人教版初中化学2011课标版九年级下册第十单元实验活动7　溶液酸碱性的检验教案1份_第1页
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人教版初中化学2011课标版九年级下册第十单元实验活动7溶液酸碱性的检验教案一、实验目的通过本实验，使学生掌握以下内容：1.了解溶液中酸性物质和碱性物质的性质；2.掌握使用酸碱指示剂测试溶液酸碱性的方法；3.学习使用酸碱试纸检验酸碱性的方法；4.培养学生的观察能力和实验操作能力。二、实验材料和设备红色和蓝色酸碱指示剂；酸碱试纸（纸张）；烧杯、试管等实验容器；稀盐酸、稀氢氧化钠溶液。三、实验原理溶液中的酸碱性可以通过酸碱指示剂和酸碱试纸来检验。酸碱指示剂是一种能够根据溶液酸碱性发生颜色变化的物质。例如，红色酸碱指示剂在酸性溶液中呈现红色，而在碱性溶液中呈现蓝色。蓝色酸碱指示剂则相反，它在酸性溶液中呈现蓝色，而在碱性溶液中呈现红色。通过观察酸碱指示剂颜色的变化，可以判断溶液的酸碱性质。酸碱试纸是一种特殊的纸张，它含有敏感的酸碱指示剂。将酸碱试纸浸入待检验的溶液中，酸碱试纸上含有的酸碱指示剂会因溶液的酸碱性发生颜色变化。根据酸碱试纸上颜色的变化，可以推断溶液的酸碱性质。四、实验步骤将一小段红色酸碱指示剂条放入一个烧杯中，加入适量的水搅拌均匀，得到红色酸碱指示剂溶液。取一个试管，加入少量待检验溶液。使用滴管将红色酸碱指示剂溶液滴入试管中的溶液中，观察溶液的颜色变化。根据颜色的变化，判断溶液为酸性还是碱性。红色指示剂在酸性溶液中变色，表示溶液为酸性；在碱性溶液中变色，表示溶液为碱性。弃置试管中的溶液，清洗试管。重复步骤2-5，使用蓝色酸碱指示剂溶液进行检验。五、实验结果与分析根据实验过程中观察到的颜色变化，可以确定待检验溶液的酸碱性质。红色酸碱指示剂在酸性溶液中呈现红色，蓝色酸碱指示剂在酸性溶液中呈现蓝色。六、实验注意事项实验过程中要注意安全，避免溶液的误入口腔和眼睛。操作时应轻柔滴加酸碱指示剂溶液，避免溅出。实验后要及时清洗试管和实验容器，保持实验台整洁。七、实验拓展通过本实验，可以进一步拓展以下内容：1.使用不同酸碱指示剂检验溶液酸碱性质。2.利用酸碱试纸检验家庭中的一些酸性物质和碱性物质。3.探究溶液酸碱性与导电性的关系。八、实验总结本实验通过使用酸碱指示剂和酸碱试纸检验溶液的酸碱性，使学生了解了溶液中酸性物质和碱性物质的性质，掌握了使用酸碱指示剂和酸碱

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