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收集版———收集整理,仅供参考长春市宽城区凯旋街道社区工作者招聘考试基础题汇总2023(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.()如何,是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志,也是一个国家文明程度的体现。A.儿童社会工怍B.老年社会工作C.妇女社会工作D.残疾人工作【答案】:D2.某社会工作服务机构通过政府购买服务承接了“喘息服务”项目,为认知症老人的家庭照顾者提供服务。为了让家庭照顾者能够获得短暂的休息,社会工作者招募志愿者上门陪伴老人,邀请养老机构专业护理人员为家庭照顾者传授照顾方法。从社区照顾实施策略角度看,上述服务属于()。A.由社区照顾B.由社区倡导C.在社区照顾D.对社区照顾【答案】:D3.根据《居委会组织法》,政府及其派出机关与社区居委会之间的关系是()A.领导与被领导B.指导与被指导C.管理与监督D.监督与被监督【答案】:B4.某社会工作服务机构立足社区需求,以“用大爱守护身心健康”为主题,联系医院为社区内的居民、社区工作者和志愿者做了一场健康宣讲,取得了良好效果,该社会工作服务机构与医院合作的服务内容属于()。A.社区社会工作领域B.家庭社会工作领域C.学校社会工作领域D.企业社会工作领域【答案】:A5.户籍不在本社区,在本社区购房或租房居住满()年以上,符合选民资格条件,本人申请参加选举,并经社区居民代表会议同意参加选举的选民列入选举居民名单。A.二B.四C.一D.三【答案】:C6.家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握()的原则。A.来去自由B.严格控制C.积极配合D.助人自助【答案】:D7.面对新冠肺炎疫情带来的不确定性和挑战,某社会工作服务机构决定调整战略规划,分析评估当前的内外部环境,结合未来发展方向,带领团队更好地走出困境。该机构首先开展了需求评估,明确了机构使命,对未来发展趋势进行了预测,设计并确定了机构的战略目标。接下来,该机构还需要开展的工作是:A.认识机构的局限性B.认识环境的多变性C.确定机构的服务目标D.了解其他机构新做法【答案】:B8.某社区中,有些老人在绿化树之间系上绳子,把被子挂在上面晾晒,觉得这样能够有充足的阳光照射,可以杀菌。但其他居民对于他们这种做法很是不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阴纳凉,双方因此发生了争吵,网格员在入户时发现了这样的问题,其运用地区发展模式()A.撰写居民文明公约,交由社区大会讨论B.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣服的地方C.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题D.制定多个解决方案,交由双方居民代表投票【答案】:C9.社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络,鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现,新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流,小王私下了解得知,老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况,小王适宜的做法是:A.劝说老李不要再担任小组的组长B.建议老刘暂时先退出摄影小组C.向老刘和老李提出组内相处建议D.帮助老刘和老李解开矛盾心结【答案】:D10.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是:A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通B.不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法D.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议【答案】:A11.社区工作的一个主要目标是使()与社区资源互相协调配置。即一方面是资源能够得到充分运用,避免重复和浪费;另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务,并不断改善和提高服务质量。A.社区照顾B.社区需要C.社区福利D.社区保险【答案】:B12.刘姐离异多年,一直在母亲身边尽孝。近年来,刘姐身体监控欠佳,无力再照顾母亲。母亲体谅女儿的苦处,尽管对入住养老院感到焦虑,但还是向养老院递交了申请,并获批入院,目前正在等待入住。对此,刘姐很自责,社会工作者了解这一情况后,适宜的做法包括()。A.提供条件方便刘姐经常探望母亲B.帮助刘姐母亲适应养老院的环境C.与刘姐保持联络疏解她的内疚感D.邀请刘姐和其母亲到养老院参观【答案】:B13.社会工作者小关针对社区中“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区问题分析的角度看,小关的做法属于()。A.描述问题B.探寻问题起源C.界定问题D.明确问题范围【答案】:D14.社区文化是社区建设与管理的重要内容,它对于丰富社区居民生活、提高社区居民素质、促进社会进步具有重要意义。它主要包括社区民俗文化、社区文艺文化、社区体育文化、社区教育文化、社区环境文化和社区精神文明等。下列选项中属于社区民俗文化的是:A.节日庆典B.家庭美德C.文物保护D.景观设置【答案】:A15.社区居委会是在社区党组织的领导下,依法组织居民开展自我管理、自我服务、自我教育、()等自治活动。A.自我检讨B.自我监督C.自我调解D.自我深造【答案】:B16.在制订老年人工作计划时要充分(),即使是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控自己的事情。A.让老年人信得过的人参与B.吸收老年人参与C.让老年人的好朋友参与D.让老年人的家人参与【答案】:B17.社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿,小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时,基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像,但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则,小宁恰当的做法是:A.与基金会协商匿名处理信息B.说服基金会无条件帮助孩子C.劝说孩子父母参加座谈会并录像D.支持孩子父母不参加座谈会【答案】:A18.就业困难人员灵活就业后申报就业并缴纳社会保险费的,以全市上年度社会平均工资的60%为基数,按用人单位应支付的()的部分给予补贴,个人应缴纳的部分仍由个人承担。A.养老及医疗保险费B.养老、医疗和失业保险费C.基本养老保险费D.失业保险费【答案】:B19.居民提议提出的决定,应当由出席人数的()通过才能有效。A.五分之一。B.三分之一;C.二分之一;D.四分之一;【答案】:C20.老丁的妻子长期卧病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金与老丁当保安的收入维持生活。最近,老丁因公司解散而失业在家。老丁想寻找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情烦躁,常对儿子发牌气。为了帮助老丁一家,社会工作者小李开展了下列服务,其中属于就业救助的有()。A.帮助老丁儿子集助学金B.帮助老丁链接就业资源C.帮助老丁调整自我认知D.协助老丁家申请医疗救助【答案】:B21.社会工作者小袁负责某精准救助项目的实施工作,在与同事分析低保家庭情况时,发现一些服务对象除了有经济困难外,还存在强烈的无力感,根据增强权能理论,小袁适宜提供的服务有()A.给服务对象小军进行面谈,对他的个人不足进行分析与评估B.鼓励服务对象老沈参加社区公益活动,协助他融入社区生活C.链接社区外资源,为服务对象小芳提供参加技能培训的机会D.给服务对象小杜介绍对象,希望他早日成家摆脱单身生活【答案】:A22.法规、规章规定由市城市管理行政执法部门实施的行政处罚权,必要时,市城市管理行政执法部门可以()区城市管理行政执法部门实施。A.授权B.要求C.指定D.委托【答案】:D23.社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。A.教授学生生活技能B.表达对学生的合理期望C.陪养学生的积极乐观感D.为学生提供参与机会【答案】:D24.社区工作站工作人员X通过“通用办公”的“公文流转”新增了1条民情日志,“阅办人”选择了社区工作站工作人员Y。Y登录后台查看后,点击“提交”按钮,则该条公文的状态是()A.Y尚未阅毕,在待办事项中仍会显示B.Y尚未阅毕,在待办事项中不会显示C.Y已阅毕,在待办事项中仍会显示D.Y已阅毕,在待办事项中不会显示【答案】:D25.某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案查对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()。A.影响评估B.需求评估C.成果评估D.过程评估【答案】:D26.初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足、不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是________。A.培养亲社会的道德思考B.分享各自的成功经验C.学习遵守学生行为规范D.学习承担应尽的社会责任【答案】:B27.《福建省无障碍设施建设管理暂行规定》颁布实施于()A.2001年B.1998年C.1999年D.2000年【答案】:A28.15岁的小毛是司法社会工作者小李的服务对象。小毛父亲找小李了解情况时发现自己和小李的父亲是老同事。过去还住在同一小区。他立即拜托小李多多关照小毛,在安排社会服务时予以特殊照顾。依据社会工作专业伦理,小李适宜的做法是()。A.婉拒小毛父亲的要求,但会在安排社会服务时予以照顾B.利用与小毛父亲的熟人关系,推进小毛的个案服务进程C.委婉告知小毛父亲,自己作为社会工作者必须公正服务D.答应小毛父亲的要求,在安排社会服务时予以灵活处理【答案】:C29.妇联主席必须具备的基本条件不包括:()A.较强的组织、协调能力B.热心、乐于奉献C.中共党员D.在群众中有一定的威信【答案】:C30.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()。A.就地打滚B.迎风快跑C.用厚重衣物覆盖压灭火苗D.设法脱掉衣【答案】:B31.对受到综合治理挂牌督办的地区、单位,在内取消该地区、单位评选综合性荣誉称号的资格。()A.半年B.一年C.三个月D.两年【答案】:A32.社会工作者在服务对象的第二次会谈中,有如下对话。服务对象:“我在舞蹈班学习现代舞,前两次勉强能跟上老师,但下课后就忘记了。到了第三、四次课,老师教的舞蹈动作越来越多,我完全跟不上,所以就退课了,之前的电脑课也是这样。”社会工作者:“当你跟不上舞蹈班和电脑班的进度时,你有什么感受呢?”服务对象:“有点挫败,觉得自己好失败”社会工作者:“当你跟不上进度,感受挫折和失败时,你当时有什么想法呢?”服务对象:“认为自己好笨,什么都学不会”根据认知行为理论,这段对话所处的助人步骤是()。A.检验服务对象重新建立的自我假定的有效性B.确定服务对象不正确的思维及其导致的情绪C.探索服务对象错误思维与潜在信念间的关系D.要求服务对象自我觉察可能错误的思维方式【答案】:B33.农民集体所有的土地承包经营期限为()A.15年B.10年C.30年。D.20年【答案】:C34.下列哪种行为属于寻衅滋事的行为:①结伙斗殴;②追逐、拦截他人;③强拿硬要或者任意损A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】:A35.残疾儿童少年义务教育发展格局的主体是()A.大量随班就读和特教班B.随班就读和特殊学校C.特殊学校及特教班D.随班就读【答案】:A36.学校社会工作者为学生提供个案服务时,一定要遵循()原则。A.自愿B.自觉C.自由D.自主【答案】:A37.社区教育活动都是以()为核心展开的。A.社区居民B.学习C.工作【答案】:B38.家庭社会工作的开展离不开三个要素:家庭社会工作者,家庭以及()。A.家庭环境的改善B.家庭社会工作价值观C.家庭成员的配合D.家庭政策的倡导【答案】:B39.安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面?()A.为其提供就业权益保障B.展开心理治疗C.进行能力拓展D.提供政策分析【答案】:A40.以下哪一项构成了残疾人就业歧视()A.残疾人甲不懂英文,某外企拒绝雇佣他B.残疾人丙因身体虚弱,从一线岗位转岗至单位后勤部门,每月工资因此下调了100元C.残疾人丁因其轮椅无法驶上台阶,而耽误了单位的职称考试,单位随后也没有对其进行补考D.残疾人乙从事个体经营,因产品质量不合格被工商部门没收并罚款【答案】:C41.社区党组织通过日常性的组织生活、宣传教育等手段,动员社区党员发挥先锋模范作用,在社区自治组织内开展执行党的基本路线、形势教育、思想政治工作等。这属于社区党组织的()作用。A.典型示范B.保证监督C.政治决策D.思想领导【答案】:D42.根据社区党建标准化有关文件规定,每个社区至少设个社区党群服务中心。()A.2B.4C.3D.1【答案】:D43.社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。A.个案工作方法在社区矫正中的运用B.社会工作研究在社区矫正中的运用C.社会工作行政在社区矫正中的运用D.社区工作方法在社区矫正中的运用【答案】:B44.各地党政主要负责同志是社会治安综合治理的第一责任人,社会治安综合治理的分管负责同志是()A.具体责任人B.主要责任人C.分管责任人D.直接责任人【答案】:D45.根据《最低工资规定》,最低工资标准每()年至少调整一次。A.2B.5C.4D.3【答案】:A二、多选题46.小林和小王分别采用不同研究方法对A村留守儿童的生活照料情况进行研究,并根据研究结果设计服务项目。小林通过量表收集了A村所有留守儿童生活照料情况,而小王则通过深度访谈收集了A村1/5留守儿童生活照料情况,关于小林和小王研究的说法,正确的有()A.小林的研究可以发现A村留守儿童生活照料的普遍需求B.小林的研究能够体现抽样调查的基本特性C.小林的研究可以在研究过程中根据当地情境修改完善量表D.小王的研究主要获取描述性的信息【答案】:ABD47.义务兵在部队服役立功受奖的,由其家属户口所在地优待金发放单位增发优待奖励金,其标准不低于:()A.立二等功的,为当年优等金的百分之五十B.被授于荣誉称号、立一等功的,为当年优等金的百分之一百C.被评为优秀士兵的,为当年优等金的百分之十D.立三等功的,为当年优等金的百分之三十【答案】:BCD48.针对新冠肺炎疫情居家防控期间多发的亲子关系紧张问题,某社会工作服务机构通过组建社区家长微信群,开办“家长加油站”线上小组。经过六周线上服务,基本实现了帮助家长减压和改善亲子关系的服务目标,进入结案阶段。此时,小组成员菲菲妈妈在小组微信群中,说自己和孩子的关系又回到了参加小组前的状态,不知该如何处理;还说此时结束小组,社会工作者太不负责任了,菲菲妈妈的这些表现属于结案期服务对象负面反应中的()。A.倒退B.愤怒C.依赖D.否认【答案】:ABD49.15岁的小强幼年丧母,父亲失踪,由年迈的祖父母阜阳,因自卑不愿与他人交流,受到班级同学的排斥,小强与社会上的不良行为青少年来往较多,以寻求同辈群体的认可,社会工作者为小强提供社会化引导服务,下列服务中属于自我认同感辅导的有A.发展并肯定小强人际交往方面的优势B.对小强及其同学开展自我认知探索小组C.动员小强和他的朋友参与生活技能学习D.组织小强所在班级开展互相赞赏活动【答案】:AD50.下列属于健康服务内容旳是()。A.健康风险评估、例行体检、营养征询与教育B.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案C.紧急呼喊系统安装等技术支持D.有关慢性病旳健康教育推广活动、解决酗酒和滥用药物问题【答案】:BD51.什么是重大疾病?A.严重遗传性疾病B.有关精神病C.指定传染病D.癌症【答案】:ABC52.城乡低保工作实行三榜公示,公示内容包括()。A.保障对象家庭人口B.保障对象姓名C.监督电话D.保障标准【答案】:ABCD53.媒体报道的新疆托克逊县一家名为佳尔思的绿色建材化工厂智力残疾人“包身工”事件中,8名智力残疾人三四年来工人们逃跑就遭毒打、干活如牛如马、吃饭与狗同锅、工钱一分都领不到……从就业的领域看,该事件中违反了残疾人保障法及相关法律法规的哪些基本原则?()A.禁止虐待残疾人B.禁止强迫残疾人劳动C.禁止歧视D.平等就业权【答案】:ABC54.信息采集类别中的特殊人群信息包括:()。A.肇事肇祸等严重精神障碍患者B.重点上访人员C.社区矫正人员D.刑满释放人员【答案】:ABCD55.出现下列哪几种情形,登记机构应当不予登记。()A.临时建设的;B.非法占用土地、违法建设的;C.申请人不能提供合法、有效的土地房屋权属证明文件或者申请登记的土地房屋权利与权利来源证明文件不一致的;D.土地房屋权属有争议的;【答案】:ABCD56.下列哪些机构属于优抚机构?()A.社区医院B.光荣院C.荣军医院D.养老院【答案】:BC57.党的纪律处分有哪几种()。A.严重警告B.撤销党内职务C.留党察看D.警告【答案】:ABCD58.社会工作者小吕在某村开展“社会工作助力脱贫攻坚”服务项目。村里有一建档立卡贫困户,户主老钱有劳动能力,但拒绝参加就业扶贫项目。他今天找村委会主任要补助金,明天找村支书要救济品。村干部想了很多方法帮助老钱都不见成效。为有针对性地为老钱提供帮助,小吕准备去老钱家做家访,入户前需要做的准备工作有()A.找民政专干查询老钱家以往接受救助的资料B.向村委会主任了解老钱的情况C.去邻居家了解老钱的家庭情况D.为督促老钱自立自强,准备好服务协议让老钱签字【答案】:ABC59.小林以F机构为样品,开展个案研究,目的是了解项目化运作对社会工作服务机构发展影响。关于该研究的说法,正确的有()。A.该研究可以帮助形成社会工作服务机构发展影响因素的理论B.该研究能更多地体现F机构发展的个别性特点C.该研究结果可以反映F机构所在地域的所有机构发展的情况D.该研究需要严格按照预定步骤进行各项研究工作【答案】:ABD60.“专业工作”模块可以实现以下功能()A.管理计生、党建等专业工作的人口数据B.查询各专业工作的数据C.逐条增加各专业工作的数据D.批量导入各专业工作的数据【答案】:ABCD61.社会工作者老林负责某街道优抚对象关怀项目。为准确了解优抚对象的需要,老林运用一些量表评估优抚对象的现状,并去学校向老师了解优抚对象子女在学校的表现。上述资料收集过程中,老林采用的方法有()。A.实验法B.访问法C.观察法D.文献分析法【答案】:BCD62.针对特殊困雅旳女性人口旳妇女社会工作涉及()。A.为残疾人个人和家庭提供旳服务B.为单亲妈妈提供旳服务C.为失业女工与进城打工妹提供旳服务D.为遭受家庭暴力和遭受家人遗弃旳妇女提供旳服务【答案】:BD63.社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现,社区里有不少刚退休的老年人,他们身体好,空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”,鼓励有能力的老年人积极参与。同时,他查阅志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有()。A.社会工作者对同事的伦理责任B.社会工作者作为专业人员的伦理责任C.社会工作者对服务对象的伦理责任D.社会工作者对机构的伦理责任【答案】:BC64.某社会福利中心社会工作者小星邀请入住老年人一起讨论健康饮食年度服务计划,老人们分享了对服务目标的期望后,小星确定以增加老年人健康饮食知识为目标,开展每日健康讲座,四季饮食指导等活动,上述制定服务计划的过程,体现的原则包括A.应有服务对象的参与B.
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