《第2课-俄国的改革》学案1

第2课俄国的改革学案学习目标：1.了解彼得一世改革的背景，识记彼得一世改革的内容，归纳彼得一世改革的影响。2.了解1861年改革的内容及影响。3.体会彼得一世改革和废除农奴制改革是时代的要求，两次改革为俄罗斯帝国的建立奠定了基础。教学重点：彼得一世改革和废除农奴制改革的内容。教学难点：彼得一世改革和废除农奴制改革的影响。一、自主学习1.彼得一世改革（1）13世纪上半叶，基辅罗斯被征服。在反抗蒙古统治的过程中，莫斯科公国逐渐崛起，到16世纪初建立统一的。（2）在沙皇的专制统治下，俄国盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动，的发展极其缓慢。（3）18世纪初，沙皇决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。（4）彼得一世改组机构，建立了的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；创建一支纪律严明的，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按和提拔人才；鼓励兴办，准许工场主购买整个村庄的；推行文化教育，派遣留学生，创办，开办，创办；提倡人们学习西方的。（5）通过改革，俄国的、实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国的进程。2.废除农奴制（1）19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展。但是，严重制约了这一时期俄国经济发展。（2）曾告诫贵族：“与其等待改革农奴制，不如自上而下改革它。”（3）年，亚历山大二世颁布了农奴制的法令。（4）1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度，推动了俄国走上了的发展道路。二、合作探究1.简述彼得一世改革的内容？2.为什么俄国要废除农奴制？三、知识应用——导练

1.彼得一世改革和1861年俄国两次大的改革都是由沙皇推行的，这表明他们（）A.已无力阻挡资本主义取代封建主义的历史潮流B.已意识到使国家摆脱落后追赶先进的必要性C.已看到农奴制度是俄国落后的根源D.迫于国内矛盾的尖锐化，只得以改革避免革命2.1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是（）A.贵族与农奴矛盾未激化B.贵族对农奴处境的同情C.贵族是改革利益获得者D.贵族力最弱小无力对抗3.俄国沙皇亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”此语表明（）A.改革的目的是解放农奴B.面对统治危机，沙皇不得不进行改革C.沙皇要扫除资本主义发展的障碍D.沙皇认识到必须顺应历史潮流4.《新全球史》中写到：“很多人认为，这种制度（农奴制）已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映的是（）A.农奴制阻碍了俄国发展B.沙皇专制统治结束C.使俄国走上了资本主义发展道路D.改革目的是保持俄国大国地位5.19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是（）A.资源的匮乏B.人口的众多C.农奴制的阻碍D.教育的落后6.普希金赋诗赞美彼得一世说：“他用一只专制的手，勇敢地播下了启蒙的种子。”其中的种子是指（）A.改革的手段很野蛮B.强化了农奴制度C.为资本主义发展创造了条件D.加强了中央集权四、综合提高阅读下列材料，回答问题。材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”——孙成木《俄国通史简编》材料二废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约，从事工商业活动，拥有动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身份，成为市民或商人。其次，规定全部土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》材料三工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人，进而上升到1898年的3000000人。到1913年，俄国生产的铁和法国生产的一样多，俄国生产的煤为法国生产的四分之三。……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材