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文档简介

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页中学德育工作计划书中学德育工作方案书怎么写呢?以下是我为大家预备的中学德育工作方案书供大家参考。

中学德育工作方案书(一)

1、狠抓同学行为习惯的养成教育。仔细学习、贯彻、落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,创建文明校内,培育同学乐观健康的生活情趣和习惯,开展远离网吧,不沾烟酒,拒绝暴力,拥抱文明的主题活动。

2、加强校内文化建设。不断营造文明干净,乐观向上,健康和谐的校内文化,深化开展经典诗文、名人名言诵读活动,使校内文化更丰富并与时俱进。

3、抓好课堂德育渗透,增加学科育人功能。精确     把握教材的育人因素,仔细落实学科教学中情感、态度与价值观的目标,关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观,用非智力因素激发智力因素。

4、深化开展爱国主义教育和中华传统美德教育。连续开展三有三为教育、八荣八耻教育、感恩教育、公民道德教育、开展弘扬和培育民族精神主题教育活动,使同学学会做人,树立正确的社会主义荣辱观。

5、开展诚信教育系列活动。开展讲诚信、做诚恳人的系列教育活动,开展诚信考试教育活动,建设文明学校、诚信学校,让同学懂得诚信是做人的根本,养成诚恳守信的品质。

6、深化开展珍爱生命教育。以敬重自己,珍爱生命为主线开展生命教育。教育同学远离黄、赌、毒等不良行为的影响,养成良好的生活习惯,巩固心理健康AA级成果,促进同学心理健康成长。

7、连续进行家长学校工作。乐观引导家长用先进的理念,科学的方法开展家庭教育。加强学校、家庭、社会三结合教育。

8、以抓学风建设为突破口,加强三风建设,创建和谐校内。加强三风的落实工作,形成读书治学,教学相长,文明和谐的良好环境。

9、打造过硬的班主任队伍,通过班主任培训、班主任工作沟通、座谈争论、参观等方法提高班主任整体素养,转变观念与时俱进。

10、强化德育的常规工作。

中学德育工作方案书(二)

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学进展观理论为指导,仔细落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进同学文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,乐观协作政教处、教育处,抓好班级同学的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一班级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、现状分析

同学:初一班级现有8个教学班,478名同学。实行平行分班。

老师:初一班级组现有老师25人。聘任的八位班主任工作阅历丰富,治班有方;科任老师爱岗敬业,专业学问扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任老师,工作上都兢兢业业,仔细负责。初一班级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。

三、工作目标

1、全体同学要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中同学,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

2、全体老师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

四、工作方法与措施

(一)德育工作:

全组老师必需树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

1、利用晨会(周一早晨)、班会(周一下午第1节)、团队活动对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特殊要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“班级光荣我光荣”,“学校兴盛我骄傲”,人人为班级,为班级为学校争光荣的集体主义教育。

2、抓好同学行为规范和养成教育。全班级用一个月的时间仔细学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬同学中的好人好事,对同学进行〝诚恳守信,关怀他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培育同学的心理承受力量,抗挫力、自律力量、社交力量。树立同学的竞争意识、平安意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培育同学养成良好的习惯。

3、抓好班级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信,充分利用通讯联系等活动,加强家校联系,促进班级管理,提高同学综合素养。本学期方案在期中考试后进行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长协作共同管理好同学的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必需达到100%。

4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必需仔细学习班级管理理论和心理教育理论,仔细学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,乐观探究创建优秀班集体的有效途径,擅长做好每一个同学思想教育工作,协调好任课老师与同学之间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。

5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣扬栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息深厚,给同学以薰陶与教育。

6、提高班会的质量,班会课必需用以做同学的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动同学乐观参加,让同学能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好关心教育的作用。

㈡、教学工作:

1、着力加强教学过程管理;老师之间加强相互学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证同学的作业量,其他学科掌握同学的作业量,可以按同学的实际状况、分层布置作业,课前细心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到同学的良师益友。努力提高同学的学习爱好。各科任老师都有有责任正确引导同学养成良好的学习习惯,全面提升同学的自主学习力量。

2、重视培优补差工作;各老师应依据本班的实际状况,针对同学的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求老师要思想重视,情感投入,分类评价,准时激励,确保每一个同学同步进展。

3、做好学困生的转化工作,做到有方案,有方案,有步骤,注意实效。详细方法:(1)进行思想再教育;(2)重视学法的指导;(3)活动课抓好落实;(4)自习课加强辅导;(5)加强与家长的联系,共同教育。

4、初一是学校阶段性的起始班级,为保证在20xx年中考中多出人才,对语

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