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文档简介
安阳市2022—2023学年(下)高一年级阶段性测试(开学考)历史考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“夫商君为秦孝公明法令,禁奸本,尊爵必赏,有罪必罚,平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,以静生民之业而易其俗,劝民耕农利土。"材料反映了商鞅变法的A.背景B.目的C.内容D.影响2.表1为史书有关汉武帝事迹的记述。据此可知,汉武帝A.设立中朝以加强皇权B.实行推恩分封以削弱诸侯C.分设刺史以监察地方D.确立察举制度以选拔人才3.东晋南朝时,麦菽等北方作物开始在南方推广种植,旱地作物的区种法也开始推行。江南地区根据地势的高低建立起堰闸,人工调节水位。这说明当时A.南方农业经济获得发展B.北方移民推动江南进步C.南北经济交流日益频繁D.江南地区水利灌溉先进4.唐代的统冶者尊道、礼佛、崇儒,鼓励三教展开自由辩论,文人可自由出人儒释道。这体现出,唐代A.中外双方交流密切B.崇文方针实施C.儒学正统地位丧失D.思想文化开放5.北宋统治者千方百计地降低三衙长官的政治地位,诸多条文中都有三衙长官不得参政、议政的相关规定,"见大臣必执挺趋庭"。其旨在A.加强对兵权的控制B.防止官僚队伍膨胀C.缓解文武官员矛盾D.提高政府行政效率6.据《马可·波罗行纪》记载,元代杭州城内有大市场十所,每星期有三日为市集,有四五万人来此贸易。十大市场周围,建有高屋,屋之下层则为商店,替卖各种货物。这一记载表明。元代杭州A.娱乐活动丰富多彩B.市场交易活跃繁荣C.成为南方经济中心D.海外贸易规模扩大7.有学者指出,改土归流中和改土归流后,经过政治版图上的"滚雪球式发展"、民族关系上的“搅拌式交融”、文化价值上的“交互式认同”、社会经济上的“拓荒式开发”,中华民族逐渐从一个“自发”共同体向“自觉”共同体方向演进。这说明,改土归流A.实现了各民族间的交流交融B.强化了中央对地方民族管理C.推动了边疆地区的社会进步D.促进了中华民族共同体建设8.表2为《中国近百年史纲要》中关于近代某一战争的国际影响的描述。该战争是A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争9.图1为1895年《点石斋画报》上刊登的“公车上书”情景示意图。这一事件A.推动义和团运动的兴起B.重在解决洋务运动存在弊端C.拉开了维新运动的序幕D.源于列强掀起瓜分中国狂潮10.南京临时政府成立之始,即发布“剪辫通令”,强行剪去男子头上的辫子。开展妇女不缠足运动,形式多样的禁缠足宣传从南京、上海向全国推开;广大妇女走出家门,参与社会事务。这说明,辛亥革命A.传播了民主共和理念B.推动了社会风气好转C.提高了妇女政治地位D.推翻了清王朝的统治11.1923年6月,中国共产党在广州召开第三次全国代表大会,通过了《关于国民运动及国民党问题的决议案》。下列内容出自该决议案的是土地革命和武装反抗国民党B.中共民主革命阶段的纲领C.国共合作建立革命统一战线D.毛泽东思想为党的指导思想12.1936年12月14日,苏联《真理报》第一版在显著位置发表以《中国发生事变》为题的社论。这一“事变”标志着中国局部抗战开始B.使日本掀起全面侵华战争C.以军事手段完成最终解决D.推动中共联蒋抗日的实现13.下面为《新华日报》的报道。该报刊报道的是《等介石致电毛泽东》《应蒋主席之邀商田结大计毛泽东同志将来渝》《迎毛泽东同志来渝》《毛泽东周恩来同志昨和蒋介石商谈》《国共会谈昨商政治问题》西安事变B.皖南事变C.重庆谈判D.北平和谈14.从1964年下半年至1965年,中国西南、西北部署的新建、扩建和续建大中型项目达300多个,重点是四川攀枝花钢铁工业基地、甘肃酒泉铜铁厂、成昆铁路、重庆兵器工业基地、成都航空工业基地、西北航空航天工业基地等。这些建设推动了国民经济的全面恢复B.开始改变工业落后面貌C.旨在消除人民公社化的影响D.提高了国家的国防能力15.图3为2012——2015年中国国家财政科技支出(单位:亿元)。这说明,我国科技创新能力领先世界B.政府重视科技创新进步C.国际竞争力的持续增强D.社会主义制度的优越性二、非选择题:本题共4大题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料—随着南北朝以来封建经济的发展,中小地主与富裕农民的数量日益增多,他们要求打破门阀士族的限制,在政治上得到发展。这一要求与隋朝打击豪强地主,加强中央集权的政策正相吻合。开皇年间(公元581——600年),隋文帝废除了门阀士族操控选拔官僚的"九品中正制",代之而起的是以考试选士。大业年间(公元605—618年),"炀帝始建进士科”,标志着科举制度的确立。——摘编自宁欣主编《中国古代史》材料二唐代沿用并发展了隋代的科举之法。唐代的科举科目有秀才、明经、递士、明法、明字、明算、一史、三史、史科、开元礼、道举等。秀才科本来最为严格,但取人过少,高宗以后停用。真正起重要作用的是进士和明经两料。明法、明字、明算诸科,属于专科性质。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》(1)根据材料一并结合所学知识,说明科举制度产生的背景。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐代科举制度的特点。(6分)17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料—番薯原产于卤美洲,大约在明朝万历年间开始引入我国。其中最主要路径有三条:一是从越南引入广东东莞;二是从南澳岛传至福建漳州;三是由陈振龙引入至福建福州。后逐渐向各地蔓延,至18世纪中期,番薯已遍布全国(如表3所示)。爵著成为主要粮食作物之一,并因其高产、抗旱、适应性强、口味香甜等特性,深受百姓喜爱。表3番薯引入各省的时间——摘编自于爱芝、杨敏《番薯引入对明清人口的影响》材料二番薯的推广,使大量滨海沙地和山区的贫瘠丘陵得到开发利用。番薯更是绝对的高产作物,而且所需的人力少,但收获量却大大多于其他粮食作物。——摘编自郑南《从玉米、番薯、马铃薯的传人看外来农作物传入对中国社会的影响》(1)根据材料一并结合所学知识,概括番薯在我国引种的特点。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明番薯在我国引种的影响。(8分)18.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料我们一年来转战各地,浑感全国革命潮流的低落。一方画有少数小块地方的红色政权,一方而全国人民还没有普通的民权,工人、农民以至民权派的资产阶级,一概没有言论集会的权利,加入共产党是最大的犯罪。红军每到一地,群众冷冷清清,经过宣传之后,才慢慢地起来。……我们深深感觉寂寞,我们时刻盼望这种寂寞生活的修了。要转入到沸热的全国高涨的革命中去,则包括城市小资产阶级在内的政治的经济的民权主义斗争的发动,是必经的道路。……打击小贵产阶级的过左的政策,把小资产阶级大部驱到豪绅一边,使他们挂起白带子反对我们。近来逐渐改变这种政策,情形渐渐好些。在遂川特别收到了好的效果,县城和市镇上的商人不畏避我们了,颇有说红军的好话的。……中央要我们发布一个包括小资产阶级利益的致纲,我们则提议请中央制订一个整个民权革命的政纲,包括工人利益、土地革命和民族解放,使各地有所遵循。以农业为主要经济的中国的革命,以军事发展暴动,是一种特征。我们建议中央,用大力做军事运动。——摘自毛泽东《并冈山的斗争》(1928年11月)(1)根据材料,概括毛泽东的主要观点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明《井冈山的斗争》写作的背景。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一新中国成立便给,外交工作的重中之重,是彻底清除旧中国遗留的丧权华国的外交遗产,抵御和破解西方资本主义阵营对于新中国的政治孤立、经济封锁和军事威胁,维护新中国的国家安全、国家主权和领土完整、努力争取以完全平等的身份和地位重返国际台并发挥积极作用和影响。为此,以毛泽东为核心的党中央领导集体经过卓有成效的工作,初步打开了新中国外交的新局面。——摘编自齐鹏飞《波澜壮阔的新中国外交》材料二进入20世纪80年代,在继续维护和观园国家安全的同时,中国特别强调外交要为国内经济建设服务,要努力争取世界和平,为国内经济建设创造一个良好的环境,以此作为我国对外工作的总方针。中国不再同任何大国的盟,也不支持它们中的一方去反对另一方,对一切国际问题、独立自主地
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