中学教师2021个人研修计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页中学教师2021个人研修计划中学老师20xx个人研修方案一为了提高自己的工作力量和教学水平，更好地为教学和管理工作服务，依据上级部门的有关要求和学校的工作实际，自身的进展要求，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地做好日常教学工作，更好地服务于广阔同学。特制定个人校本研修方案如下：

一指导思想

通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深进展，乐观推动素养教育。充分发挥老师的专业引领作用，以学校的工作方案和办学理念为指导，以科研兴教，以提高教学质量为宗旨，乐观参与校本研修工作，努力提高自己的教学力量。

二研修目标

1、规范语文学科课堂教化，优化备课组活动，转变传统教学模式，让同学成为课堂的仆人，老师处于指导地位。协作新课标的详细要求，不断进行教学讨论，努力探究符合同学学习特点的教学方法、促进同学的全面进展，推动课堂质量的稳步提高。

2、活到老学到老，要做学习的有心人。在书本中，学习马克思理论、科学进展观等先进思想，提高自己的老师道德素养;平常生活中，要擅长观看，充分发挥自己的作用，提高自己的业务素养和教学水平。

3、以新的教育理论为指导，在课堂教学中坚持以人为本，把同学放在主体地位，促进师生活动。

三、研修要求

以新的教育理念为指导，以课程改革试验讨论为重点，以促进师生共同进展为目的，以改革课堂教学为突破口。立足于解决课堂中所遇到的实际问题，着眼与理论与实际的结合。使教学模式从传统中的“三中心”(即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课标要求的“三个为本”(即以同学为本、以力量进展为本、以自主学习为本)的转变，促进同学全面进展。提高自己和同伴的教学素养和水平。

四、详细措施

1、注意日常教学常规的扎实与提升，仔细完成学习任务，做好每一次的听课记录，学会思索问题，乐观把先进的教学理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西抓紧记录下来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中，不断提高自己的教学水平。

2、坚持写好教育教学随笔。仔细读每一本关于教学的书籍，记录有用的理论，并写下自己的见解，还要把理论应用于自己的教学实际中，乐观反思自己的处理手段并从中找到最抱负、最有效的教学手段。

3、仔细参与参加学校与各校开展的教研活动，记录好从中猎取的先进的教学理念、学习所得并把它应用于自己详细的教学活动中，不断提高自己的教学水平。

4、树立现代同学观，学会以进展的眼光看待同学，不能参杂个人的主观颜色，要信任同学具有巨大的潜能，发挥主体精神，促进主体进展，因材施教。还要擅长发掘每个同学的优点，以赞美的形式去对待同学。

5、利用信息技术手段帮助教学，充分利用网络优势，乐观参与在线研讨。把信息技术与语文课程整合起来，以各种形式来活跃课堂气氛，提高课堂的教学效率。

中学老师20xx个人研修方案二为了进一步加强老师个人的自我进展与完善，乐观进取，努力工作，特制定老师个人研修方案。

一、指导思想

以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高老师专业力量为重点，以提高老师综合素养为前提，开展个人研修。

二、研修要求

1、提高自身素养。

具有高尚的道德情操，远大的抱负和理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。

2、加强理论学习。

通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，准时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4、注意阅历积累

乐观撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到学校语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。

三、研修内容

根据个人工作特点制定一年的进展研修方案，努力结合自己日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中思索，在思索中实践;在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、进展同步推动。

1、研读课标

研读《语文课程标准》中关于习作阶段目标要求，沟通课标研读体会，以便精确     把握各学段习作目标要求。

2、钻研教材

钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容的共同特点，找出难点问题并沟通研讨，以便全面把握学校教材中的习作类型及习作难点。

3、课堂教学

设计一节本年段习作指导课，上一节作文研讨课，可结合区域合作体教研活动进行。

4、案例分析

对习作课堂教学进行讨论、分析、总结和再设计，以此熬炼对习作指导课的驾驭力量。

5、撰写阅历

撰写关于作文教学的阅历论文，要求在公开发行的刊物上发表关于习作的文章一篇。

6、研修总结

在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和