大班体育公开课教案《野营脱险》_第1页
大班体育公开课教案《野营脱险》_第2页
大班体育公开课教案《野营脱险》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班体育公开课教案《野营脱险》一、教学目标了解野营活动的基本规则和安全知识。培养大班幼儿的团队合作意识和动手能力。发展幼儿的乐感和体能。二、教学准备场地准备：室内或室外空旷的场地。器材准备：帐篷、绳子、标志物等。助教和安全人员准备：确保安全指导和监督。三、教学步骤第一步：引入活动（5分钟）引导幼儿讨论野营的基本概念和经历过的相关活动。激发幼儿对野营活动的兴趣和期待。第二步：安全知识讲解（10分钟）讲解野营活动中的基本安全规则，如不随意触摸野生动植物、不离开集体等。强调遇到紧急情况时的应对方法，如大叫救命、向成年人求助等。第三步：绳结实践（15分钟）展示不同绳结的示范和用途，如扎帐篷、搭桥等。分小组让幼儿动手实践简单的绳结，培养团队合作意识。第四步：寻找指定标志物（20分钟）将场地分成若干个区域，每个区域设置一个标志物。小组竞赛，幼儿根据给出的提示和地图，寻找指定的标志物。第五步：建立帐篷（30分钟）分小组将帐篷正确地搭建起来。鼓励幼儿合作完成任务，培养动手能力和团队精神。第六步：野外烧烤（20分钟）为幼儿准备烧烤食材，如蔬菜串、火腿等。教授基本的烧烤技巧，如掌握火候、翻烤等。第七步：总结活动经验（10分钟）与幼儿一同回顾整个活动的过程和收获。鼓励幼儿交流自己在活动中的体验和感受。四、活动扩展组织幼儿分享自己家庭的野营经历或观看相关的野营影片，扩展他们的知识和视野。设计更多野营相关的小活动，如户外定向比赛、野外拓展等，激发幼儿对大自然的热爱。五、教学反思通过这次《野营脱险》的体验活动，幼儿不仅学会了野营的基本安全知识，还培养了团队合作意识和动手能力。他们在寻找标志物和建立帐篷的过程中锻炼了观察力和空间想象力，同时也感受到了自然环境的美妙。活动的过程中我们注重引导幼儿的思考和讨论，使他们在互动中收获了知识和经验。然而，我也发现部分幼儿在活动中表现较为胆小或被动，他们对野外环境和新事物的适应能力有限。对于这部分幼儿，我会在以后的活动中更加耐心引导，鼓励他们主动参与和表达。此外，我还计划在教学中加入更多的游戏和趣味元素，以增加幼儿学习的积极性和兴趣。综上所述，通过合理设计教学步骤和活动扩展，我们可以帮助大班幼儿在体育

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论