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文档简介

第页共页中班音乐活动教案《小鱼群》教学目标：1.培养幼儿音乐欣赏和表演的兴趣和能力。2.增强幼儿的节奏感和合作意识。3.培养幼儿的听觉和动手能力。教学重点：1.让幼儿能准确地理解和表达音乐的基本元素。2.培养幼儿的动手能力。教学难点：1.让幼儿能掌握音乐中的节奏感。2.培养幼儿的合作意识。教学准备：1.音乐《小鱼群》的CD。2.小鱼群模板（每个幼儿一张）。3.颜色笔或彩色纸片。4.海洋背景图。5.小鱼图案的海洋装饰品。6.海洋动物玩具。教学步骤：Step1：导入（10分钟）教师播放音乐《小鱼群》，引导幼儿边听边打拍子，感受音乐的节奏感。然后，教师问幼儿，刚才的音乐给大家带来了什么感觉？幼儿回答后，教师再次播放音乐，让幼儿自由表达音乐的感觉，如摆动身体、舞动手脚等。Step2：学习歌曲（10分钟）教师向幼儿介绍歌曲《小鱼群》，并带着幼儿一起学唱歌词。教师重点强调歌曲中的“小鱼群”、“四处游动”等关键词，并用肢体动作示范。然后，教师播放歌曲，让幼儿跟着节奏唱歌。Step3：制作小鱼（20分钟）教师给每个幼儿发放小鱼群模板和颜色笔或彩色纸片，引导幼儿根据自己的喜好和想象，给小鱼上色，并剪下来。然后，教师贴在海洋背景图上，让幼儿创造一个海洋世界。Step4：舞蹈活动（15分钟）教师编写一个简单的舞蹈动作，让幼儿围成小鱼群，边走边跳，模仿小鱼的动作、游动和摆动身体。教师边引导幼儿边表演，注意与音乐的配合。Step5：合作游戏（15分钟）教师将幼儿分成几个小组，每个小组有一块海洋背景图和一些海洋动物玩具。教师播放音乐，引导幼儿根据音乐的节奏和感觉，在自己的海洋背景图上布置海洋动物，并模仿它们的动作。Step6：总结（5分钟）教师带领幼儿回顾今天的活动，让幼儿分享自己的感受和体会。教师提问幼儿，你们最喜欢今天的哪个活动？为什么？拓展延伸：1.让幼儿自由发挥，编创一段属于自己的小鱼群舞蹈。2.将幼儿制作的海洋装饰品和海洋动物玩具放在教室中，营造一个像海洋一样的环境。评估与反思：1.观察幼儿参与活动的情况，是否能准确地理解和表达音乐的基本元素。2.观察幼儿在活动中的表现，是否能掌握音乐中的

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