八年级语文《雪》教案5：构思自己的雪景写作

【导言】冬日寒冷，白雪皑皑，自然景象是写作素材的重要来源。掌握写作技巧，构思自己的雪景，在文字中展现出雪花的美丽、雪景的寂静、雪的激情等情感，既是一种文字表达方式，也让读者更好地理解世界。本节课我们以著名作家那么多年来还是第一次看见如此深重的雪为话题，围绕着如何构思自己的雪景写作进行探讨。【课前预热】伴随着鸟儿的啁啾，睡梦中的乡村被白雪覆盖，轻轻弹下军扇一样的雪花，无声落到地上。画面倏然变换，大雪纷飞中的城市街道，人们匆匆走过，脸上带着凛冽的寒气，一辆辆车辆在白茫茫的雪地上磕磕碰碰，行驶缓慢。雪花飘落，一季花开。如何构思自己的雪景写作，表达出独特的情感和思想，那么就让我们马上开始学习吧！【学习重点】如何感知雪景构思自己的雪景写作丰富写作的表现手法【学习过程】如何感知雪景教师引导学生观察雪景，激发写作的灵感和想象。这是一种全面而深刻的感知过程，体现在以下几个方面：感受雪花的形状和颜色，雪花有飘逸的叶子形状、水晶般的六角形状等等，颜色也各异，有晶莹剔透的白色、深沉蓝色和暗红色等。感知雪的气息和声音，雪花落地的时候，会发出一种沙沙的声音，这种声音不嘈杂，却充满了宁静的感觉；同时，还能感受到雪花飞舞时带来的清冷之气，带着一股清新之香。感知雪景的色彩和光影变化，随着太阳的升起和落下，雪景的颜色和光影会发生很多变化，从白色银白到深蓝色。了解了雪景的特点，我们便可以开始构思自己的雪景写作。构思自己的雪景写作建议学生可以结合自己的实际经验和感受来进行描写，这样表现出来的雪景会更加真切，也更容易让人感同身受。下面是具体的写作方案：情景选择：选择一个表现雪景的情景，可以是小镇的街头，也可以是家门前的一片花园，在雪景中引出感人的情感。描写细节：开始细致地描写雪景的细节，比如雪花的形状、颜色，落下时的声音等等。描写气息：通过渲染气息，来反映出雪景中的气氛和心情。抒发情感：将感受和情感表达出来，让读者能够感受到雪景中所蕴含的深刻情感。丰富写作的表现手法除了选择适当的情景和细节描写外，还有一些特殊的表现手法可以丰富写作的内容。比喻：将雪景中的特点和感受用比喻的方式表现出来，如雪花如盛开在空中的花朵，雪地似银装素裹的世界等等。对比：将雪景中的感受和显现反差差距，如清寒与温暖，冷酷与温馨等对比。夸张：将雪景中的某种感受进行夸张，以图抓住读者的眼球和心理感受，如“整个世界都被雪覆盖了”等。拟人：将雪景中某些物体或特点拟人化，比如“秋枫被雪覆盖成了白发苍苍，像是在告别昔日的颜色，迎接淡雅的白色”。【知识延伸】画面感和意境感的缔造在写作过程中，要注意表现出画面感和意境感。画面感和意境感是互相依存的关系，缺一不可，只有将两者相结合，才能让读者尽情地感受到雪景的美好。语言形象化的处理语言形象化是雪景写作中的一个常用手法，通过形象的词语和短语来描述雪景中的景象，使读者感知与感受雪景。在这里要注重语言的形象性处理，使用贴近生活的语言让读者更加自然的阅读到你所想传达的信息。想象空间的扩展在写作的过程中，不仅仅局限在雪景中，可以进行想象空间的扩展，借助自己的语言造物能力进行语言互动和联动，表达出自己在雪景中的深厚感情和回忆。【学习总结】雪景写作不仅是一种文字表达方式，更是让读者更好地理解和感受世界的一种方式。通过感知雪景，进行构思，抒发情感，丰富写作手法，形成具有画面感和意境感的作品，这也是雪景写作要求达到的目标。在写作的过程中，需要注意语言的形象化处理、想象空间的扩展以及比喻、对比、夸张等写作手法的运用，使雪景写作