由。()5.一艘轮船向正北方向航行,在点A处测得灯塔M在它的北偏西30°的方向,货轮以每小时20海里的速度航行,1小时到达B处,测得灯塔M在北偏西60°,求轮船在航行过程中,距灯塔M的最短距离.
若大海中在灯塔M的周围18海里范围内有暗礁,那么在航行过程中,货轮是否有触礁的危险?你能计算出该船正北方向暗礁带的宽度吗?北ABM东C6.小强在教学楼的点P处观察对面的办公大楼.为了测量点P到对面办公大楼上部AD的距离,小强测得办公大楼顶部点A的仰角为45°,测得办公大楼底部点B的俯角为60°,已知办公大楼高46米,CD=10米.求点P到AD的距离(用含根号的式子表示).(第20题图)7.如图,我渔政310船在南海海面上沿正东方向匀速航行,在A地观测到我渔船C在东北方向上的我国某传统渔场.若渔政310船航向不变,航行半小时后到达B处,此时观测到我渔船C在北偏东30°方向上.问渔政310船再航行多久,离我渔船C的距离最近?(假设我渔船C捕鱼时移动距离忽略不计,结果不取近似值.)8.水务部门为加强防汛工作,决定对某水库大坝进行加固,大坝的横截面是梯形ABCD.如图9所示,已知迎水坡面AB的长为16米,∠B=60°,背水坡面CD的长为16米,加固后大坝的横截面为梯形ABED,CE的长为8米.(1)已知需加固的大坝长为150米,求需要填土石方多少立方米?(2)求加固后大坝背水坡面DE的坡度.ABCD图9EABCDE3.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA=_______9.如图,在Rt△ABO中,斜边AB=1,若OC∥BA,∠AOC=36°,则【】A.点B到AO的距离为sin54°
B.点B到AO的距离为tan36°
C.点A到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育心理学与科技趋势智能教学系统的心理影响
- 教育政策的未来走向与挑战
- 面向未来的智慧城市物联网基础设施融资策略探讨
- 实践中的智慧教育机器人技术助力教学
- 动态学习评估与教育心理学的结合
- 教学机器人在数学辅导中的卓越表现
- 销售技巧培训课件名称
- 教育大数据与教育公平的探索
- 药店pop海报培训课件
- 面向未来的智能型教学互动机器人研究
- 天门山污水处理厂二期扩建项目环境影响报告书
- 妇产科学 妊娠合并心脏病
- -卫生资格-副高-疾病控制-副高-章节练习-慢性非传染性疾病控制-试题(单选题)(共1125题)
- 骨质疏松病人的护理
- 高中英语全国高考考纲词汇3600汇总
- GB/T 35068-2018油气管道运行规范
- GB/T 13277.7-2021压缩空气第7部分:活性微生物含量测量方法
- 2023年娄底冷水江市广播电视台(融媒体中心)招聘笔试模拟试题及答案解析
- 特劳特战略定位总裁课程课件
- 陈宝光-TTT课程开发与设计(讲义)V2.1
- 六年级开学主题班会课件
评论
0/150
提交评论