高考语文仿句习题及答案

商考语文仿句习题及答案

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文仿句习题及答案》的

内容，具体内容：仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与

之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。下面是我为

大家整理的高考语文仿句习题，希望对大家有所帮助!高考语文仿句习

题.•・

仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，

仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。下面是我为大家整理的高考

语文仿句习题，希望对大家有所帮助！

高考语文仿句习题

1、请围绕“节约”这一话题，用〃少一点.....，多一点......〃的句式

写三句话，每句话的前后要整齐匀称。

(1)

(2)

(3)

2、《三楚中学报》设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨

的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。

版次版面名称版面宗旨

第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻

第二版班级采风

第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯

第四版文学园地

3、给〃写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。(可

以只有上文或下文，字数不限)

例：表达的是〃赞扬〃：文章有气势，有文采，写得好！

(1)表达的是“嘲讽〃：

(2)表达的是“威胁〃：

4、在''生活/事业”、〃友谊/信任〃两组词语中任选一组，仿照例句，另

写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。

例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤，称出一

个人灵魂的轻重。

5、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生

道路，等着你去书写它留下的空白。〃请以一种标点符号(省略号除外)为

描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。

6、请以“和谐〃为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成

排比。

7、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,

意思完整（不要求与原句字数相同）

智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹;庸者

的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。

8、根据下面一副对联的上联，对出下联，井拟出恰当的横批。

上联：华夏儿女文武双全建伟业

下联：

横批：

9、在〃沙砾〃、〃星星〃、〃蜡烛〃中任选一种，仿照下面《溪流》的格式,

写一组句子。

溪流

没有江河奔腾的浪花，

也没有大海壮阔的波澜，

但山石间的那点叮咚

是你欢快的旋律。

10、以〃关爱〃为开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、

字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。

（例句）关爱是一个眼神，给人无声的幸福。关爱是一缕春风，给人身

心的舒畅。

11、请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。（平仄不论）

上联：爱国诚信乃做人根本

答：下联：

12、下面是一副对联的上联，请对出下联。

荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果

13、根据下面提示，仿写句子。

山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。

海对山说：____________________________________

14、仿照给定的句子续写三句话。

要求：

①续写部分与给定句子的句式(不是.....却.....)相同，构成排比;

②要与给定句子所描写的主体一致，表现对医护人员的赞颂。

你不是启明星，却带来了希望的曙光；

15、下面题目任选一题完成。

(1)为了庆祝2005年的教师节,学校出了上联打算向全校同学征求下联,

请你将下联补充完整。

上联：阳光普照园丁心坎春意暖，

下联：.

(2)下面某餐馆门上的对联，请你将上联补充完整。(可运用《悯农》诗

的有关词句)。

上联：，弃之可惜；

下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。

16、在画线处再写两个句子。要求：每句要有一个带“马〃字的成语或俗

语，两个句中的句式大体一致，且上下文语意和谐。

被人误会，一句〃路遥知马力，日久见人心〃，既让自己坦荡，也留给对

方反思的空间。被人称赞，一句“马马虎虎〃，喜悦里洋溢着谦虚，谦虚里

又暗涌着新的寄托。朋友赶考或谋职，.朋友沮丧

或失意，.

17、根据下面的句子写出前面的句子，要求添上恰当的，句意与下句密

切关联，句式基本一致的句子。

当然，自以为是、目空一切也是不好的，这样会使自己脱离群众，听不

到有益的意见，造成工作失误甚至重大损失。

18、下面是一位作家写的一首散文诗。请你模仿这种思维方式和表达方

式写一首《的联想》（可任选一种标点符号作为联想的对象，不少

于4句）。

句号的联想

句号是谦虚者的起点，骄傲者的终点;句号是一面镜子，让你认识你自

己;句号是一只救生圈，让弱者随波逐流;句号是一只敲响的战鼓，叫强者

奋勇直前.....

19.在下面的横线上填上恰当的词语，使句子意思完整。

北方的雨，下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆;南方的雨，下得、

、、o北方的雨，使人想起黄钟大吕，金戈铁

马;南方的雨，使人想起________、.

20、（2004高考全国卷）下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出

下联。

第一题

①处处春光好，.

②一代园丁乐，.

第二题

东风送暖大江南北春光好，.

21.仿照下面句式，在横线上再续写两个句子。

你是严冬里的碳火，,你是湍流中的踏脚石，

，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友谊，

你在哪里？

22.在下列横线上填上恰当的语句，使句子连贯。

盼着云来，以云絮的温柔擦拭青春的泪滴;,

.青春，是诗是酒是音乐是花蕊是激情。走进青春，

；走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。走进青春,

冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰;走进青春，，

23.在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法

相同。

有些事情我们要勇于放弃，只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得不

放弃平坦，就难以展示自己独特的生命风采;.如果对什

么都坚守，对什么都穷追不舍，则是愚蠢的。池中的鱼儿往往不知道放弃

那些诱人的美味而上钩，从而把自己变成了餐桌上的一道美

味;0

24.在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法

相同。

尝试是什么？尝试是乌云蔽日时，勇于直上云霄的海燕;尝试是

,.对于勇敢者，尝试是一条通向成功的路；

对于,.

25.请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。

没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡

掩埋着登山者的遗体;,；人生的伟大

的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。

26、仿照下面句子，另写两句富有意蕴的句子。

故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。

故乡的歌是，.

故乡的歌是，.

27.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度

真诚，构思新颖，语言简明。（在10-20个字之间）

28.仿照下面的句式，运用拟人形式，另写一组句子。要求选择新的描

写对象，意思完整。（不要求与原句字数相同）

火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何时空中都能爆

裂出辐射状的光芒，不断模拟自我，再现自我。

29、节日是中国的一道靓丽的风景线，每逢佳节倍思亲，请你根据例句

为中秋节写一句抒情的话（句式不求一致）。

清明节：雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。

中秋节：__________________________________

30、用手机发短信送祝福已成时尚。在教师节时给你的老师或在中秋节

时给你的朋友发一条短信表达你对他们的祝福。要求：简明得体，有文采,

有创新。（40字以内）

示例：

1、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：

节日快乐!幸福永远！

2、清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕

月儿，人间有情，中秋快乐！

31、仿照下面〃不是''和〃如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的

理解。

承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸;承诺不是，

;承诺如同珍珠，它的莹润是忍受痛苦的代价;承诺如

，O

32、下面是一首校歌《菁菁校园》的一部分，请仿照第一句，补充完整。

菁菁校园

青春和理想，在这里蓊蓊郁郁地生长；

知识和力量，;

烦恼和痛苦，;

友谊和纯洁，.

33、请仿造下列构思，选择特定事物，仿写两例。

仿写一仿写二

竹子，，,

每攀登一步，,,

都做一次小结。..

34、另选对象（人、物均可），仿写下列语句，字数可略有增减。

你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；

你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。

你是大江，我是小河。

35、仿照示例，按照下面的提示语，为〃网络“写两条宣传语。

提示语：联通公司是中国的一个通信公司，主要经营通信业务。它的成

立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好态

势，让老百姓得到了更多的实惠。

宣传语：情系中国，连通四海。

(1)提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮

件、网上信箱、网上聊天等功能缩短了人与人的距离，人们之间的交流、

帮助更容易、更方便、更迅速。

宣传语：

(2)提示语：网络信息量大，资源丰富。新闻、时•讯、资料、图片等应

有尽有，取之不尽，用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生

活信息、上网学习、查找知识变得更方便、更容易。

宣传语：

36、请用"风"、"帆〃、”船〃三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友

发一条祝贺生日快乐的手机祝福短信。(60字以内)

答:_________________________________________________________

37、按照第一段句式，续写第二段诗歌

我骄傲，我是中国人//黄土高原，/是我挺起的胸膛;/黄河流水，/

是我沸腾的血液。

38、根据下列划横线的文字，仿写两个句子，比喻词仍然是“一棵树〃。

有首歌叫《好大一棵树》，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在

我们幼小的心灵里埋下了种子。

39、根据下列对自然景观描述的排比句式，以人文景观为内容也写同样

四个句子，选材自拟，要符合句式特点。不超过70字。

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙

密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。

40、仿照下面句子的形式，以〃兴趣〃为开头，写一段话。

热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日

子;也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。

41、仿照下面划线的句子形式，再写出两个句式相同的句子。

人们在关注自己是否衰老时常常忽略了自己的感官，不妨自己诊断一

下：你的鼻子能否嗅得出四季的不同?①皮肤能否感觉出海滩上沙粒的粗

细和清风的徐疾?②如果这些你都可以，那就不能以为自己衰老了。

42、根据文意，仿照划线句子的句式另举两个正面事例写一个句子。

没有自知之明，其害无穷;有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，

刘禅妄自菲薄，不都害己误国，遗人笑柄吗？

43、仿照下面的例子造两个句子（均以〃没有理想的人，他的生活如“为

开头）

没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

44、续写恰当的语句，与前文标有横线的部分语意相连，且句式相同。

激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会

枯萎。

激情是跳荡的火焰，.

激情是茂盛的树林，.

45、仿照下列句式和修辞特点写两个句子。

大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱。

①,是因为