2022五级育婴师考试试题及答案

五级育婴师考试试题及答案

卷面总分：100分答题时间：50分钟

一、判断题（共10题，共20分）

1.

婴幼儿腹痛可以用热敷缓解

【答案】：X

2.

夜惊不是因为做噩梦收到惊吓

【答案】:V

3.

腮腺炎开始发病时出现头疼、发热、呕吐等症状，1—2天后出现腮腺肿胀

【答案】:V

4.

哮喘是一种畸形呼吸道疾病，极易反复发作，需要长期护理和治疗，家庭监测极重要

【答案】:X

5.

尿布疹的预防要点是：平时注意臀部的清洁，大小便后及时换尿布

【答案】：V

6.

屏气发作与情绪有关，当婴幼儿疼痛、发怒、恐惧或不合意情绪剧变时易发生

【答案】:V

7.

育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识，主要应送入医院处理

【答案】：X

8.

婴幼儿意外高楼跌下，抢救生命的时候，呼吸、心跳抢救应分开进行

【答案】：X

9.

婴幼儿发生缠绕指，是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的，应经常观察小

手发育，不用戴手套

【答案】:V

10.

新生儿抓握反射的特征：宝宝大部分时间都把手紧紧地握着，但她不会牢牢地抓住你的手指

【答案】：X

二、问答题（共10题，共80分）

11.

营养性疾病的类型有哪些

【答案】：

营养性疾病的类型主要指营养物摄入不当、摄人不足和摄人过多造成的

12.

婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则

【答案】：

⑴方向性原则。应与国家的教育方针和全面推进素质教育的目标相一致，有利于培养有理

想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。⑵家长主体原则。应尊重家长，

确立为家长服务的观念，调动家长参与的积极性，发挥家长在指导过程中的主体作用。指导

者应鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际情况，选择家庭教育的内容和方法，提高指

导的针对性和实效性。（3）双向互动原则。家庭教育是家长与孩子互动的过程；家长指导是

指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长和指导者各自自我教育的过

程。要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习、家长与孩子之间双向沟通的环境

与条件。育婴师要善于发现不同家庭教育环境的有利因素和已有的经验，同时要了解家长在

养育孩子中的需求与困难。（4）分类分层指导原则。按照家庭教育指导工作总体目标，确定

不同年龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工

作体系。（5）整体性原则。家长指导工作是一项社会系统工程，要坚持家庭、社会合力实施

的整体性；坚持素质教育贯穿人的一生，与创建学习型家庭和推行终身教育相结合；充分利

用社区、大众传播媒介的资源优势，形成全社会重视家庭教育的整体氛围。

13.

如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程

【答案】：

发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个不可中断的过程，而且这一过程有其自身的逻辑发

展顺序。年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在质量上不同的年龄阶

段特点，每一年龄阶段都有其最一般、最典型的特征，以区别于其他阶段

14.

婴幼儿生长发育的一般规律是什么

【答案】：

生长发育的一般规律是：⑴头尾规律。头部的发育先于四肢。（2）由近及远。先抬肩，后手

指活动。（3）由粗到细。先出现粗大动作，后出现精细动作。（4）由低级到高级。先感知，后

分析判断。（5）由简单到复杂。先会发单音，后会词组、句子。

15.

婴幼儿生长发育的测量有哪些指标测量的时间如何安排

【答案】：

婴幼儿生长发育的测量以体重、身高（长卜头围、胸围和上臂围为主要指标。测量时间：根

据《散居儿童保健工作常规》，婴幼儿生长发育的体格检查按月龄定期进行：1岁以内的婴

幼儿每3个月一次；1〜3岁的婴幼儿每年2次（每6个月一次）。一般每半年为婴幼儿测量一

次身高，每隔1〜3个月测一次体重。做好记录，并进行分析比较。对生长发育指标低于或

高出正常范围的婴幼儿，应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施

16.

婴幼儿生长发育的主要特点有哪些

【答案】：

婴幼儿生长发育具有以下特点：一是年龄越小，生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快

的，但生长速度不是直线上升，而是有阶段性的。二是婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向，

不会越级发展。如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。三是婴幼儿时期要完成

从自然人到社会人的转变，从一个没有生活自理能力的自然人，转变为初步能适应社会生活

的社会人。

17.

常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品

【答案】：

煮沸消毒法的适用范围为餐具、服装、被单等物品的消毒。日光暴晒法的适用范围：被褥、

床垫、毛毯、书籍等物品0擦拭消毒法的适用范围：家具表面的消毒。喷雾消毒法的适用范

围：室内空气、居室表现和家具表面的消毒

18.

清洁、消毒和灭菌的区别是什么

【答案】：

清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消

毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽抱外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据

有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩

具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌

的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则

主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。

19.

简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点

【答案】：

未加辅食的母乳喂养儿的大便呈黄色或金黄色，稍有酸气味，但不臭，是黏糊状，有时会出

现稀薄，微带绿色，每天排便3〜6次。加辅食后大便次数可减少。1周岁后大便次数即可

减至一天一次。

20.

为什么婴幼儿需要充足的睡眠婴幼儿睡眠充足的标准是什么

【答案】:

睡眠是使婴幼儿全身组织器官，尤其是中枢神经系统，得到休息、恢复体力、精力最有效的

生理措施。高质量睡眠要有足够的时间和深度，全身器官在睡眠中得到充分休息，为觉醒时

积蓄力量，才能在醒来后进行各种活动。婴幼儿睡眠充足的标准主要有：（1）清晨自动醒来，

精神状态良好。⑵精力充沛，活泼好动，食欲正常。⑶体重、身高能够按正常的生长速率

增长。

附：职业人士学习方法分享

“学习专业知识”本身并不难，不少学员曾遇到的困难在于：如何培养和长

久保持浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯，稳定在一个良好的学习状态中？!

一、有明确的职业生涯规划蓝图、学习目的，知道自己正稳步朝目标迈进，

就能够安心学习

不妨找一些文章和一些亲友好好探讨一下这个问题，让自己明确为什么说学

财税专业的前景是光明的，出路是宽广的：大多数优秀企业的首脑都是至少懂财

务的，学好财税知识，进可攻一一做企业管理或经济管理、行政管理;退可守一一

做财务，税务，审计，或人力资源，行政文秘,”，擅长与数字打交道的可以做财税、

审计、统计，擅长交际或写作的可以做记者或编辑，爱学习的可以做教师或专家

学者。

人与生俱来就渴望成功，追求卓越!谁不想要精彩的人生，优秀的自己？！

学习目的可以有三个：一、学以致用，为今后的工作打基础;二、充实自己，

证实自己学习能力强，是个优秀的人才!三、给自己未来的或正在成长的小孩做

个好榜样，让自己的亲友为自己感到骄傲！二、克服畏难情绪，培养兴趣，树立

考试必胜的信心

有的人一看书就困或有畏难情绪，很可能是起点不对，没有从适合自己那本

书开始，个别人***尤其是非会计专业转学财务或税务时***_基础会计一都还没学

明白，直接学注税或注会，自然容易产生畏难情绪，自学中盘础较差，学习较弱，

信心不是很足的人，可以拿一基础会计」会计初/中级实务的教材和辅导书先打

一下基础，再正式学注税或注会。因为就象看外语小说一样，直接看生词太多的

原著，总得查字典，不易看出兴趣和成就感，换简易本、中英文对照本后，学出

兴趣和信心后，再读原著，就更容易看进去了。如果起初学财税知识的兴趣不是

很浓，一看书就困或皱眉，可以拿手机上个闹钟，先花十分钟学学自己更感兴趣

的知识，如背几个英汉对照的励志短句，或做一道有趣的数学题，兴奋起来了，

就可以“爱A及B”地，开始学财税知识了。学的时候，可以把它想象成自己最

感兴趣、最爱学的知识，学一段时间，真正学进去了，体味到收获新知的乐趣,

就会真的学习兴趣越来越浓厚了。

三、制订合理的学习目标、学习计划，化压力为动力

报名了，当然希望报几门过几门，但有时因各种主客观因素，往往难以如愿，

其中一个原因就是心理压力太大，把结果看得太重，心思放到不必要的地方去了。

有的人总想着，时间一天天过去，自己看书的状态和进度还是这么不理想，估计

考试过关或报几门过几门的希望越来越渺茫，如果考不过，多让人笑话，多影响

前程,”，哎!好焦急，好没信心啊！

其实，就象棋盘里放麦粒，学习状态肯定是越来越好的，第一天学半页，第

二天学1页，第三天学2页，第四天学4页，第五天学6页,”，算算看，每天进一

小步，一个月就是进一大步，到考试时，肯定时间就来得及了！要对自己有信心!

如果你实在学不进专业，也不要去看电视，喝酒，蹦迪，打游戏，搓麻,”，可以找

些励志书籍或短文，每天看看、背背格言警句，让帮自己强化好学上进的心。

当脑子里总是充满了“自己应该勤奋学习、积极上进、我能行、我肯定能

做最好的自己、我一定要成功、我要立即付诸行动！”这些信息时，自然就会想

看书，爱学习了！

给自己制订一个学习计为J,规定每天要看多少书，做多少题，如果完成得好，

就两科或多科交叉进行，同步学习，如果完成得不好，就选择近期最急用先学,

或自己最感兴趣，或最容易学进去的科目专一地学习。这样，自己今年至少能过

一门，来年这个时候的学习能力一定比现在强，明年过两三门可能也没问题，这

样一来，是不是觉得前景好多了、信心也更足了？！四、把学专业、给心灵充电、

休息、锻炼的时间均匀分配好，养成作息规律的好习惯1、在固定的时间、安静

的环境中专心学专业

每天晚饭后花10分钟整理一下内务，然后先散步十分钟***保护好自己的胃

***,再学2〜3小时专业，在复习资料上做记号，标明学习起止时间及位置。当

天学过的知识，一小时后复习一遍，第二天，早起20~30分钟，把前一天学过的

知识再复习一遍。学过的知识，一周后再复习一遍，这样按记忆规律，就能花最

少的时间，把知识记得最牢，学习效率很高！

学习时不要开其它网页，更不能开聊天工具***最好把UC,QQ都关掉***,

书桌上只整齐地摆放学习资料和文具，不能摆放其它自己感兴趣或容易让自己分

心走神的东西，把''集中精力，专时专用，不能分心走神想别的！”这句话贴在

书桌或电脑上。

最好别在床上和开着电视的房间学，如果没有安静的书房，可以到附近的图

书馆或学校自习室去学。

2、午休：最好午休，哪怕只是十分钟，会对提高学习与工作的效率非常有

好处，除非工作原因、实在没有条件，建议一定养成午休这个好习惯。

3、睡眠:保持足够但不过量的睡眠能让自己头脑清醒，精力充沛!几点睡，

几点起，最好也固定下来，因为通常睡得过多或过少对当日和次日的学习与工作

效率都会有不利影响。

4、给心灵充电：我们有时无法集中精力、静心、专心工作，往往是因为

心有千千结、重重雾、种种困惑，对别人及所谓不公的