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牛顿第一定律第三定律资料课件牛顿第一定律牛顿第三定律牛顿第一定律应用案例牛顿第三定律应用案例实验验证与探究总结回顾与拓展延伸牛顿第一定律01任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。定义一个质点在没有受到外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。表述定义与表述牛顿第一定律成立的参考系。惯性参考系定义惯性参考系特点非惯性参考系相对于惯性参考系,物体的运动状态保持不变。相对于地面有加速度的参考系,例如旋转的参考系、加速运动的参考系等。030201惯性参考系03合外力为零时的运动状态当物体受到的合外力为零时,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态。01合外力不为零当物体受到的合外力不为零时,物体的运动状态将发生改变。02合外力方向与速度方向不在同一直线上当物体受到的合外力方向与速度方向不在同一直线上时,物体将做曲线运动。物体运动状态改变原因牛顿第三定律02两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。每一个作用都有一个相等的、反向的反作用。定义与表述表述定义作用力与反作用力的性质作用力与反作用力是同种性质的力,它们同时产生、同时消失,同时变化,并且作用力与反作用力作用在两个不同的物体上。作用力与反作用力的关系大小相等、方向相反、作用在同一直线上。作用力与反作用力平衡状态物体受到的合外力为零时,物体处于平衡状态。在平衡状态下,物体的运动状态不发生改变。非平衡状态物体受到的合外力不为零时,物体处于非平衡状态。在非平衡状态下,物体的运动状态会发生改变。平衡状态与非平衡状态牛顿第一定律应用案例03静止物体受到的合力为零,即所有作用在物体上的力相互平衡。受力平衡静止在水平面上的物体,受到的支持力与重力大小相等、方向相反,作用在同一直线上。支持力与重力静止物体受到的摩擦力与推力大小相等、方向相反,保持物体静止。摩擦力静止物体受力分析物体在受到平衡力作用时,保持匀速直线运动状态。匀速直线运动匀速直线运动的物体,受到的牵引力与阻力大小相等、方向相反,作用在同一直线上。牵引力与阻力匀速直线运动的物体受到的合力为零,即所有作用在物体上的力相互平衡。合力为零匀速直线运动物体受力分析切向力圆周运动的物体受到的切向力可以改变物体的线速度大小,但不影响物体的圆周运动轨迹。向心力圆周运动的物体需要受到指向圆心的向心力作用,以维持圆周运动。合力方向圆周运动的物体受到的合力方向指向圆心,与物体的线速度方向垂直。圆周运动物体受力分析牛顿第三定律应用案例04当两人手推手时,一个人用力推另一个人,这个力就是作用力,而另一个人也会感受到一个相等且反向的力,即反作用力。作用力与反作用力当两人推力相等时,这两个力达到平衡状态,此时两人都不会移动。一旦其中一人增加推力,平衡状态被打破,两人会开始移动。力的平衡两人手推手现象解释火箭发动机通过燃烧燃料产生高速气体,气体从火箭尾部喷出,产生推力。这个推力就是火箭发射的动力来源。火箭发动机工作原理火箭发射过程中,火箭发动机向下喷出气体,根据牛顿第三定律,气体会产生一个向上的反作用力,推动火箭向上运动。这个过程就是牛顿第三定律在火箭发射中的应用。牛顿第三定律应用火箭发射原理剖析溜冰时相互推开现象当两个人在冰面上相互推开时,他们会向相反的方向滑行。这是因为当一个人推另一个人时,根据牛顿第三定律,被推的人会感受到一个相等且反向的力,使他们向相反方向滑行。动量守恒溜冰时相互推开现象也遵循动量守恒定律。当两个人相互推开时,他们的总动量保持不变。因此,一个人向前滑行的同时,另一个人会向后滑行,以保持系统的总动量不变。溜冰时相互推开现象分析实验验证与探究05VS通过观察物体在斜面上的运动情况,验证物体在不受外力作用时将保持匀速直线运动或静止状态。气垫导轨实验利用气垫导轨减小摩擦力,观察滑块在导轨上的运动情况,验证牛顿第一定律。斜面实验牛顿第一定律实验验证方法通过测量两个物体之间的相互作用力,验证作用力和反作用力大小相等、方向相反。利用磁铁之间的相互作用力,观察两个磁铁的运动情况,验证牛顿第三定律。弹簧测力计实验磁铁实验牛顿第三定律实验验证方法根据实验现象和数据,分析实验结果是否符合牛顿第一定律和第三定律的预测。实验结果讨论探讨实验中可能出现的误差来源,如摩擦力、空气阻力、测量误差等,及其对实验结果的影响。误差来源分析提出减小误差、提高实验精度的改进方案,如采用更精确的测量仪器、优化实验条件等。改进方案实验结果讨论与误差分析总结回顾与拓展延伸06牛顿第一定律任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力,在同一条直线上,大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上。关键知识点总结回顾惯性物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,是物体的固有属性,与物体的运动状态无关。惯性大小与物体的质量有关。要点一要点二力的作用是相互的一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用。这两个力大小相等,方向相反,在同一直线上。相关概念辨析与联系建立跳高01运动员起跳时,地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力,使运动员获得向上的加速度,完成跳高动作。这体现了牛顿第三定律的应用。滑冰02滑冰运动员在冰面上滑行时,冰刀与冰面之间的摩擦力使运动员减速。为了保持匀速滑行,运动员需要不断调整自己的姿势和重心,这体现了牛顿第

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