2018年经济学原理微观经济学分册课后练习题19-真题(含答案与解析)

2018年经济学原理（微观经济学分册）课后练习题19

（总分160,做题时间120分钟）

概念题

1.

补偿性工资差别（compensatingdifferential）

ISSS_TEXT_QUSTIJ

分值：5

答案:

补偿性工资差别指不同工作的非货币特性所引起的工资差别。补偿性工资差别

在经济中普遍存在。比如：教授的工资低于受教育时间大致相同的律师和医

生，教授的低工资由工作所带来的学术上与个人价值上的满足而得到补偿。工

厂中夜班工人的工资高于同类白班工人的工资。高工资补偿用来补偿他们不得

不夜里工作而白天睡觉这种大多数人都不喜欢的生活方式。

工资差别产生的原因，主要是为了“补偿”一些人在工作条件和社会环境方面

所处的不利地位。由于他们所处的这种地位，使他们不得不承受更多的生理和

心理方面的压力，承受了更高的“劳动的负效应”，也就是劳动引起的劳累、

紧张、枯燥、疲倦、痛苦和危险的感觉或处境。从一定意义上说，这也意味着

他们比那些没有处于同样地位的人付出了更多的劳动。所以，这种工资差别被

称为补偿性工资差别。

2.

人力资本(humancapital)

SSS_TEXT_QUSTI

分值：5

答案:

人力资本指体现在劳动者身上的，以劳动者的数量和质量表示的资本。人力资

本对经济发展具有重大贡献，主要表现如下：①提高物质资本使用率。较高的

人力资本能更有效地提高物质资本的利用率，从而提高经济效益；②产生余值

增长率。国民收入增长率高于国民资源增长率的差距即为余值增长率，主要是

由于规模报酬递增规律和劳动者素质的提高而产生的；③提高劳动生产率。人

力资本的进步是提高劳动生产率和促进经济增长的重要因素。

人力资本是为了提高劳动的文化技术水平和劳动素质而投到劳动者身上的投

资，是无形资本，它与物质资本（有形资本）共同构成了经济增长因素中的投

资。人力资本在经济增长中的作用越来越重要，其自身不仅能形成递增的收益

还能使相关的劳动和资本也产生递增的收益，从而使得整个经济的规模收益递

增。

3.

工会(union)

|SSS_TEXT_QUST1|,||

分值：5

答案：

工会指与雇主谈判工资和工作条件的工人协会。工会通常把工资提高到没有工

会时的水平以上，也许是因为它们可以通过号召罢工来威胁从企业撤出工人。

在许多欧洲国家，工会起着重要作用。例如，在瑞典和丹麦，3/4以上的工人

属于工会。

工会是一种卡特尔，它是卖者共同行动以希望发挥其共同市场势力的一个集

团。在经济中大部分工人单独地与其雇主讨论工资、津贴和工作条件。与此相

比，工会的工人是作为一个集团来这样做的。

4.

罢工(strike)

SSS_TEXT_QUSTI

分值：5

答案：

罢工指工人为实现某种利益要求或表示抗议而集体停止工作的行为。按照性质

的不同，可以将罢工区分为经济罢工和政治罢工。在工人阶级还未觉醒而进行

自发斗争时，罢工主要是为了提高工资、缩短工时、改善劳动条件而进行的经

济斗争。随着工人阶级的觉醒，尤其是在有了自己的工会组织和政党领导之

后，罢工由单纯的经济斗争上升到政治斗争，并把两者结合起来。现代市场经

济国家对于工人的罢工权，有的由宪法作出明确规定（如法国、日本），有的

由单行法规加以规定（如美国、西班牙）。各国在确认公民罢工权的同时，又

大都对罢工做出了种种限制。这些限制主要表现在四个方面：①职业上的限

制。如美国的有关法律规定，禁止国家公务人员罢工，参加罢工的国家公务人

员应立即予以解雇，剥夺其公务人员身份，并在三年内不得在任何国家机关中

复任公职；②罢工类型上的限制。各国法律大都直接或间接地，或事实上禁止

政治性罢工或同情性罢工；③经济性罢工在程序上和时间上的限制。许多国家

对劳资关系都采用双方协商、调解和仲裁解决的程序，规定在此期间不得罢

工；④利用集体合同或集体协议予以限制。例如，瑞典的有关法律规定，如己

签订的集体合同中包括规定工人有不举行罢工的义务的条款时，则工人无权罢

工。

效率工资(efficiencywages)

SSSTEXTQUSTI

分值：5

答案:

效率工资指企业为了提高工人的生产效率而支付的高于均衡工资的工资。在一

定限度内，企业通过支付给工人比劳动市场出清时更高的工资率，可以促使劳

动生产率的提高，获得更多的利润。效率工资取决于两个因素：其他企业支付

的工资与失业率水平。

效率工资的基本观点是，雇主必须把工资作为刺激雇员努力工作的手段。雇员

在工作时候的努力程度决定了生产和经营的经济效率。如果员工积极性高，则

生产的效率就高，反之亦然；而雇员工作时的努力程度又在很大程度上取决于

雇员得到的报酬的高低。

如果雇主给雇员支付的工资高于其他企业从事同种工作的雇员的工资水平，雇

员就会认为自己的工作是有前途的“好工作”，并为了保持这种好工作而努力

工作，这就有利于企业效率的提高。根据这一理论，经济学家们得出结论，除

非不得已，雇主不愿意降低员工的工资，因为这不利于剌激工人的生产积极

性。不但如此，社会上的工资水平总体上有不断上升的趋势。而且，高工资率

还可以刺激产生高效率，效率的提高不可避免引起对劳动的需求的下降，从而

社会上失业的存在就是可以理解的。效率工资理论是新凯恩斯主义反击新古典

主义的批判，并证明其所主张的工资刚性的重要理由。

歧视(discrimination)

SSS_TEXT_QUSTI

分值：5

答案:

歧视指对仅仅由于种族、**集团、性别、年龄或其他个人特征不同的相似个人

提供不同的机会。歧视反映了某些人对某个社会群体的偏见，是工资差别的一

个来源。竞争市场包含了解决雇主歧视的合理方法，只关心利润的企业的进入

有助于消除歧视性工资差别。只有在顾客愿意为维持歧视性做法进行支付或政

府规定歧视时，竞争市场上的这种工资差别才能持续下去。

复习题

1.

为什么煤矿工人得到的工资高于其他有相似教育水平的工人?

ISSSTEXTQUSTI

分值：5

答案：

煤矿工人得到的工资高于其他有相似教育水平的工人，是因为他们的高工资是

用来补偿采煤的枯燥和危险性，以及煤矿工人所面临的长期健康问题，这种不

同工作非货币特性所引起的工资差别，经济学家称之为补偿性工资差别。

2.

从什么意义上可以说教育是一种资本?

SSSTEXTQUSTIJLJ2,r

分值：5

答案:

从教育能够提高生产率的意义上讲，可以说教育是一种资本。具体来讲：

与所有资本形式一样，教育代表为了提高人未来的生产率而在过去某一时点的

资源支出。但是，与其他资本形式的投资不同的是，教育是与一个特定的人相

联系的，这种联系使教育成为人力资本。人力资本是资本的一种特殊形式，是

对人的投资的积累，尽管它不如物质资本具体，但对经济的生产同样重要。它

是指人们在教育和培训过程中能够积累起来的有用的和有价值的知识。人力资

本较多的人，也即教育水平高的人有较高的边际生产率。因为教育能够提高生

产率，所以教育是一种资本。

3.

教育为何可能在不提高工人生产率的情况下增加工人的工资？

▲

SSSTEXTQUSTI

分值：5

答案:

教育不一定提高工人的生产率，但是会增加工人的工资。原因如下：

(1)根据教育的人力资本观点，教育使得受教育的人更有生产率，因而企

业习惯于把工人的受教育状况作为区分其能力高与能力低的一种方法。当人们

得到较高的学位时，尽管其并没有变得生产率更高，但他们向有希望的雇主发

出了他们高能力的信号，因为高能力的人比低能力的人更容易得到高学位。因

此，企业愿意对这类高学位的人支付更高的工资，以使得他们的工资与能力成

正比。根据这种观点，提高工人的教育水平尽管不完全会提高工人的生产率，

但会增加他们的工资。

(2)根据教育的信号理论，正规学校教育并没有真正的生产率利益，但工

人通过为在学校花费数年的意愿向雇主发出其内在生产率的信号。在这种情况

下，所采取的行为并不是为了其内在的利益，而是由于采取那种行为的意愿向

关注这种行为的某人传递了私人信息。

(3)从整个社会的角度来看，教育这种投资的收益并不完全由个人获得。

教育的收益包括个人的与社会的。个人收益是受教育以后收入的增加以及社会

地位提高等这类非货币收益。社会的收益是教育对经济增长的贡献。这就是

说，教育提高生产率的结果一部分由个人以高收入的形式获得，即增加了工人

的工资；而另一部分由社会以经济增长率提高的形式获得。

4.

产生收入上的超级明星的条件是什么？你预期牙科行业中会出现超级明星吗？

在音乐行业中呢？解释原因。

|SSS_TEXT_QUSTI«[

分值：5

答案：

产生收入上的超级明星的条件主要是以下两点：

(1)市场上每位顾客都想享受最优生产者提供的物品；

(2)生产这种物品所用的技术使最优生产者以低成本向每位顾客提供物品

成为可能。

不能指望在牙科行业中看到超级明星。因为一个牙科医生只能为有限的顾客提

供他的劳务。在音乐中可以看到超级明星。因为每个人都想听最好的音乐家的

歌曲，录音机的发明使音乐家可以以低成本向大量听众提供他们的音乐。

5.

举出工人的工资会高于使供求平衡的水平的三个原因。

SSSTEXTQUSTI1LJ

分值：5

答案：

工人的工资高于均衡工资水平主要是由最低工资法、工会和效率工资三个原因

引起的。

(1)最低工资法

经济中大多数工人并不受这些法律的影响，因为他们的均衡工资远远高于法定

的最低工资。但是，对一些工人，特别是对最不熟练而又最无经验的工人来

说，最低工资法把他们的工资提高到他们在不受管制的市场上所能赚到的水平

之上。

(2)工会的市场势力

工会是与雇主谈判工资和工作条件的工人协会。工会通常把工资提高到没有工

会存在时的水平之上，也许是因为它们可以通过号召罢工来威胁从企业撤出工

人。

⑶效率工资

效率工资理论认为，企业会发现支付高工资是有利的，因为这样做提高了工人

的生产率。特别是，高工资可以减少工人的流动性，提高工人努力程度，并提

高适应企业工作的工人素质。如果这种理论正确的话，那么，一些企业就会选

择支付给自己工人的工资高于工人正常情况下所赚到的工资。

高于均衡工资的工资无论是由最低工资法、工会还是效率工资引起的，对劳动

市场都有类似的影响。特别是，把工资推到均衡水平之上，增加了劳动供给

量，减少了劳动需求量，结果是劳动过剩或失业。

6.

确定一个工人群体工资低是否是由于歧视存在什么困难?

|SSS_TEXT_QUST1|4|

分值：5

答案：

在确定一个工人群体工资低是否由于歧视时，会遇到关于歧视衡量的困难。具

体来讲：

(1)一个工人群体工资低的原因很复杂，它根植于社会习俗和期望、教

育和工作经验等经济因素之中，只有当市场向那些仅仅是种族、**、性别、年

龄或其他个人特征不同的相似个人提供了不同机会时，才出现了歧视。

(2)劳动市场上的歧视对不同工人群体的收入有多大影响，这个问题很

重要但很难回答。因为即使在一个没有歧视的劳动市场上，不同人的工资也不

同，因为人们拥有的人力资本量以及能够并愿意从事的工作种类的差异决定了

他们的工资水平不同。

(3)以人力资本的作用为例：白人男性工人拥有高中和大学学历的比例

高于黑人男性工人，因而黑人工资与白人工资的差别可以追溯到教育程度的差

别。

以工作经验形式获得的人力资本为例：女性的工作经验平均比男性少，因而这

个事实解释了女性工人与男性工人之间的部分收入差别。

另外以补偿性工资差别为例：一般妇女从事的工作比男性从事的工作轻松，这

个事实也解释了男性与女性之间的部分收入差别。

根据上面的分析，不能简单地认为一个工人群体工资低是由于歧视。

7.

经济竞争的力量是加重还是削弱了基于种族的歧视?

ISSS_TEXT_QUSTI“|

分值：5

答案：

经济竞争的力量削弱了基于种族的歧视。原因如下：

(1)经济竞争的力量对雇主的歧视行为提供了一种自然的矫正方法。这

种方法就是利润动机。设想一个工人由于发色而受到歧视的经济中，金发人与

褐发人都有同样的技能、经验和职业道德。但由于歧视，雇主不喜欢雇佣金发

工人。因此，对金发人的需求低于没有歧视时的情况。结果，金发人赚的收入

低于褐发人。

在这个经济中，存在一种企业打垮竞争对手的简单易行方法：它可以雇佣金发

工人。通过雇佣金发工人，一家企业可以使支付的工资和成本低于雇佣褐发人

的企业。随着时间推移，越来越多的“金发人”企业利用这种成本优势进入市

场。现有的褐发人企业成本高，因此，当面临新竞争者时就开始亏损。这些亏

损使褐发人企业被逐出市场。最后，金发人企业进入和褐发人企业退出引起对

金发工人需求增加以及对褐发工人需求减少。这个过程一直持续到工资差别消

失为止。

(2)在与只关心歧视的企业竞争中，只关心赚钱的企业处于优势地位。

因此，不进行歧视的企业取代了进行歧视的企业。竞争的市场以这种方法提供

了解决歧视的合理措施。

8.

举出一个竞争市场中歧视如何会持续的例子。

▲

SSS_TEXT_QUSTI,LT

分值：5

答案：

当顾客愿意为维持歧视性做法进行支付或政府规定歧视时，竞争市场中的歧视

会持续下去。假设餐馆老板在雇佣服务员时歧视金发人，结果金发服务员赚的

工资低于褐发服务员。在这种情况下，别的餐馆可以用金发服务员开业并收取

低价格。如果顾客只关心他们饭菜的质量和价格，歧视性企业就只有关门，而

且工资差别也会消失。如果政府通过法律，宣布金发人在餐馆中只能刷盘子而

不能当服务员时，那么金发人和褐发人的工资差别就会持续下去。

快速单选

1.

Ricky离开他当高中数学教师的工作，并回到学校学习电脑编程的最新进展,

此后他在一家软件企业得到一份高报酬的工作，这是哪种工资差别的例子？

()

ISSS_SINGLE„SEL

rA

补偿性差别

「B

人力资本

「C

发信号

「D

效率工资

分值：1

答案:B

人力资本是对人的投资的积累，如教育和在职培训。Ricky回到学校学习电脑

编程，相当于他在对自己进行教育投资，受到更高教育的Ricky,有更丰富的

知识、技术，能胜任更困难的工作，获得高工资。

2.

Lucy和Ethel都在当地一家百货公司工作。Lucy负责在顾客来时向他们问好,

Ethel负责清洗卫生间，Lucy的收入少于Ethel。这是哪种工资差别的例子？

()

ISSSSINGLESEI

1A

补偿性差别

「B

人力资本

「C

发信号

rD

效率工资

分值：1

答案:A

补偿性工资差别是指为抵消不同工作的非货币特性而产生的工资差别。清洗卫

生间相比对顾客打招呼，需要更多体力劳动，而且其工作内容也更艰苦，所以

需要更高工资吸引工人来清洗卫生间。

3.

Fred经营一家小型制造业公司。尽管Fred可以支付较低工资并仍然可以招到

他想要的所有人，但他向其雇员支付相当于当地其他企业两倍的工资。他认为

更高的工资使他的工人更忠诚、更努力。这是哪种工资差别的例子？

()

ISSSSINGLESEL

「A

补偿性差别

「B

人力资本

「C

发信号

「D

效率工资

分值：1

答案:D

效率工资理论认为企业会发现支付高工资是有利的，因为这样做提高了工人的

生产效率。具体而言，高工资可以减少工人的流动性，提高工人的努力程度，

并提高申请该企业工作岗位的工人素质。

4.

一家商业咨询公司雇用Vivian是由于她大学学习的是数学专业，她的新工作一

点也不需要她学过的数学，但企业认为任何一个获得数学学位的人都十分聪

明。这是哪种工资差别的例子？()

ISSSSINGLESE1

A

补偿性差别

「B

人力资本

rC

发信号

「D

效率工资

分值：1

答案:C

根据教育的信号理论，学校教育并没有使生产率实际提高，但工人通过在学校

花费数年学习的意愿向雇主发出其与生俱来的生产率的信号。企业把教育状况

作为区分高能力工人与低能力工人的一种方法。因为他们认为高能力的人比低

能力的人更容易获得大学学历，所以拥有高学历的工人其工作效率自然高。题

目中Vivian获得数学专业，发出信号，吸引该企业雇佣。

5.

衡量歧视对劳动市场的结果有多大影响是困难的，这是因为（）。

|SSS^SINGLE_SE1

「A

工资的数据是关键的，但不易获取

「B

企业误报他们支付的工资，以掩盖他们歧视的做法

「C

工人的特性不同，而且他们的工作类型不同

rD

同样的最低工资法适用于各群体的工人

分值：1

答案:C

工人的特性不同，而且他们的工作类型不同，例如有一部分黑人工资与白人工

资之间的差别可以追溯到受教育程度的差别，白人受教育程度往往高于黑人；

工作经验的形式获得的人力资本也有助于解释工资差别，一般女性工人的工作

经验少于男性工人；补偿性工资差别，女性更可能当秘书，而男性更可能当卡

车司机，卡车司机由于工作的艰苦和危险性，其工资会更高等；这些影响因素

影响经济学家衡量歧视对劳动市场的结果有多大影响。

6.

市场上自由进入与退出的竞争力量会消除（）歧视所带来的工资差别。

SSS_SINGLE_SEI

「A

雇主

rB

顾客

「C

政府

「D

以上所有各种

分值：1

答案:A

雇主歧视会造成一部分人更受到雇主偏爱，获得高工资，而另一部分人只能得

到低工资。人员工资是企业一项重要的成本，受到歧视那部分人工资低，雇佣

其企业的成本低，会驱逐成本高的企业；企业为了生存，会增加对受到歧视人

员雇佣，市场逐渐减少歧视造成的工资差别。竞争市场以这种方法对雇主歧视

进行了自发的矫正。

问题与应用

大学生有时通过暑假实习为私人企业或政府工作。许多这类工作工资很少或没

有工资。

SSS_TEXT_QUSTI

1.

从事这种工作的机会成本是什么？

1

分值：3

答案：

从事这种工作的机会成本是大学生在暑假期间内看书获得的知识或从事其他工

作赚得的更高工资。

ISSSTEXTQUSTI

2.

b.解释为什么学生愿意接受这些工作。

-LF

分值：3

答案：

大学生为私人企业或政府工作的目的是积累工作经验，并希望通过从事这类工

作换取在职培训，增加自身的人力资本。

ISSSTEXTQUSTI

3.

c.如果把做过暑假实习与做过工资较高的暑假工作的工人们以后一生的

收入进行比较，你预计会发现什么？

<II_LT

分值：3

答案：

我预计做过暑假实习的大学生以后一生的收入要高于那些做过工资较高的暑假

工作的工人。

4.

正如第6章所解释的，最低工资法扭曲了低工资劳动市场。为了减少这种扭

曲，一些经济学家提倡一种双重最低工资制度，对成年工人实行正常的最低工

资，对青少年工人实行“次最低工资”。举出两种原因说明为什么单一最低工

资对青少年工人劳动市场的扭曲大于对成年工人劳动市场的扭曲。

|SSS_TEXT_QUSTI<|

分值：10

答案：

单一最低工资对青少年工人劳动市场的扭曲大于成年工人劳动市场，其原因主

要有以下两个：

(1)青少年工人的边际产量值低于成年工人边际产量值，所以成年工人

最低工资更可能高于青少年工人的边际产量值。

经济不只是包括一个劳动市场，而是包括许多不同类型工人的劳动市场。最低

工资法对不同劳动市场的扭曲取决于每个劳动市场上的均衡工资水平。当实行

单一最低工资法时，成年工人市场受的影响不大，因为成年人技术高而且经验

丰富，他们的均衡工资（边际产量值）一般都高于最低工资。而最低工资法对

青少年劳动市场影响很大。因为青少年往往是一些最不熟练和经验最少的工

人，他们的均衡工资（边际产量值）往往低于最低工资，当最低工资由于法律

规定而高于均衡水平时，结果就是增加了青少年工人劳动市场的失业，所以最

低工资法对青少年工人劳动市场的扭曲大于成年工人劳动市场。

（2）青少年工人的劳动需求更有弹性。青少年一般喜欢通过从事一些杂

活（拿低薪）来感受有酬工作的滋味。但最低工资法的实行增加这些工作的成

本，因而企业一般会减少这类工作的岗位，所以最低工资法减少了青少年的就

业机会。而最低工资法对成年工人就业机会的影响相对较小，因此最低工资法

对青少年工人劳动市场造成更大的扭曲。

5.

劳动经济学的一项基本结论是，那些工作经验多的工人得到的工资高于那些

（正规教育相同）但工作经验少的工人。为什么会是这种情况？一些研究也发

现，同种工作中的经验（称为“工龄”）对工资有额外的正影响。解释原因。

|SSS_TEXT_QUSTI“

分值：10

答案：

在工资的决定中，很难确定能力、努力和机遇等因素的重要性的大小，因为能

力、努力和机遇这些因素是很难衡量的。但可以通过间接的证据一一可衡量的

变量一一如正规教育年限、工作年限、年龄和工作特性联系起来。

工作经验多（即工龄长）的工人获得了更多的职业培训，而职业培训可以增加

劳动边际产量值。而且他们会拥有更多的关于本企业工作职位的专业知识。在

正规教育相同的情况下，工作经验多（也即工龄长）的工人比工作经验少（即

工龄短）的工人向雇主发出了他们更有生产率的信号，因而雇主也愿意对他们

支付更高的工资。所以，同种工作中的经验（称为“工龄”）对工资有额外的

正影响。

在一些学院和大学中，经济学教授的薪水高于其他一些学科的教授。

ISSS_TEXT_QUSTI

6.

为什么这种情况可能是真实的？

▲

±1_1

分值：3

答案:

因为在这些学院与大学中，相对于其他某些领域的教授来说，经济学教授除了

在大学教学之外，在其他地方（例如在私营企业或政府部门）也很容易能找到

工作，经济学教授需求大于供给的矛盾更严重些，所以经济学教授得到的薪水

要高于其他些领域的教授。

ISSSTEXTQUSTI

7.

b.一些其他学院和大学制定对所有学科教授支付相同工资的政策。在这

些学校中，经济学教授的教学负担比一些其他学科的教授轻。教学负担的差别

起了什么作用？

分值：3

答案：

较轻的教学负担用于弥补经济学教授由于低工资所带来的与经济学教授劳动市

场均衡工资水平的差距。如果所有学科教授的工资相同，那么经济学教授的工

资会低于他们在其他地方获得的工资。为了吸引或留住经济学教授，学校会给

他们一些补贴，例如较轻的教学负担。

8.

设想某人向你提出一种选择：你可以在世界上最好的大学学习四年，但你必须

为你在那里上学保密。或者你可以从世界上最好的大学获得一个正式的学位，

但你不能实际去那里上学。你认为哪一种选择能更多地提高你未来的收入？你

的回答为教育作用中的信号与人力资本的争论作何注脚？

▲

SSS_TEXT_QUSTI；I2T

分值：10

答案:

基于人力资本理论，应该选择第一种；基于信号理论，应该选择第二种。

我认为第二种选择能更多地提高我未来的收入。因为根据教育的信号观点，世

界上最好的大学的正式学位向雇主发出了我具有较高人力资本的信号。世界上

最好的大学的教育会使我比其他大学毕业的人更有生产率。由于我不能实际上

学，所以我并没有变得生产率更高，但我的学位向雇主发出了我高能力的信

号。因为在雇主看来，高能力的人比低能力的人更容易得到世界上最好大学的

正式学位。

这一回答说明，在一些情况下，关于教育的信号理论比人力资本理论更有说服

力。根据人力资本观点，提高工人的教育水平，会提高工人的生产率。根据信

号观点，教育并没有提高生产率，但会提高工人的工资。第一种选择可以提高

我的生产率，但由于我必须为我的上学保密，所以我不能向雇主发出我具有较

高人力资本的信号，因此最好的教育也不大可能提高我未来的收入。

9.

当录音机在近一百年前第一次被发明出来时，音乐家们突然可以以低成本向大

量听众提供他们的音乐。你认为这件事如何影响最优秀音乐家的收入？你认为

它如何影响一般音乐家的收入？

|SSS_TEXT_QUSTI«|

分值：10

答案：

这件事将使最优秀音乐家的收入大增，但是会减少了一般音乐家的收入。原因

如下：

因为市场上的每位听众都想享受最优秀音乐家提供的音乐。而录音机的发明使

得最优秀音乐家能够以低成本向每位顾客提供他们的音乐。在其他条件相同的

情况下，每个听众都会喜欢最优秀音乐家的音乐，从而使得享受一般音乐家的

音乐的听众剧减，所以一般音乐家的收入减少。简言之，录音机的发明增加了

最优秀音乐家的收入，减少了一般音乐家的收入。

当前有关教育的争论是，应该仅仅根据教师的受教育年限和教学经验按标准薪

级支付工资，还是应该部分地根据他们的业绩支付工资（称为“绩效工资”）。

ISSSTEXTQUSTI

10.

a.为什么绩效工资可能是合意的？

分值：2.25

答案:

人们对激励做出反应，绩效工资提供了一种促使教师更加努力工作的激励，提

高教师的生产率。

|SSS_TEXT_QUST1

11.

b.谁会反对绩效工资制？

IdI_LT

分值：2.25

答案：

那些所带班级表现不好的教师将反对绩效工资制。同时有些教师不愿努力工作

以获得较高的工资，他们也会反对绩效工资制。

|SSS_TEXT_QUST1

12.

C.绩效工资潜在的挑战是什么？

-'

HlI上J

分