2020-2021人教版政治必修4作业：课时作业1 8 用对立统一的观点看问题

课时作业18用对立统一的观点看问题

一、选择题

1.经济工作是我们一切工作的中心，同时要继续推进社会主

义精神文明建设和民主法治建设，推动社会全面进步。这段话包

含的哲学道理是（）

A.分析问题既要看到矛盾的普遍性，又要看到矛盾的特殊性

B.做工作既要抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾

C.办事情既要着眼于整体，又不能忽视局部

D.搞建设既要抓物质文明，又要抓精神文明

2.当前我国诚信缺失现象屡见不鲜：掺杂使假、以次充好、

缺斤少两……但是，从最美基层干部，到感动中国人物；从良心

油条，到诚信考试的免监制度，这都为重建社会信任提供了无限

的“正能量”。从哲学角度看，寻找社会的“正能量”（）

A.就是要抓主要矛盾

B.就是要统筹兼顾

C.就是要抓住矛盾的主要方面

D.就是不忽视次要矛盾的解决

3.我国目前在坚持公有制经济为主体的同时允许和鼓励非公

有制经济存在，这不会改变我国的社会主义性质。从哲学上看，

这是因为（）

A.非公有制经济在我国只是短期存在

B.事物的性质主要是由事物的主要矛盾决定的

C.非公有制经济只是我国社会主义市场经济的补充

D.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

4.某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题

的解决，对符合破产条件的企业及时引入破产程序，对兼并重组

后可以重生的企业促其兼并重组，对无意愿无能力继续生产的企

业依法收回用地，盘活存量土地，从而促进了该市经济的快速发

展。解决“僵尸企业”问题的办法包含的哲学道理有（）

①关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面

②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性

③针对具体问题找出具体的解决方法④着眼于事物的要素

进行系统优化

A.①②B.③④

C.②③D.①④

5.“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”这是清代阮元《吴

兴杂诗》中的名句。从辩证法的角度来看，这一名句给我们的启

不是（）

A.要坚持一切从实际出发的原则

B.要从整体上把握事物的联系

C.要善于分析事物的因果联系

D.要具体问题具体分析

6.“一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个

人生。”这启示我们（）

A.次要矛盾影响着事物的发展

B.矛盾双方在一定条件下相互转化

C.要把握事物的主流和方向

D.抓住问题的关键就能促进事物发展

7.在现实生活中，我们经常会发现这样的现象：为了完成某

项工作，不得不先解决看起来并不直接相关的问题。如要促进作

物的生长，先要铲除作物周围的杂草；在象棋博弈中，为了吃掉

对方的主帅，先要吃掉对方的卒等。这主要是因为（）

①次要矛盾解决好了，有利于主要矛盾的解决②主要矛盾

处于支配地位，对事物的发展起决定作用③创造必要的客观条

件有利于主要矛盾的解决④想问题、办事情往往要先解决次要

矛盾

A.①③B.②④

C.②③D.③④

8.M中学不唯分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪

光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、

科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性地评价学

生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校

的评价实践表明（）

①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的

前提②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根

据③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依

据④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价

来表现

A.①③B.①④

C.②③D.②④

9.“金非不为宝，玉岂不为坚？用之发以墨，不如瓦砾顽。”

这首诗说明的哲理是（）

A.瓦砾的使用价值更符合人们的需要

B.只有坚持具体问题具体分析，才能更好地认识、利用客观

事物

C.承认自然物的客观性是人们处理人与自然关系的前提

D.任何事物都处于不断的变化发展之中

10.在人才流失、资源匮乏、制度板结、大型国企包袱沉重

等多种问题的压力之下，东北三省的经济出现了严重下滑，为此

国家出台了《推进东北地区等老工业基地振兴三年滚动实施方案

（2016〜2018年）》。国家出台该方案的唯物辩证法依据是（）

①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提

②承认、揭露矛盾，才能寻找正确方法解决矛盾

③要坚持一切从实际出发、实事求是的基本原则

④矛盾的普遍性原理要求我们具体问题具体分析

A.①②B.①③

C.②④D.③④

11.习近平强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、

先导性地位。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略

位置。这是因为（）

①主要矛盾在事物发展过程中居于主导地位②要善于分析

把握事物发展的各种环境条件③事物的性质是由主要矛盾的主

要方面决定的④关键部分的功能变化对整体功能起决定作用

A.①②B.③④

C.①③D.①④

12.习近平指出，要推进教育精准脱贫，重点帮助贫困人口

子女接受教育，阻断贫困代际传递，让每一个孩子都对自己有信

心、对未来有希望。之所以要推进教育精准脱贫，是因为（）

①矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点②具体问题具

体分析是正确解决矛盾的关键③每一矛盾中的两个方面的力量

都是不平衡的④具体问题具体分析是正确认识事物的基础

A.①②B.③④

C.①③D.①④

13.主次矛盾和矛盾主次方面是矛盾特殊性的两种情形，都

表现了矛盾存在和发展的不平衡性。下列说法中，正确反映矛盾

主次方面辩证关系的是（）

A.合抱之木，生于毫末

B.金无足赤，人无完人

C.牵牛要牵牛鼻子

D.一把钥匙开一把锁

14.下面漫画给我们的哲学启示是（）

①在抓主要矛盾的同时不能忽视次要矛盾的解决

②在把握事物主流的同时不能忽视其支流的作用

③必须牢固树立新发展理念，实施可持续发展战略

④必须坚持两点论与重点论相统一的认识方法

A.①②B.①④

C.②③D.③④

15.目前，美国癌症病人存活率处于世界领先水平。其主要

原因在于，癌症诊治观念和策略已经从过去的化疗转向靶向药物

治疗、免疫治疗相结合的方式,采取精准医疗的策略。这说明（）

A.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

B.物质依赖于意识

C.主观能动性与客观规律互相制约

D.所有的意识都是人脑对客观存在的如实反映

二'非选择题

16.什么是好电影，不同的人有不同的看法。电影经常出现

“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票

房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义

核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口

碑”。

有人认为，只要能“叫座”的电影就是好电影。请运用矛盾

的观点对此加以评析。

课时作业18用对立统一的观点看问题

1.解析：根据题意可判断该题考查的是主次矛盾的辩证关系

原理，A、C均不符合题意；D不是哲学道理，排除。

答案：B

2.解析：当前社会上的“正能量”与诚信缺失等现象的关系

属于矛盾主次方面的关系，而不属于主次矛盾的关系，故选C,

不选A、DoB与题意不符。

答案：C

3.解析：A观点错误，非公有制经济在我国并不一定短期存

在；B错误，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；C

观点错误，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部

分，而不是补充；非公有制经济不会改变我国社会主义性质，说

明事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，D正确且符

合题意，故应选D。

答案：D

4.解析：“一企一策”，即根据不同企业分别采取破产、兼

并重组、收回用地等措施，体现了具体分析矛盾的特殊性、针对

具体问题找出具体的解决方法，②③符合题意。“一企一策”没

有体现矛盾的主要方面、系统优化的知识，①④不符合题意。故

选C。

答案：c

5.解析：人们可以根据水田的不同特点种植不同的作物，这

体现出要坚持具体问题具体分析，D正确。

答案：D

6.解析：一花凋零改变不了春天的性质，题干材料体现的是

矛盾主次方面的关系，启示我们看问题要抓住本质、主流，所以C

符合题意，A、B、D三项与题意无关。

答案：C

7.解析：材料体现了想问题、办事情要注意解决次要矛盾，

①③符合题意。②与题意无关。对先解决主要矛盾还是先解决次

要矛盾的问题，要坚持具体问题具体分析，④说法错误。

答案：A

8.解析：科学评价可能影响学生成长，但不能成为其进步的

根据，②说法不科学；矛盾普遍性寓于特殊性之中，④说法错误。

答案：A

9.解析：这首诗说明在不同的情景中事物具有不同的价值，

这说明我们只有坚持具体问题具体分析，才能更好地认识利用客

观事物。A不是哲学角度，C、D不符合题意，故选B项。

答案：B

10.解析：③属于唯物论范畴，排除；④错误，矛盾的特殊

性原理要求我们坚持具体问题具体分析。

答案：A

11.解析：“优先发展”强调了要集中力量抓主要矛盾，故

①正确③不选；“基础性”强调了关键部分对整体的重要性，故

④符合题意；②与材料无关，排除。

答案：D

12.解析：教育精准脱贫，关键在于“精准”二字，这体现

了矛盾的特殊性，因此要具体问题具体分析，故①②正确。

答案：A

13.解析：A项体现量变是质变的必要准备，B项体现两点

论、两分法，C项体现集中力量抓主要矛盾，D项体现具体问题

具体分析。

答案：B

14.解析：漫画反映的是片面追求GDP增长、不顾资源消耗

的错误做法，说明没有坚持两点论与重点论相统一的认识方法，

即在抓主要矛盾的同时不能忽视次要矛盾的解决，①④正确。②

与题意不符，③不合题目知识限定，均应舍去。

答案：B

15.解析：物质不依赖于意识，意识依赖于物质，B说法错

误；客观规律始终制约着主观能动性的发挥，主观能动性不能制

约规律，因为规律是客观的，C说法错误；意识有正确和错误之

分，只有正确意识才是人脑对客观存在的如实反映，D