举办植树节的活动总结范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页举办植树节的活动总结范文举办植树节的活动总结范文篇一

经我院领导同意，院团委乐观与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系，打算在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。

经过几天的预备和与相关部门的联系，我院06级部分青年志愿者及全体团委干部，于3月11日星期天早晨8点30分集合，并集体乘车到达福建下院鼓山参与植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外，还有很多社会报名者，例如：家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后动身前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由福州园林局供应。植树地点在鼓山山顶，雾很大，而且那天还有小雨，但是大家仍旧没有提前离去的意思，仍旧坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数许多，但是没有一个同学在旁边观看，全部主动参与到智术过程中去了。而且分工也相当明确，心情也很昂扬，使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时，鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开头用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最终一批下山，到达涌泉寺门口后集体照相留念，并开头下山前往公交车站乘车返回学校。

由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动，而且所联系的部门众多，所以难免会消失一些难以预料的困难。

1、和有关部门联系还不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候，一开头弄错了汇合地点，而且又没有准时打电话与相关部门联系，虽然后来更正了这一错误，但是却晚了近半个小时。

2、对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时，由于山路很简单，导致将下山的路线弄错了。使得大家走了许多没必要的路程。

这次活动中消失的问题，使我们看到我们举办活动还存在许多不足之处，考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中，还需要再多加考虑，不让类似的问题再次消失。

举办植树节的活动总结范文篇二

阳春三月，万物复苏。正是植树、种树的好时候，在校领导的组织下，我校开展了以“提倡绿色环保，美化校内环境”为主题的植树节活动。春风洋溢，春意盎然，美妙的季节里迎来了漂亮的“植树节”。3月12日，官前学校的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题，开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动，为小树小草浇上一点水。

首先，为确保绿化工作和植树节活动有效开展，陈校长亲自布置了工作，并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月11日中午，为校内的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中，每个成员都能充分发挥自己的乐观作用，为这次活动作出了贡献。

其次，强化宣扬了力度。通过黑板报、校内广播等多种同学喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬攻势，为植树节活动做好了充分的舆论预备。特殊是让同学人人参加主题手抄报的制作，将植树造林的意识深深地根植于同学心中，使同学懂得了植树造林等相关学问，极大地提高同学对植树节的了解和植树的热忱。同学们做好预备工作后，就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具，来来回回一趟又一趟地为校内内的小树小草浇水，为它们架起了一座甘露之桥。活动后，吕同学们兴致勃勃地说：“我每天都生活在校内里，但都没有想过校内里小树小草会不会因缺水而枯萎，今日的活动让我懂得应当爱护好环境，也应当留意观看生活。

通过此次系列活动，培育了同学的生态意识和环保意识，也增加了同学的责任感和使命感，使广阔同学在参加护绿活动中，自我教育，自我提高，增加了绿化意识、环保意识，提高了个人素养，达到了为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。植树是一个长期的过程，并不是一两天的工程，植树节也只是一个象征，要想真正把植树活动办好，就应当培育同学护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化校内，绿化环境的一个起点，今后我校将连续把这种活动精神贯彻下去。

举办植树节的活动总结范文篇三

为深化贯彻落实县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，构建环境美丽、生态和谐的校内环境，提高校内文化品位，结合实际，我校以“3.12”植树节为契机，扎实落实县教育局团工委精神，现将活动状况简要总结如下：

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校内建设步伐，经中心学校团总支讨论打算，特成立中心学校绿化工作领导小组，中心学校教学副*校长欧阳辉任组长，吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全进展机制，确保学校绿化工作的进展与落实。

二、分析现状，制定实事求是的绿化

我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析，依据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，乐观宣扬植树绿化家园，并在原有基础上*向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化进展。

1、依据我中心校同学不多、占地面积大，但活动空间有限的特点(大部分校内面积已被植被掩盖)，在既不影响同学的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多，不宜再种植大型乔灌木，本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主，绿化设计向块状和立体绿化进展。

三、详细活动

1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树，乐观开展相关工作。并上报各校详细和相关材料。

2、强化宣扬，增加宣扬力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种同学喜闻乐见的形式强化宣扬，在师生中形成巨大的宣扬*攻势，为植树活动做好了充分的舆论预备。特殊值得一提的是游港中学。游港中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于同学心中，并且在学校宣扬橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关学问，极大地提高同学对植树节的了解和植树的热忱。

3、相关植树活动。①班嘴中学团支部组织同学于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种杨树180