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文档简介
2021年中考道德与法治一轮复习:八年级上册1-4单元共4个单元测试卷
第一单元走进社会生活测试卷
一、单选题
1.(2020•荆门)当前,荆门市正在积极创建全国文明城市,众多青年学生成为志愿者,走入社区打扫清洁
卫生,走上街头协助维持交通秩序,走进福利院帮扶老弱病残……青年志愿者在服务社会中获得成长,展
现了青春的风采和力量。这说明()
①青少年的健康成长离不开社会的关爱
②在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗
③服务社会能促进我们全面发展
④通过社会实践养成亲社会行为,积极融入社会
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.(2019•贵州)目前,留守儿童问题引起了社会的极大关注。许多留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸
道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络……你认为这些儿童应该()
A.丰富社会生活,做自尊自信的人B.增强自负心理,提升人格魅力
C.培养良好习惯,坚决远离网络D.拒绝外出活动,抵制不良诱惑
3.(2019•邵阳)民政部2018年12月1日公布,《志愿服务条例》实施一年来,全国志愿服务信息系统实
名志愿者已经超过一亿人,志愿服务组织超过1.2万家,累计志愿服务时间达12亿小时,社会贡献超过
180亿元。参与志愿服务()
①能避免成长中的一切错误②可以促进自身全面发展
③目的是获得他人的赞誉④是践行亲社会行为
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.(2019・泰安)为拓展课外实践、培养研究能力、增强对泰山文化的热爱,泰安市某校九年级(3)班拟
举办"走进泰山"研学旅行活动。下列是班委拟定的一份《研学旅行活动须知》,你认为需要修改的是()
"走进泰山"研学旅行活动须知
研学旅行是我们的义务,所有人都必须参加
积极参与活动,感悟博大精深、渊源流长的泰山文化
在研学旅行活动中,要敢于到人迹罕至的地方去探险
在研学旅行过程中,要感受泰山之美,保护泰山生物多样性
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A.①③B,③④C.②③D.②④
5.(2019•盘锦)下列不属于亲社会行为的是()
A.参加研学旅行B.参加学雷锋活动C.沉迷于网络游戏D.观看新闻联播节目
6.(2019•潍坊)小杰被评为某校"最美少年"。他阳光开朗、朝气蓬勃;他乐学好问,成绩优秀,关爱同学;
他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋;他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。小杰成为“最美少年",使我
们认识到()
①要陶冶情操,培养高雅的生活情趣
②评选为"最美少年"必须文化课成绩优秀
③专心学习,就能成就最好的自己
④应该培养公民意识,养成亲社会行为
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.(2020•聊城)下面漫画给我们的警示是()
①散布网络谣言,必定受到刑罚处罚
②违法行为要承担相应的法律责任
③要提高媒介素养,传播网络正能量
④要恪守道德,遵守法律,理性参与网络生活
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8.(2020•南宁)2020年6月16日,市民邓某基于想成名的目的,编造了XX酒店”接待了北京来的人,有
20多人发烧,被集体隔离”的虚假信息在网络传播,引起市民恐慌。随后,邓某因发布虚假消息扰乱社会
秩序,被公安机关作出行政拘留3日的处罚。这表明()
①自由是无限制的、绝对的
②只要是违法行为,就要承担法律责任
③网络世界是虚拟的,我们无需对自己的网络言论负责
④个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价
A.①②B.①④C.②④D.③④
9.(2020•贵港)新冠肺炎疫情发生后,类似"口罩越厚防病毒效果越好""吸烟可以抗击病毒”"吃辣椒能降低
死亡风险”的传言滋生蔓延。当在网上看到敏感、不知道真假的疫情信息时,青少年应该()
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A.制定法规,自觉遵守B.理性对待,积极求证
C.加强管控,净化环境D.及时转发,付之于行
10.(2020・百色)网民关某发帖编造与疫情有关的虚假恐怖信息并在网上故意传播,严重扰乱了社会秩序,
涉嫌犯罪,被公安机关依法刑事拘留。这一案例启示我们()
①要拒绝上网,抵制不良信息②要理性参与网络生活
③要依法自律,做守法的公民④要学会辨析网络信息
A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④
11.(2020•广州)今天,互联网已成为我们生活不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的有()
①在网络社交平台随心所欲发表言论
②在政府网留言区提可行性建议
③在网络直播平台货比三家后购买所需商品
④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.(2020•绥化)网络丰富日常生活。下列选项中属于理性参与网络生活的是()
A.参加网课学习B.沉迷网络游戏C.散布网络谣言D.利用网络犯罪
13.(2020•苏州)下图漫画《当心某些APP在"偷听”》给我们的启示是()
A.网络丰富日常生活B.网络推动社会进步C.警惕网络侵权行为D.拒绝参与网络生活
14.(2020•仙桃)下列各项所列利用网络媒介进行的活动中,你认为不正确的是()
A.商场营业员变网络主播,通过直播间进行童装网络直销,商场童装销量大增
B.停课不停学,老师开设直播间进行线上授课,保证了学生的学习进度和质量
C.美食博主李子柒拍摄蜀绣、竹艺、活字印刷等视频,上传到海外社交媒体,圈外"粉"700多万
D.外国网友将拍摄给祖先和已逝亲人送冥币和元宝的视频上传到网络,并给冥币起了一个接地气的名字
"祖先钱"
二、辨析题
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15.(2020,怀化)2020年春季,为防止新冠疫情蔓延,各地按照教育部的要求延退开学。地方教育行政
部门和大中小学校积极创造条件开展"停课不停教、不停学”活动。某中学召开线上家长会,家长们对居家
上"网课"展开了激烈讨论。以下是两位家长的观点:
学生可以利用网络学生容易沉溺网络
资源抓紧学习,无游戏玩物丧志,适
[得其反。
需担忧。
家长乙
请你运用所学知识对他们的观点加以评析。
16.(2018•无锡)材料:移动互联网时代,网络信息的传播更为广泛、快捷,但由于网络的虚拟性,网络
世界的问题也随之而来。如图漫画反映了部分同学在上网时的想法。
A.网络交往中不会受到任何限制
B.网络世界也有规则,也要遵守道德和法律
C.在网路世界中,人们可以享受到真正的自由
D.国家、政府和有关部门尚未制定有关网络管理的规定
(1)在上述四个选项中,只有一个正确的选项,请选出正确选项。
(2)有同学认为,"只要加强立法,就可以净化网络世界”。运用所学相关知识,对这一观点进行评析。
三、材料分析题
17.(2020•重庆B)与青春共舞,与法治同行。某校正在开展"法治少年,青春远航"法治教育活动,请你参
与并运用相关法律知识回答问题。
【手机风波】
2019年7月18日,黄某未满14周岁的女儿私自在某营业厅花800元购买了一部手机。黄某得知后以自己
不知情不同意购买为由找商家退货退款,但遭到拒绝。黄某请求市场监管部门介入、调解,双方达成退
货协议,商家于当日全额退还购机款800元。
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※相关椎接※
民法独第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法
律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认。
【网络调查】
2020年5月13日发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出,2019年我国未成年人的
互联网普及率达93.1%;未成年网民中利用互联网玩游戏和看短视频的比例分别为61.0%和46.2%,认为因
上网时间过长而造成学习退步的占11.4%,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为42.3%......
※相关道接※
未成年人保护法(修订草案)第六十四条家庭、学校以及有关社会组织应当相互配
合,预防和干预未成年人沉迷网络。
民法曲第一千一百九十四条网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益
的,应当承担侵权责任。
(1)有人认为,给黄某的女儿退款违背了"法律面前人人平等"的原则。你是否同意这个观点?请结合材料
说明你的理由。
(2)根据"网络调查",请你就未成年人在使用网络过程中存在的问题给出解决办法。
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答案解析部分
一、单选题
1.D
分析:题文中的青年志愿者积极参与社会公益,这是服务社会的行为,这说明通过社会实践养成亲社会
行为,积极融入社会,能促进我们全面发展,③④符合题意,正确。
①②不符合题意,选项中的观点材料中没有体现,应排除。
故答案为:Do
【点评】本题考查对亲社会行为和服务社会行为的认识,主要考查学生的理解能力,服务社会能够促进我
们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,能力不断提升,境界不断提高。
2.A
分析:许多留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络其根源在于
没有丰富的社会生活,缺乏自尊自信的品质。为此这些儿童应积极参加各种社会活动,养成亲社会的行
为,培养自尊自信自强的品质,A符合题意,正确。
B错误,自负不利于完善人格促进自我发展。
C错误,网络有利有弊,要合理利用而不是远离网络。
D拒绝外出活动的观点错误,我们要融入集体,多参与集体活动。
故答案为:Ao
【点评】本题考查对亲社会行为和自尊自信的认识,主要考查学生的理解能力,养成亲社会行为,有利
于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
3.C
分析:参与志愿服务是积极参加社会公益活动的表现,是服务社会的亲社会行为,有利于增长知识提高
能力,开阔眼界,促进自身全面发展,培养爱心、亲社会情感、社会责任感,在帮助他人过程中延伸自
身生命价值,②④符合题意,正确。
①观点太绝对,是错误的。
③错误,参与志愿服务是一种不言代价与回报的奉献精神。
故答案为:Co
【点评】本题考查对亲社会和服务社会的行为的认识,主要考查学生的理解能力,服务社会体现人生价
值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献,才能得到人们
的尊重和认可,实现我们自身的价值。
4.A
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分析:分析题干材料中的活动须可知,研学旅行是一种社会实践活动是亲社会行为不是法定义务,人
迹罕至的地方去探险是缺乏安全意识的表现做法不可取,所以①③需要修改,入选。
②④正确,不符合题意,排除。
故答案为:Ao
【点评】本题考查对爱护身体和亲社会行为的认识,主要考查学生的理解能力,本题需要在掌握亲社会行
为,法定义务,中华文化,爱护身体等相关知识的基础上,分析题肢选项内容,可以选出符合题意的答
案。
5.C
分析:根据所学,亲社会行为是指谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为。参加研学旅行和观看
新闻联播节目是关心社会发展的行为,参加学雷锋活动是帮助他人的行为,所以ABD是亲社会行为,但
不符合题意要求,应排除。
C不是亲社会行为,符合题意,沉迷于网络游戏是沉迷虚拟世界,脱离社会的行为,不是亲社会行为。
故答案为:C«
【点评】本题考查对亲社会行为的认识,主要考查学生的理解能力,我们只有主动关心社会,积极融入社
会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。
6.B
分析:"他乐学好问,成绩优秀,关爱同学;他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋”这启示我们要培养高
雅情趣,"他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序”这启示我们应该培养公民意识,养成亲社会行为,
①④符合题意,正确。
②③观点太绝对,错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查对养成亲社会行为的认识,主要考查学生的理解能力,我们要主动了解社会,关注社会
发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人
之所想,急他人之所急。
7.B
分析:漫画表述的是国家依法打击散布网络谣言的行为,这警示我们要恪守道德,遵守法律,理性参与
网络生活,提高媒介素养,传播网络正能量,违法行为要承担相应的法律责任,②③④符合题意,
正确。
①错误,犯罪才受刑罚处罚,散布网络谣言不一定是犯罪。
故答案为:B。
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【点评】本题考查对合理利用网络和违法行为的认识,主要考查学生的理解能力,本题在正确理解漫画寓
意的基础上,根据所学知识,可以选出正确的答案。
8.C
分析:邓某因发布虚假消息引起市民恐慌,扰乱社会秩序,被公安机关作出行政拘留3日的处罚。这表
明邓某行为是违法行为,说明个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,违
法行为要承担法律责任,②④理解正确。
①错误,自由是相对的,世界上不存在着无限制的、绝对的自由。
③错误,网络无限,自由有界,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们要对自己的网络言
论负责。
故答案为:C„
【点评】本题考查对行使权利有界限,合理利用网络和违法行为的认识,主要考查学生的理解能力,我们
要学会理性参与网络生活,自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
9.B
分析:A错误,国家立法机关制定法规。
B正确,当在网上看到敏感、不知道真假的疫情信息时,青少年应该理性对待,积极求证。
C错误,政府加强管控。
D错误,不知道真假不能转发。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,我们要学会辨析网络信息,让谣
言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
10.D
分析:①错误,这一案例启示我们要正确利用网络而非拒绝上网,抵制不良信息。
②正确,网民关某发帖编造与疫情有关的虚假恐怖信息并在网上故意传播,被公安机关依法刑事拘留,
启示我们要理性参与网络生活。
③正确,网民关某发帖编造与疫情有关的虚假恐怖信息并在网上故意传播,涉嫌犯罪,被公安机关依法
刑事拘留,启示我们要依法自律,做守法的公民。
④正确,网民关某发帖编造与疫情有关的虚假恐怖信息启示我们要学会辨析网络信息。
故答案为:D»
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,网络无限,自由有界,恪守道
德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们要自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
11.C
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分析:根据所学,网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良的信息;我们要学会辨析网络信
息,自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者,在政府网留言区提可行性建议是利用网络传递
社会正能量的体现。在网络直播平台货比三家后购买所需商品是学会辨析网络信息的做法,②③符合
题意,正确。
①错误,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们不能在网络社会平台上随心所欲发表言论。
④错误,将同学照片任意制作成表情包是不尊重同学,侵犯他人肖像权的表现,做法不可取。
故答案为:Co
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,我们要提高媒介素养,积极利用
互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
12.A
分析:我们必须提高自己的安全防范意识,做到理性上网、文明上网,如:参加网课学习等,故A符合题
意;
B错误,沉迷网络游戏不利于学习和自身发展;
CD错误,这都是违法犯罪行为。
故答案为:Ao
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,我们要提高媒介素养,积极利用互
联网获取新知、促进沟通、完善自我。
13.C
分析:漫画中《当心某些APP在"偷听"》这说明网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。这
启示我们要警惕网络侵权行为,C符合题意,正确。
AB不符合题意,排除。
D错误,网络有利有弊,我们要学会合理利用网络,理性参与网络生活,而不是拒绝参与网络生活。
故答案为:Co
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,我们要提高媒介素养,积极利用互
联网获取新知、促进沟通、完善自我。
14.D
分析:外国网友将拍摄给祖先和已逝亲人送冥币和元宝的视频上传到网络,并给冥币起了一个接地气的
名字“祖先钱",这是宣传迷信的做法,传播了负能量,做法不正确,D错误。
A做法正确,通过直播间进行童装网络直销,这是利用网络促进经济发展的做法。
B正确,老师开设直播间进行线上授课,利用网络保障学生受教育权。
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C正确,李子柒利用网络传递中华优秀传统文化。
故答案为:Do
【点评】本题考查对合理利用网络的认识,主要考查学生的理解能力,我们要提高媒介素养,积极利用互
联网获取新知、促进沟通、完善自我。
二、辨析题
15.家长甲正确,家长乙错误。①随着互联网的迅猛发展,网络正日益走进我们的生活,网络具有积极
和消极的影响,我们要利用网络学习、工作,学会“信息节食"。②未成年人应增强自我保护意识,自觉
遵守网络道德和法律,自觉抵制不良诱惑,不浏览、不传播网络秽色情信息。③我们要充分认识到网络
不良信息的危害性,利用网络传播网络正能量,积极同各种网络违法犯罪行为作斗争,为净化网络环境
作贡献。
分析:该题考查善用新媒体、理性参与网络生活等内容,考查学生的分析问题的能力,以材料题的形式
出现。该题考查善用新媒体的内容,答出家长甲正确,家长乙错误;理由从网络的两面性、善用新媒体
的要求、理性参与网络生活、积极利用网络传播网络正能量等角度分析。
故答案为:家长甲正确,家长乙错误。①随着互联网的迅猛发展,网络正日益走进我们的生活,网络具
有积极和消极的影响,我们要利用网络学习、工作,学会"信息节食"。②未成年人应增强自我保护意
识,自觉遵守网络道德和法律,自觉抵制不良诱惑,不浏览、不传播网络秽色情信息。③我们要充分认
识到网络不良信息的危害性,利用网络传播网络正能量,积极同各种网络违法犯罪行为作斗争,为净化
网络环境作贡献。
【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是善用新媒体、理性参与网络生活;综合运
用基础知识作答,做到准确无误;思维发散,多角度多方面作答。
16.(1)B
(2)该观点是片面的。加强立法使净化网络有法可依,有法可依是依法治国的前提。净化网络世界还需
要行政机关依法行政,加大对破坏网络环境行为的管理和处罚力度;还需要司法机关严格执法公正司
法,打击网络违法行为;还需要公民增强法治观念,遵守网络规则,同时提高思想道德水平,文明上网
等。
分析:(1)本题考查遵守网络规则,属于漫画类选择题,考查提取信息和解读信息的能力。要读懂漫画
内容及寓意。根据教材知识,在网络虚拟世界里,我们不能为所欲为,要遵守网络规则,也要遵守道德
和法律,B项正确;
A错误,网络交往要受道德和法律的限制,
C错误,网络世界我们享有权利,也要遵守规则,绝对的自由是不存在的,
D项错误,我国已制定出网络管理的相关规定,
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故答案为:Bo
(2)本题属于评析类试题,应先做出判断,然后对观点进行分析,先回答加强立法对于净化网络环境的
重要性,肯定加强立法的重要性:加强立法使净化网络世界有法可依,有法可依是依法治国的前提;再
强调除了立法之外,还需要行政机关、司法机关、公民各方面共同努力:行政机关依法行政,加大对破
坏网络环境的管理和处罚力度;法机关严格执法公正司法打击网络违法行为;公民增强法治观念,遵守
网络规则,同时提高思想道德水平,文明上网等。
【点评】本题考查对遵守网络规则,合理利用网络,净化网络环境等知识的理解和运用,主要考查学生的
分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
三、材料分析题
17.(1)不同意。平等在法律意义上具有两层含义,一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待,黄
某的女儿未满14周岁,属于限制民事行为能力人,退款是对她的差别对待,体现了法律面前人人平等。
(2)针对网络调查中反映的未成年人使用网络过程中存在的问题,家庭、学校、社会应加强对未成年人
的特殊保护,针对未成年人上网时间过长、人格等严受到侵害等问题,未成年人应依法自律,正确使用
网络,增强法治意识,依法维权。
分析:(1)不同意,本题可以从平等的含义的角度分析,具体可以从平等在法律意义上具有两层含义,
一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待具体结合材料进行分析说明即可。
(2)存在问题可以从沉迷网络,影响学习,合法权益易受侵害等。解决办法可以从提高媒介素养,积极
利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。学会"信息节食"。学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自
觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者等方面回答即可。
故答案为:(1)不同意。平等在法律意义上具有两层含义,一是同等情况同等对待,二是不同情况差
别对待,黄某的女儿未满14周岁,属于限制民事行为能力人,退款是对她的差别对待,体现了法律面前
人人平等。
(2)针对网络调查中反映的未成年人使用网络过程中存在的问题,家庭、学校、社会应加强对未成年
人的特殊保护,针对未成年人上网时间过长、人格等严受到侵害等问题,未成年人应依法自律,正确使
用网络,增强法治意识,依法维权。
【点评】本题考查对平等的含义,网络的弊端,合理利用网络等相关知识的理解和运用,主要考查学生
利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
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2021年中考道德与法治一轮复习:八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷
一、单选题
1.(2020•十堰)漫画《有规矩成方圆》告诉我们()
A.只要加强法治建设,就能维护公共秩序B.社会公共生活要有共同的准则
C.违背了公共秩序就要受到法律的制裁D.遵守社会规则只需要他律
2.(2020・广安)新冠肺炎疫情间,张某故意隐瞒从疫情地回家的事实,到处赴宴,后被确诊为新冠肺炎,
导致400多人因此被医学观察。张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查。张某的行为
()
①缺乏社会责任感,是漠视生命的行为②割裂了权利与义务的关系
③违反社会规则,应当受到相应的处罚④说明他的自由和权利受到了侵害
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
3.(2020•滨州)下列图示正确表明了概念间关系的有()
4.(2020•黔西南)关于自由和规则的关系:行星说:自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在
铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地嬉戏;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞
舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明()
A.自由和规则毫无关系B.规则是对自由的束缚
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C.自由和规则相互冲突D.规则是对自由的保障
5.(2020•南宁)"南宁是我家,文明靠大家。”下列市民的做法符合创建文明城市要求的是()
①大陈为了招揽生意,在公交站牌上张贴小广告
②小宁在地铁站进站乘车时,耐心排队,按次序上车
③小梁看到老人拄着拐杖过马路时,搀扶老人过马路
④小明骑共享单车上学,因为时间紧,把共享单车随意停放在学校门口
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.(2020•南宁)2020年6月20日,山东省纪委监委机关等相关部门组成工作专班,对陈春秀、王丽丽被
冒名顶替上学等问题进行了调查核实。目前,相关问题已经查清,并依规依纪依法对相关人员作出处
理,共问责46人,这警示我们()
①考试公平不容侵犯
②要维护宪法和法律的尊严
③违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚
④要发自内心敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.(2020•柳州)近年来,全国多地出现了无人超市,人们可以通过手机扫码选购果蔬、粮油、日用品等。
无人超市需要人们()
A.做到诚实守信B.完善信用惩戒机制C.处罚见利忘义D.构建社会信用体系
8.(2020•柳州)"村民有好货,县长来直播。”为帮助农民打通产品销路,各地越来越多县级干部进行网络
“直播带货",为当地优质产品代言。这表明"直播带货”()
A.为经济发展注入新的活力B.是所有政府人员履职的途径
C.是农产品销售的唯一方式D.促进民主政治的进步与发展
9.(2020•柳州)下边漫画《不能缺腿》提示中学生要()
*于心.我不屹玷1.
冬不争女就可能但几
不能缺腿
第13页共43页
A.学会独立思考,保留独特个性B.远离所有诱惑,抑制各种兴趣
C.尊法学法守法,预防违法犯罪D.掌握学习方法,提高学习成绩
10.(2020・柳州)中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:请人帮助说"劳驾",请人指点说
"赐教",求人谅解说"包涵"等。这告诉我们在日常生活中要学会()
A.欣赏他人B.换位思考C.文明有礼D.乐善好施
11.(2020•广安)中学生王某自从沉迷网络,就放纵自己,经常小偷小摸,因此被公安机关拘留,但他仍
不知悔改,后因拦路抢劫,被法院依法判刑。这告诉我们()
①法不可违,违法无小事②抢劫行为应受行政处罚
③应增强法治观念,自觉遵纪守法④应杜绝不良行为,远离违法犯罪
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
12.(2020•甘孜州)用图示法表示概念间的关系是一种常用的学习方法。下列图示正确的是()
①散布网络谣言,必定受到刑罚处罚
②违法行为要承担相应的法律责任
③要提高媒介素养,传播网络正能量
④要恪守道德,遵守法律,理性参与网络生活
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14.(2020•桂林)预防"校园欺凌"离不开青少年自我保护意识的提高,如遭遇校园欺凌,我们应该()
A.忍气吞声,默默承受B.善用法律,及时求助
C.等待时机,打击报复D.敢于斗争,以暴制暴
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二、辨析题
15.(202。德州)某药房将疫情前零售价为2.5元/瓶的"84消毒液"抬高至18元/瓶卖给消费者,涉嫌哄抬
价格,被依法处以10万元罚款。
判断:;
理由:»
16.(2020•福建)判断说理
判断下列做法或说法是否正确,用"正确""错误"表示,并说明理由。
(1)抗击新冠肺炎疫情期间,如图这位同学的行为。
收妾《盘普里上士)
判断::
理由:。
(2)小福对爸爸说,家里的小车被邻居刮擦了,我们只能通过打官司来维权。
判断::
理由:。
三、材料分析题
17.(2020•西藏)毒品是人类社会的公害,禁毒工作事关个人生命健康、家庭幸福安宁;事关国家安危、
民族兴衰,刘某因贩毒,对社会造成严重危害,被人民法院依法判处死刑,剥夺政治权利终身。
刘某的行为属于哪种违法行为?该违法行为有哪些基本特征?
第15页共43页
答案解析部分
一、单选题
1.B
分析:无规矩不成方圆,社会生活需要秩序,秩序来自规则,规则是秩序的必要保障,社会生活需要秩
序来维持,离开了一定的规范秩序的约束,社会就会陷入混乱。我们要自觉遵守规则,遵守秩序,维护
个人利益和社会利益。分析漫画《有规矩成方圆》告诉我们无规矩不成方圆,社会公共生活要有共同的准
则来维持,所以B符合题意。
A说法错误,加强法制建设,有利于维护公共秩序。
C说法错误,违背了公共秩序不一定要受到法律的制裁,违背道德的,要受到舆论的谴责。
D说法错误,遵守社会规则不仅需要他律,还需要自律。
故答案为:B«
【点评】本题考查对规则的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则是人们享有自由的保障,人们建
立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
2.A
分析:新冠肺炎疫情间,张某故意隐瞒从疫情地回家的事实,说明他缺乏社会责任感,张某的行为是漠
视生命的行为,①正确。
②正确,故意隐瞒从疫情地回家的事实,到处赴宴,张某的行为割裂了权利与义务的关系。
③正确,张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查,是因为他故意隐瞒从疫情地回家的事
实,违反社会规则,应当受到相应的处罚。
④错误,他侵害了别人的自由和权利。
故答案为:Ao
【点评】本题考查对生命的关切与冷漠,权利与义务的关系,遵守社会规则的认识,主要考查学生的理
解能力,本题分析题肢选项,用排除法比较容易选出正确的答案。
3.D
分析:根据所学,规则包括法律、道德、纪律等。违法行为包括一般违法行为和犯罪。爱国主义是中华
民族精神的核心,人格尊严权包括了名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,所以①②③④符
合题意,正确。
故答案为:Do
第16页共43页
【点评】本题考查对规则,违法行为,中华民族精神和人格尊严权的认识,主要考查学生对基础知识的掌
握情况,本题根据所学知识逐个分析题肢选项,可以选出正确的答案。
4.D
分析:根据所学,社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的
不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。D符合题意,正确。
A错误,自由和规则是密切相关的。
B错误,规则是对自由的保障。
C错误,自由和规则不相冲突。
故答案为:Do
【点评】本题考查对规则与自由的关系的认识,主要考查学生的理解能力,自由不是随心所欲,它受到道
德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的
利益和其他公民的合法的自由和权利。
5.C
分析:小宁在地铁站进站乘车时,耐心排队,按次序上车,这是遵守规则的表现,有利于维护社会秩
序,创建文明城市。小梁看到老人拄着拐杖过马路时,搀扶老人过马路,这是关爱他人,有社会责任感
的体现,这是文明城市所必须具备的社会风貌,②③符合题意,正确。
①错误,在公交站牌上张贴小广告损毁市容市貌,不可取。
④错误,把共享单车随意停放在学校门口,没有规则意识的表现,不利文明城市的建设。
故答案为:Co
【点评】本题考查对关爱他人,遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,本题在理解题意的基础上,
根据所学知识,结合实际,用排除法可以选出正确的答案。
6.B
分析:冒名顶替上学侵犯他人的受教育权,违背了诚信和公平的原则,也是违法行为,要承担相应的法
律责任,这警示我们,考试公平不容侵犯,要维护宪法和法律的尊严,发自内心敬畏规则,将规则作为
自己行动的准绳,①②④符合题意,正确。
③观点错误,犯罪行为才受刑罚处罚,违规违纪违法行为不一定是犯罪。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对遵守规则,维护公平和犯罪的认识,主要考查学生的理解,本题分析题肢选项,用排
除法比较容易选出正确的答案。
7.A
第17页共43页
分析:无人超市逐渐兴起,颠覆了人们的日常生活,无人超市相比传统的有人超市,最大的区别在于缺
少了监督,在没有监督的情况下也能做到如有监督一般,需要我们做到慎独,坚持诚实守信。A正确。
BCD错误,选项中的实施主体应该是国家机关,而不是人们,应排除。
故答案为:Ao
【点评】本题考查对诚信的认识,主要考查学生的理解能力,诚信就是诚实、守信和信任。城信是中华
民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证"。
8.A
分析:县级干部进行网络"直播带货",为帮助农民打通产品销路,这表明"直播带货”为经济发展注入新的
活力,A正确。
B错误,直播带货不是所有政府人员履职的途径,
C错误,直播带货不是农产品销售的唯一方式
D错误,政治在材料中没有体现,
故答案为:A»
【点评】本题考查对网络的利的认识,主要考查学生的理解能力,网络为经济发展注入新的活力,促进
了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展水平。
9.C
分析:本题属于漫画分析题,"椅子缺腿,则不能站立;人不学法,就可能犯罪",并给椅子加了法律的一
条腿,强调法律的重要性,漫画《不能缺腿》提示中学生要尊法学法守法,预防违法犯罪,C正确。
A错误,独立思考在材料中没有体现。
B错误,远离不良诱惑,抑制各种不良兴趣。
D错误,与学习无关。
故答案为:Co
【点评】本题考查对预防犯罪和尊章守法的认识,主要考查学生的理解能力,生活在法治社会,我们应
增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守
法,防患于未然。
10.C
分析:根据所学,中华传统文化中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。如请人指点,要说赐教;请人批
评说指教;麻烦别人说打扰;得到帮助说谢谢,这告诉我们在日常生活中要学会文明有礼,C正确。
第18页共43页
A错误,欣赏他人在材料中没有体现。
B错误,换位思考在材料中没有体现.
D错误,乐善好施在材料中没有体现。
故答案为:Co
【点评】本题考查对文明有礼的认识,主要考查学生的理解能力,文明有礼促进社会和谐。文明有礼有
助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
11.B
分析:从中学生王某的犯罪历程中可以看出法不可违,违法无小事,我们应增强法治观念,自觉遵纪守
法,要防微杜渐,防患于未然,杜绝不良行为,远离违法犯罪,①③④观点正确。
②观点错误,抢劫行为应受刑罚处罚。
故答案为:B。
【点评】本题考查对预防违法犯罪的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键应明确抢劫行为
不论抢劫数额多少都构成犯罪。
12.C
分析:根据所学知识可知,违法行为包括犯罪行为,C选项图示表述正确。
ABD选项中的图示表述错误,主刑和附加刑之间没有包含关系,权利和义务相统一,公民的某些权利同
时也是义务,公民的概念比人民的概念大。
故答案为:Co
【点评】本题考查对违法行为,刑罚,权利和义务的关系的认识,主要考查学生对基本概念的理解,本
题根据所学知识逐个分析题肢选项,可以选出正确的答案。
13.B
分析:漫画表述的是国家依法打击散布网络谣言的行为,这警示我们要恪守道德,遵守法律,理性参与
网络生活,提高媒介素养,传播网络正能量,违法行为要承担相应的法律责任,②③④符合题意,
正确。
①错误,犯罪才受刑罚处罚,散布网络谣言不一定是犯罪。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对合理利用网络和违法行为的认识,主要考查学生的理解能力,本题在正确理解漫画寓
意的基础上,根据所学知识,可以选出正确的答案。
14.B
第19页共43页
分析:校园欺凌侵犯受害人的生命健康权和人格尊严权,给双方家庭带来伤害,破坏校园和谐稳定,为
此,根据所学,遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权
益。B符合题意,正确。
A错误,忍气吞声是缺乏维权意识的表现,会纵容违法行为。
CD错误,打击报复和以暴制暴,易产生新的违法行为,不可取。
故答案为:Bo
【点评】本题考查对依法求助的认识,主要考查学生的理解能力,如果受到非法侵害,通过非诉讼手段不
能解决问题,就要通过使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
二、辨析题
15.正确;该药房扰乱市场秩序,侵害人民群众利益,理应受到处罚
分析:本题首先判断做法正确,然后回答理由。某药房哄抬价格的行为触犯了法律,扰乱市场秩序,做
出了法律所禁止的行为;法律具有制裁违法犯罪保护公民的合法权益的作用。某药房受到法律制裁,维
护了社会公平正义。
【点评】本题考查对法律的作用,履行法定义务和违法行为等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用
所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
16.(1)正确;这位同学热爱学习,善于利用时间自觉学习;阅读好书,养护精神。
(2)错误:小福有维权意识。但他维权方式的选择不恰当,一般情况下,当协商等方式无法解决问题时
才有必要打官司(诉讼)。
分析:⑴该题考查养护精神家园。分析材料,抗击新冠肺炎疫情期间,这位同学主动学习的行为,值得
我们借鉴,因为该同学善于自觉学习,他通过读好书,来养护自己的精神.据此作答。
⑵该题考查依法维权。分析材料,家里的车被邻居刮擦了,我们只能通过打官司来维权,认识错误;当
协商、调解无法解决问题时,才使用打官司来维权。据此作答。
故答案为:⑴正确;这位同学热爱学习,善于利用时间自觉学习;阅读好书,养护精神。
⑵错误;小福有维权意识。但他维权方式的选择不恰当,一般情况下,当协商等方式无法解决问题时才
有必要打官司(诉讼)。
【点评】仔细审题,把握养护精神家园、诉讼与非诉讼等手段,结合材料分析总结。
三、材料分析题
17.刘某行为属于犯罪行为;犯罪行为有三个基本特征:一是严重的社会危害性;二是刑事违法性,三是
应受刑罚惩罚性。
第20页共43页
分析:分析材料可知,刘某贩毒,对社会造成严重危害;属于犯罪行为;结合教材知识,犯罪行为具有
严重的社会危害性、刑事违法性、刑罚处罚性。以此作答即可。
【点评】本题考查对违法行为和犯罪等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和
解决问题的能力,难度值一般。
2021年中考道德与法治一轮复习:八年级上册第三单元勇担社会责任测试卷
一、单选题
1.(2020,广安)2019年9月170,国家主席习近平签署主席令,授予奉献氢弹事业的于敏、情系黎民的
申纪兰、航天报国的孙家栋、戎马一生的李延年、深藏功名的张富清、当代神农氏袁隆平、忠心报国的
黄旭华、一株济世草的屠呦呦“共和国勋章”。这说明()
①国家主席依法行使任免权②生命的伟大在于对社会的创造和贡献
③不同的角色承担不同的责任④服务社会体现人生价值
A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④
2.(2020•营口)24岁的中国女孩刘仙,自疫情爆发以来,在短短40天的时间里,每天都要做400多份盒
饭。因为她当时没有防护服,经常穿着雨衣奔走在路上为医护人员送餐,所以大家亲切地叫她"雨衣妹
妹"。刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论,也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动。"雨衣妹妹"刘仙
()
①自觉承担责任,奉献社会②付出了时间、精力和金钱
③赢得了他人的尊重和赞许④是为了获得更多的物质回报
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
3.(2020•宁夏)从2003年抗击"非典"到2020年抗击新冠肺炎,84岁的钟南山冲锋在前,争分夺秒与病魔
较量,守护人民的安全,人们对他的感情已深深沉淀到这四个字中一"国土无双"。这告诉我们()
①一个对自己负责的人,才能承担起时代和国家所赋予的使命
②一个积极为社会作贡献的人,才能得到人们的尊重和认可,实现自身的价值
③只有参与社会公益活动,才能服务和奉献社会
④服务和奉献社会,需要我们青年担当责任
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
第21页共43页
4.(2020•郴州)近年来,"感动中国人物"已成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能
量,我们要()
①热心公益,服务社会②积极承担责任,乐于奉献爱心和力量
③培养高度的社会责任感④从身边小事做起,只对自己负责
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.(2020•荷泽)黄旭华,共和国勋章获得者,我国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师。他远
离家乡荒岛求索,深藏功名三十载,在一穷二白中"头拱地、脚朝天,也要把核潜艇搞出来”。直到今天,
93岁的黄旭华仍然会准时出现在办公室,为年轻一代答疑解惑、助威鼓劲......对黄旭华的这种付出,下列
认识错误的是()
A.回报小于代价,这种付出不值得B.他实现了自身价值,让生命更有意义
C.他具有爱国主义情操和强烈的社会责任感D.他履行自己的职责,不言代价与回报
6.(2020•重庆B)2019年新中国成立70周年之际,8位功勋模范荣获"共和国勋章"。干航天一辈子都不会
累的孙家栋,年近90依然坚持下田科研攻关的袁隆平,一生为无数饱受疟疾病痛之苦的人带来希望的屠
呦呦……他们在各自的岗位默默坚守、辛勤耕耘,犹如一朵朵奔腾的浪花,争相汇入祖国发展的洪流。功
勋模范给我们的启示是()
①要不言代价与回报地承担社会责任
②人生价值的实现主要看他得到了什么
③奉献社会需要热爱劳动,爱岗敬业精神
④要全身心投入自己应该做的事,不抱怨、不懈息
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.(2020•威海)疫情期间,大学生郭岳"硬核"隔离38天,未连累一名亲友。自武汉回乡开始,他就戴了3
层口罩和手套,未与任何人交谈;返乡后主动联系社区说明情况,进行自我隔离;出院后继续独居车库
隔离,治愈后主动捐献血浆。郭岳"硬核"隔离"硬"在他()
①树立了正确的权利义务观②有较强的社会责任感
③具有良好的公民素养④践行了社会主义核心价值观
A.①④B.②③C.①②③④D.①③④
8.(2020•聊城)2019年10月0日,东阿县黄屯邮政支局高占喜当选第七届山东省道德模范。自2006年
参加工作以来,他始终扎根农村,真心服务百姓。他信守承诺照顾非亲非故的两位老人9年之久,并为两
位老人养老送终。高占喜的事迹体现了()
①爱岗敬业,乐于奉献的精神②诚实守信,一诺千金的品格
③尊敬长辈,关爱他人的关德④临危不惧,舍我其谁的担当
第22页共43页
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.(2020•桂林)“出门在外都不容易,如果您遇到了困难、肚子饿了,这里可以免费请您吃水饺。挺过去
了,就知道没有什么大不了。”这家饺子馆的"暧心告示"暖在()
A.传递着关爱他人的善意B.对公平的坚守
C.践行着诚实守信的传统美德D.对自由平等的追求
10.(2020•南宁)"南宁是我家,文明靠大家。”下列市民的做法符合创建文明城市要求的是()
①大陈为了招揽生意,在公交站牌上张贴小广告
②小宁在地铁站进站乘车时,耐心排队,按次序上车
③小梁看到老人拄着拐杖过马路时,搀扶老人过马路
④小明骑共享单车上学,因为时间紧,把共享单车随意停放在学校门口
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.(2020•百色)武汉疫情期间,95后刘仙不顾自身危险,把雨衣当作防护服,开车奔走各家医院,为医
护人员送上热乎的盒饭,大家亲切地称她为“雨衣妹妹",她的温暖逆行获联合国点赞。这说明()
①尊重他人要从我做起②帮助他人就一定会获得点赞
③关爱他人,收获幸福④关爱不分大小,贵在有爱心
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.(2020•聊城)近期,经省文明办遴选和专家评审,评选出2月份抗击新冠肺炎疫情"山东好人"66名,
胥大光等八位聊城爱心人士上榜。他们自费购买了57吨新鲜蔬菜,三进湖北,捐到当地居民手中。八位
聊城爱心人士的行为()
①彰显了强烈的社会责任感②履行了法律规定的公民义务
③提升了自己的人生价值④践行了社会主义核心价值观
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
13.(2020・梧州)据不完全统计,我国实名注册志愿者超过16亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环
保等领域,各尽所能,各展所长,舍小家为大家。由此可见,志愿者()
①在奉献中传播了社会正能量②服务社会,不言代价与回报
③在积极履行法律规定的义务④发挥自身优势,追逐社会点赞
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.(2020•黄冈)陕西西安烧烤店老板张小军设置"A套餐"(见图)的做法()
第23页共43页
人在外遇到困难是难免的
本店免费提供晚餐,不求回报,只希望
你有能力的时候再去帮助他人。
提示:只要你小声告诉店员要A套餐就
行了,找地方坐,吃完走人。
①是对法定义务的自觉履行②彰显了关爱他人的品质
③是为了赢得他人的尊重和赞许④是主动承担社会责任的表现
A.①③B.②④C,①②④D.②③④
二、问答题
15.(2020•黑龙江)【明析道理知行合一】
当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由,
(1)情境一:你的一位少数民族同学到你家里来做客。
正确做法:
理由:
(2)情境二:老师建议同学们多关注国内国际热点时政。
正确做法:
理由:
(3)情境三:学校组织师生为武汉疫区捐款。
正确做法:
理由:
(4)情境四:你的同桌在做实验时将显微镜弄坏了,她悄悄对你说:"别吱声,就装作不知道。"
正确做法:
理由:
16.(2020•绥化)明确角色勇担责任
子
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