2020年北京市门头沟区中考物理二模试卷(含答案解析)

2020年北京市门头沟区中考物理二模试卷

一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）

1.下列发电形式中，利用不可再生能源发电的是（）

A.水利发电B.风力发电C.潮汐发电D.火力发电

2.如图的光现象中，由于光的反射形成的是（）

水中的鸡蛋变大

塔的倒影

C.水中的鱼看起来变浅

墙壁上出现手影

3.如图为我国古代劳动人民发明创造的一些物品，在通常情况下它们中属于导体的是（）

木制的筷子

B.竹制的书简

铜制的编钟

D.陶瓷制的茶具

4.下列事实中，目的是为了增大压强的是（)

A.在坦克的轮子上安装履带B.书包背带做得宽大而厚实

C.用细线来分割皮蛋D.将铁路轨道铺设在枕木上

5.假如电流的热效应消失，下列现象中可能出现的是（）

A.我们仍然可以用电暖气取暖

B.电能在传输过程中能量损耗会大大增加

C.白炽灯会变得更亮

D.电视机不用装散热器散热了

6.下列做法中，减小摩擦的是（）

A.鞋底上制有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时用力握手闸

C.往轴承中加注润滑油D.打羽毛球时用力握紧球拍

7.下列描述的现象属于液化的是（）

A.春天，冰雪消融B.夏天，草叶上形成露珠

C.秋天，枝头挂满白霜D.寒冷的冬天，冰雕逐渐变小

8.关于家庭安全用电，下列叙述正确的是（）

A.洗衣机应该用二脚插头

B.熔丝熔断后，可用铜丝替代

C.有人不小心触电，应先切断电源，然后再救人

D.当电路中的空气开关“跳闸”后，应立即将其复位

9.如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，活塞迅速冲出试管口，且试

管口出现白气，在这个过程中（）

A.水蒸气的内能减少，温度不变,在试管口液化成小水滴

B.水蒸气的内能增加，温度降低,在试管口变成白色的热空气

C.水蒸气的内能增加，温度升高,在试管口变成白色的烟雾

D.水蒸气的内能减少，温度降低,在试管口液化成小水滴

11.关于电荷与电流，下列说法正确的是（）

A.云层间的闪电是电流流过空气的结果

B.电路断开后，电路中就没有了电荷

C.电路接通后，电源不断的产生电荷

D.用电器工作时要不断消耗电荷

12.如图所示的各种器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（）

13.关于功的说法正确的是（）

A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做「功

B.吊车吊着重物沿水平匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功

C.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功

D.足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功

14.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑

动变阻器％的滑片P由中点向右端移动时，变大的是（）

A.电流表4的示数

B.电流表4的示数

C.电压表V示数与电流表4示数的比值

D.电流表V示数与电流表4示数的比值

15.静止在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体受到重力间的关系，下列说法中正确的是（）

A.压力就是重力

B.压力的大小等于物体重力的大小

C.压力等于物体的重力，它们是同一种性质的力

D.以上说法均不正确

二、多选题（本大题共5小题，共10.0分）

16.如图为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后

运动的路径。若空气阻力可忽略不计，下列说法中正确的是（）

A.球离开手后能在空中继续上升，是由于球具有惯性

B.球在离开手后的上升过程中，所受合力的方向竖直向上

C.球运动到最高点时，受到平衡力的作用

D.球最终落向地面，是因为球受到了重力的作用

17.如图所示的是关于电与磁部分四幅图的分析，其中分析与图片相符的是（）

A.a装置可以检验物体带电的种类

B.6装置原理可以制造电动机

C.c电磁铁工作时，上端为N极

D.d装置可以探究电磁铁磁性与电流大小关系

18.用分子的知识对下列现象的揭示，正确的是（）

A.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子间的间隔变大

B.一块金属很难被压缩，说明分子间存在斥力

C.做饭时炊烟袅袅，是由于分子做无规则的运动

D.房间放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则的运动

19.

B.丁灯的安装及开关的连接是正确的

C.两孔插座和三孔插座的连接都是正确的

D.用试电笔正确接触M和N点时，试电笔的筑管均不发光

20.如图所示，小球甲在。点从静止开始下落，先后经过A、B两点。已知。A=AB.小

0OP

球乙在P点从静止开始下落，先后经过C、。两点，已知小球乙经过PC段所用•c

的时间与经过CO段所用的时间相等。则下列说法正确的是（）

A.小球甲在下落过程中速度越来越大是由于有重力作用

•D

B.小球甲通过0A段重力做功快，通过AB段重力做功慢

C.小球乙在下落过程中动能变大，势能变小

D.小球乙通过PC段重力做功慢，通过段重力做功快

三、填空题（本大题共6小题，共12.0分）

21.下图读数中，读取温度计示数方法中正确的是,温度计的示数为℃.

24.如图所示，向右做直线运动的小车，每隔0.4s拍摄一次汽车的位置，则小车做的是一（填“匀

速”或“变速”）直线运动；它从A点运动到。点的平均速度是m/s.

2m

25.如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R尹、R乙的电阻丝，且电阻丝的阻值

大小不相等，瓶中插入温度计4、b。

（1）利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温都相

同的煤油闭合开关一段时间，可以通过温度计情况，判断电阻丝产生热量的多少。此方

案是探究和时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量与大小的关系。

(2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值R/=R/时，可以比较

不同物质的吸热能量。若温度计〃比温度计〃温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体的比热容关

系是C用乙Q

f

26.把红墨水滴入烧杯里的清水中，过一会儿，烧杯中的水会全变成浅红色的水，这说明组成物质

的分子在.分子很小，一般分子直径的数量级为m.

四、作图题(本大题共1小题，共2.0分)

27.一束光线射到平面镜上，其反射光线与平面镜的夹角成30。，如图所示，请画出入射光线、法线

和标出入射角大小。

五、实验探究题(本大题共6小题，共19.0分)

28.下表是威威同学记录的某物质熔化时的实验数据，据此回答问题：

(1)此物质是,(填“晶体”或“非晶体”)判断根据是

(2)第六分钟物质是态；

(3)此物质从开始熔化到熔化结束所用时间约为min；

(4)在下图中用笔画出温度随时间变化的图线.

时间/min024681012141618

温度/汽60657075808080808590

29.小英按图甲连接了实验电路，测量电阻灯的阻值.

(1)闭合开关S前，应把图23甲中滑动变阻器的滑片P置于最端.(选填“左”或“右”)

(2)检查电路连接正确后，闭合开关S,滑动变阻器的滑片尸滑动到某一位置时，电压表的示数

如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A,电阻&的阻值为n.

30.在利用光具座(如图)进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最

亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距(/)是cm；

(2)点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出一条可能的原因：

（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cvn处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光

屏上得到一个倒立、的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）；

（4）如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填

“靠近”或“远离”）透镜的方向移动；

（5）蜡烛燃烧变短，要使像仍然成在光屏的中心，应将光屏向（填“上”或“下”）移动。

31.下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0.5N）

48

TT

Si

S

________________r^n

®1图2

（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母

向（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡。

（2）如图1所示

①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡。

②把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力尸=W时，杠杆仍在水平位

置平衡。当拉力下向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将（选填“变大”、

“变小”或“不变”）。原因是。

（3）如果小王又进行了如图2所示的探究，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于

水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数至少大于N。

32.某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkiT的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这

只电阻的阻值，他们进行了如下探究：（1）首先设计的实验电路如图所示，使用的器材有：两节

新干电池、待测电阻Rx、电压表U（0〜3八0〜15U量程）、电流表4（0〜0.64、0〜34量程）、

滑动变阻器（标有“50。14”）、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻勺的值，

其主要原因是o

(2)经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻&的实验方案。小李设计

的电路图如图所示，其中定值电阻岛=2k0。他连接电路后，闭合Si，断开S2,想先测出电源

电压，但读出电压表示数U=2心与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道,

电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压(取3U),

可估算出电压表自身的电阻为kQ0

(3)小组其他同学设计的实验电路如下图所示，在电源电压恒定且已测出的条件下，能先测出电

压表自身电阻后，再测出治阻值的电路是o

(4)他们选择正确方案测出心的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。

在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量％阻值的是。

4改变电源电压

8.将Ro换成500的定值电阻

C.将电压表换成“。〜0.64”的电流表

33.在探究“滑动摩擦力大小与运动速度大小是否有关”的实验中，小华选择符合实验要求的带滑

轮的木板、长方体木块、弹簧测力计和细线进行实验，如图所示。主要实验步骤如下：

①如图所示组装实验器材；

②用弹簧测力计竖直向上拉着木块，使木块在水平木板上匀速直线运动，读出弹簧测力计的示

数为B，此时木块受到的滑动摩擦力用人表示。根据/!=&,计算出人；

③用弹簧测力计竖直向上拉着木块，使木块在水平木板上加速直线运动，读出弹簧测力计的示

数为F2,此时木块受到的滑动摩擦力用力表示。根据七二七计算出公；

小华反复实验，均发现尸2＞鼻，小华根据=f2=F2,得出结论：物体所受滑动摩擦力的

大小与物体运动速度有关。

请根据以上叙述，回答下列问题：

(1)该实验中，根据原理，可得出/!=&；

(2)小华实际探究的问题中的因变量是；

(3)在探究过程中存在的问题是；

(4)请将小华实验过程中的错误改正______。

六、计算题(本大题共4小题，共15.0分)

34.在“测量盐水的密度“实验中:

(1)把天平放在_____桌面上，游码归零后，发现指针位置如图1所示，此时应将平衡螺螺母向

(选填“左”成“右”)调节，直到横梁水平平衡：

(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用祛码和游码在标尺上的位置

如图2所示，若小烧杯的质量为20g,则小烧杯中盐水的质量为_____g.然后，将烧杯中的盐水

全部倒入量简中，液面到达的位置如图3所示，则量简中盐水的体积为cm3,由此可计

算出盐水的密度为kg/m3

(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏(选填“大”或“小”)原因是。

35.小方同学做“探究凸透镜成像的规律”实验，她首先按图所示完成仪器装配，图中“点是2倍

焦距处。

(1)经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央,

应调节蜡烛的位置向(选填"上”或“下”)移动；

(2)调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像,

应把光屏向移动(填“左”或“右”)，这次成的是________立的实像。

(3)再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、

放大的像，要想看到这个像，小芳观察的方法应是：o

36.在图(a)所示的电路中，电源电压为6伏不变，通过电阻长的电流为0.4安。闭合开关S,电流表

指针的位置如图(b)所示，电路中元件均完好。

①求电阻心的阻值。

②求通过电阻的电流，2。

③若一段时间内电流通过电阻飞所做的电功为15焦，求这段时间内电流通过电阻/?2所做的电

功修。

37.如图所示，请画出物体受到的浮力的示意图.

七、综合题(本大题共1小题，共2.0分)

38.(1)图甲是汽车上的速度表。请读出此时的速度km/h

(2)如图乙所示是正在使用的弹簧测力计，其工作原理是所测拉力F的大小是N

图乙)

【答案与解析】

1.答案：D

解析：解：

风、水、潮汐能够源源不断地从自然界获得，是可再生能源，水利发电、风力发电、潮汐发都是利

用可再生能源发电的；火力发电利用煤进行发电，煤不能从自然界源源不断获得，也不能重复利用，

是不可再生能源，则火力发电是利用不可再生能源发电的，故。符合题意。

故选：D.

能够源源不断地从自然界获得或能重复利用的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得或不

能重复利用的能源是不可再生能源。

知道各电厂发电原理、知道再生能源与不可再生能源的概念即可正确解题。

2.答案：B

解析：解：人玻璃杯中装水形成一个水凸透镜，把一个鸡蛋放入装水的圆形玻璃杯中，鸡蛋在水凸

透镜的一倍焦距以内，水凸透镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像，属于光的折射。故4不

合题意；

8、平静水面上塔的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意；

C、鱼反射出的光线，在水面发生折射，折射光线远离法线，在岸上看水中的鱼，人眼逆着折射光线

看，感觉光线是从折射光线的反向延长线发出，看到的是变浅的鱼的虚像•故C不合题意；

。、墙壁上出现手影，是光的直线传播形成的，故。不合题意。

故选：Bo

(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日

食和月食等；

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜

成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如

水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。

此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程

中要善于利用所学知识解释有关现象。

3.答案：C

解析：解：木制的筷子、竹制的书简、陶瓷制的茶具都不容易导电，是常见的绝缘体；

铜制的编钟是金属制品，容易导电，是导体。

故选：C。

根据常见的导体和绝缘体进行判断。常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。

常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等.

对于常见的导体和绝缘体的记忆，不要死记硬背，要根据生活中哪些地面用什么导体来导电，用什

么绝缘体来绝缘等。

4.答案：C

解析：解：A、在坦克的轮子上安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不

符合题意；

8、书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，不符合题意；

C、用细线来分割皮蛋，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意。

。、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，不符合题意；

故选：C。

熟知影响压强大小的两个因素是解决此题用到的基本知识，实际分析时注意看清题意，别把减小当

成增大就可以了。

5.答案：D

解析：

如果有电流的热效应，电能主要转化为内能的用电器都能工作；

如果电流的热效应消失，电能主要转化为内能的用电器都不能工作。

本题考查电流的热效应，是一基础题。

人电暖气取暖，电能转化为内能，如果电流热效应消失，电能不能转化为内能，电炉子不能工作，

无法用电炉子取暖，不符合题意；

B.电能传输过程中，导体有电阻，根据焦耳定律，会产生一些热量，如果电流热效应消失，电能不

能转化为内能，不会有热量损失，不符合题意；

C.白炽灯是利用电流的热效应工作的，如果电流热效应消失，电能不能转化为内能，灯丝不会达到

发光的程度，不符合题意；

。.电视机工作时，电能主要转化为声能和光能，还转化为一少部分的内能，如果电流热效应消失，

电能不能转化为内能，电视机后面不用安装散热器，符合题意；

故选£＞。

6.答案：C

解析：解：A、鞋底上制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩

擦力。故A不合题意；

8、自行车刹车时，用力握手闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力：故B

不合题意；

C、往轴承中加注润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力•故C符合题意；

。、打球时用力握紧羽毛球拍，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故。不合

题意。

故选：C。

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通

过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通

过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。

本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，

解答此题类问题时要利用控制变量法研究。

7.答案：B

解析：解：A、冰化成水属于熔化现象，不符合题意；

8、夏天，晚上的温度相对较低，空气中的水蒸气会发生液化现象，变成小水滴，在草叶上形成露珠，

符合题意；

C、秋天，昼夜温差较大，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，不符合题意；

。、冰雕是固态，冰雕逐渐变小是吸收热量，由固态直接变成了气态，属于升华现象，不符合题意。

故选:B。

解答此题要知道物体由气态变为液态的过程叫液化；根据物态变化的知识逐一分析即可。

此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题。

8.答案：C

解析：解；人洗衣机等大型用电器必须使用三孔插头，防止发生触电事故，故A错误；

8、当用铜丝代替后，铜丝的熔点很高，温度即使升高到一定程度，它也不会自动熔断，起不到保护

电路的作用，故8错误；

C、有人不小心触电，应先切断电源，然后再救人，故C正确；

。、当电路中的空气开关''跳闸"后，应先检查电路故障，待故障排除后，再闭合空气开关，故。

错误.

故选C.

(1)家用电器的金属外壳一定要接地；

(2)保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候，自身熔断切断电流，从而起到保护电路

安全运行的作用；

(3)发现触电事故或电线失火时，一定要先切断电源.

(4)当家庭电路出现故障后，应先检查故障，再闭合电路.

本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识.只要同学们牢记安全用电常识，并正确规范操作，

就不会有危险发生.

9.答案：D

解析：解：

给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动塞子迅速冲出管口，在这个过程中，水蒸气对外做功，

内能减小，温度降低，水蒸气在试管口液化成小水滴，故A3C错误，。正确.

故选O.

(1)做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，内能减小.

(2)物质由气态变成液态的过程叫做液化，

做功改变内能的实质就是内能和其它形式能的转化，物体对外做功，内能转化成机械能，内能减小，

温度降低.

10.答案：C

解析：解：4、题目中的剪刀在使用时动力臂大于阻力皆，是省力杠杆，不符合题意；

8、起子在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；

C、镜子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；

。、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；

故选：Co

联系生活经验，要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若

动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆。

此类型题目的解决主要是依据生活经验，动力臂和阻力臂的大小关系进行判断。

11.答案：A

解析：解：A、发生闪电时，云层间放电，电荷发生定向移动形成电流，电流流过空气，这就是闪电，

故A正确。

8、电路断开后，电路中就没有了电流，但电路中的导体中仍然存在大量的自由电荷，故B错误。

C、电路接通后，电源不断的为电路提供电压，不是产生电荷，故C错误。

£）、用电器工作时，消耗电能，是将电能转化为其它形式能的过程，不是消耗电荷，故。错误。

故选：Ao

理解电流的形成条件，理解电路的几种状态以及用电器的作用，可解答此题。

12.答案:B

解析：解：A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相

平，故茶壶是连通器；

8、压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，探头是不透气的，故不是连通器；

C、锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，故是连通器；

。、存水弯管是利用连通器原理工作的。

故选：B。

连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征。

本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项压强器的U形管，属于简单题目，考试需

要准确区分各物理知识点及其应用。此点中考出现概率很高。

13.答案:C

解析：

做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致

）；二者缺一不可。

深刻理解做功的两个必要因素，可解答此题。

解：4用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做功；故A错误；

B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，拉力方向竖直向上，移动距离的方向水平向前；

两个方向相互垂直，故吊车的拉力对重物没有做功；故B错误；

C.运动员从地面将杠铃举起的过程中，力的方向竖直向上，移动距离的方向也竖直向上，两个方向

一致；故举重运动员对杠铃做功；故C正确；

。.足球在水平地面上滚动一段距离时，移动距离的方向水平向前，重力的方向竖直向下；两个方向

相互垂直，故重力对足球没有做功；故。错误。

故选Co

14.答案：C

解析：解：由电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表4测R2的电流，电流表4测8的电

流。

A、当滑动变阻器&的滑片产由中点向右端移动时，变阻器连入电路的电阻变大，由/=£可知，该

支路的电流变小，即公示数变小，A不符合题意；

B、由并联电路各支路互不影响可知，通过的电流不变，即&示数不变，故B不符合题意；

CD、由/=告可知，电压表V示数与电流表公示数的比值即为占连入电路的电阻，所以这个比值变

大，故c符合题意；

电流表丫示数与电流表&示数的比值即的电阻，保持不变，故。不符合题意。

故选：Co

由电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表4测&的电流，电流表&测％的电流。

A、根据滑片的移动可知接入电路中的电阻变化，根据欧姆定律可知通过%的电流变化，然后确定为

示数变化；

2、根据并联电路各支路互不影响分析通过的电流变化：

CD、根据欧姆定律结合两电阻的阻值判断电压表V示数与电流表为示数的比值、电流表V示数与电

流表出示数的比值变化。

本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的运用，关键是电路的分析。

15.答案：B

解析：解：4压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，所以这是错误的；

B.物体放在水平桌面上时，对桌面的压力来自物体的重力，它们的大小是相同的，所以这是正确的；

C.压力只有在物体放在水平桌面上时，它的大小才等于重力，它们的性质也完全不同，所以这是错

误的；

。.说法8是正确的，所以该选项也错误。

故选B。

压力与重力是性质完全不同的两个力，有时甚至没有任何关系，只有在物体放在水平桌上时，且没

有其它外力时，二者的方向和大小才一致。

16.答案:AD

解析：解：

A、球离开手后能在空中继续上升，是由于球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故A正确；

B、球在离开手后的上升过程中，若不计空气阻力，则只受重力作用，因此，所受合力的方向竖直向

下，故B错误；

C、球运动到最高点时，只受重力作用，因此受到的是非平衡力，故C错误；

。、球最终落向地面，是因为球受到了重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，故。正确。

故选：AD.

(1)物体由于惯性会保持原来的运动状态；

(2)球在上升过程中，对球进行受力分析，看一看球受到的力的方向；

(3)对球运动到最高点时进行受力分析，判断其是否处于平衡状态；

(4)地面附近的一切物体都受到重力的作用。

本题通过掷实心球这一场景，考查了惯性、平衡状态的判断、重力、对物体的受力分析等，属力学

综合题。

17.答案：CD

解析：解：A、验电器只能用来检验物体是否带电，但不能检验带何种电荷，故A错误；

8、图人没有电源，是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，故8错误；

C、根据安培定则可知，电磁铁工作时，上端为N极，故C正确；

D.该实验中电流大小可以通过移动滑动变阻器来改变，通过观察电磁铁上吸引大头针的多少可判

断磁性强弱，从而研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，故。正确。

故选：CD。

(1)验电器的原理及使用方法：验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，它能用来检验物体是

否带电，但不能检验带何种电荷。

(2)掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，

电路中会产生感应电流。根据这个原理制成了发电机。

(3)根据安培定则判断电磁铁的NS板;

(4)根据影响电磁铁磁性强弱的因素解答。

此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其

不同进行区分。

18.答案：ABD

解析：解：

人变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来，因为球内的气体分子之间的间隔随着温度的升高而增大，故

A正确；

B、一块金属很难被压缩，是由于分子间存在斥力，故8正确；

C、做饭时炊烟袅袅，看到的炊烟，实际上是烟灰的颗粒物扩散到空气中，属于机械运动，故C错

误；

。、房间放一箱苹果，满屋飘香，是因为苹果的香味分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻

到苹果的香味，故。正确。

故选：ABD。

分子热运动理论的内容：一是物质是由分子构成的：二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；

三是分子间存在相互作用力-引力和斥力；四是分子间存在间隙。

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的

关键。

19.答案：AB

解析：解：A、家庭电路中使用的是交流电，电压是220匕频率是50Hz,周期0.02s,故A正确；

8、开关控制灯泡时，开关要接在灯泡和火线之间，故丁图的说法是正确的，故8正确；

C、对于两孔插座是：左零右火；故C错误；

D、据图可知，M处于火线上，所以用试电笔正确接触M点时，筑管会发光，故。错误；

故选：ABo

(1)家庭电路中使用的是交流电，电压是220V,频率是504z,周期0.02s；

(2)开关控制灯泡时，开关要接在灯泡和火线之间。

(3)对于两孔插座是：左零右火；

(4)试电笔接触火线时，氟管会发光。

掌握家庭电路中测电笔的使用、两孔插座、开关、灯泡的接法，并理解各种接法的原因是正确判断

的关键。

20.答案：ACD

解析：解：

A、空中的小球受到重力的作用，小球甲在下落过程中速度越来越大，是由于重力改变了它的运动状

态；故A正确；

B、小球甲的重力不变，通过的距离。4=48,根据M/=G九可知，小球甲通过04段和4B段重力做

的功相同；

由题意可知，小球在OA段的平均速度小于在AB段的平均速度，OA和AB的距离相等，所以在OA

段所用时间大于在4B段所用的时间，

根据P=?可知，小球甲通过。4段重力做功慢，通过A8段重力做功快。故8错误；

C、小球乙在下落过程中质量不变，速度变大，高度减小，所以其动能变大，势能变小。故C正确；

小球乙的重力不变，由图知，通过的距离PC<CO,根据W=G九可知，小球乙通过PC段重力

做功少，通过CD段重力做功多，

已知小球乙经过PC段所用的时间与经过C。段所用的时间相等，

根据P=?可知，小球乙通过PC段重力做功慢，通过CC段重力做功快。故。正确。

故选：ACD.

(1)力是改变物体运动状态的原因；

(2)(4)根据勿=Gh判断出做功的多少；根据P=?判断出功率的大小。

(3)动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大：重力势能的大小与物

体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能就越大。

本题是一道力学综合试题，主要考查对学生对基本概念的理解和运用，重点考查学生分析、解决问

题的能力。和以往试题相比，情景简单新颖，引导我们教学要重视对基本概念的教学，并对概念要

进行变式训练。

21.答案：B；48

解析：

温度计是初中物理中基本的测量工具，要弄清它的工作原理；使用前要观察它的量程和分度值，读

数时视线与刻度垂直。

(1)要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数：读数时，视线要与液柱上表面保持向平，不能俯视或

仰视；

(2)要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数。知道其一个大格和一个小格分别表示多少，再根据液

柱的位置去读数。

温度计读数的时候，视线要与液柱的上表面保持相平，故4、C错误，B正确；

图中的温度计的一个大格表示10℃,里面有10个小格，因此它的分度值为1。。因此它的读数为48。盘

故答案为：B；48。

22.答案：6352.6

解析：解：

从电能表上可以看出电能表的示数为6352.6/cVV-h.

故答案为:6352.6.

电能表是测量电路一段时间内消耗电能的仪表，上面有五个数字窗口，最后一位是小数位，单位是

kW-h.

本题考查了电能表读数，知道电能表单位是kW-,最后一位示数是小数位，根据图示电能表即可

正确读数.

23.答案：N；右

解析：解：

由图可知，小磁针静止时N极向左，由异名磁极间相互吸引可知，通电螺线管左端为S极，右端为

N极；

根据右手螺旋定则：用右手握住通电螺线管，大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极，使四指弯

曲与电流方向一致；则可知电流由右侧流入螺线管，即电源的右端为正极；如图所示：

故答案为：N；右。

由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知电流的方向及

电源的正负极。

此题主要考查对磁极间的相互作用以及右手螺旋定则的掌握情况。右手螺旋定则：用右手握住通电

螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

24.答案:变速；25

解析：

【试题解析】

本题主要考查了变速直线运用和平均速度的知识点；如果物体做匀速直线运动，物体在相邻的相等

时间内的路程相等；如果物体在相邻的相等时间内的路程不相等，则物体做变速运动。根据小车在

相等时间内的路程关系判断小车做什么运动。已知小车运动时间3路程S,由平均速度公式可求出

平均速度。

由图知4B=3x2m=6m,BC=5x2m=10m,CD=7x2m=14m,小车在相等时间内的路程

越来越大，所以小车做的是变速运动。

由图知，小车从A点运动到D点的路程s=15x2m=30m,

小车从A点运动到D点有3个时间间隔，则小车运动的时间t=3x0.4s=1.2s,

它从4点运动到。点的平均速度…=：=殁=25m/s。

故答案为：变速；25。

25.答案：升高电流电阻小于

解析：解：(1)电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过温度计示数的变化显示电流产

生热量的多少。探究电流产生的热量多少与电阻的关系时，应控制通过甲乙两电阻的电流和通电时

间不变。故据图可知，此时两电阻串联，所以电流相同，通电时间相同，故该装置可以探究电热和

电阻的关系：

(2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值氏/=区/时，即相同的时间

两电阻丝上产生的热量相同，故温度计"比温度计b温度升高得快，则说明甲的比热容小于乙的比

热容。

故答案为：(1)升高；电流；电阻；(2)小于；

(1)电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过温度计示数的变化显示电流产生热量的多少。

电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。探究电流产生的热量跟电流大小关系时，

控制电阻和通电时间不变；探究电流产生的热量跟电阻的关系时，控制电流和通电时间不变；探究

电流产生的热量跟通电时间的关系时，控制电流和电阻不变。

(2)相同质量的物质吸收相等的热量，温度升高越快，吸热能力越弱，比热容越小。

掌握电流产生热量多少的影响因素，利用控制变量法和转换法探究电流产生热量多少和各影响因素

之间的关系。

26.答案：不停地做无规则运动；IO-1。

解析：解：

把一滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整个杯子都红了，这种现象叫做扩散现象，这种现象说

明物质的分子在不停地做无规则热运动.固体与固体之间能发生扩散现象.

物质是由分子组成的，它无法直接被人类的肉眼观察到，需要借助显微镜等工具才可以观察，它直

径数量级一般为10T°m.

故答案为：不停地做无规则运动：io-10.

要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果；

分子十分微小，分子直径的数量级为10-iOm.

本题主要考查学生对：扩散现象和分子大小的了解和掌握，是一道基础题.

27.答案：解：反射光线与镜面的夹角为30。，因此反射角为90。-30。=60。，先过反射点作法线，

然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且入射角等于反射角，确定反射光线的方

向和入射角的大小，故作图如下：

解析：(1)发生光的反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在

法线两侧，反射角等于入射角；

(2)入射角为入射光线和法线的夹角，不是入射光线和镜面的夹角。

本题考查了光的反射定律作图：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分

居法线的两侧，反射角等于入射角。

28.答案：(1)晶体；晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点；

(2)固：

⑶6；

(4)如图

解析：

本题考查分析记录的实验数据，通过记录数据做出图象，从而找出物理规律。

许多物理量之间的变化关系可以用图象来形象直观的表示出来；反过来，如果画出了相应的物理量

变化图象，我们也能根据数学知识从中分析出物理量的变化及其关系。

(1)因为从第8分钟到第14分钟此物质的温度保持80?不变，所以该物质是晶体;

(2)由数据可以看出，从第8分钟到第14分钟该物质的温度保持在80。(：不变，这个温度就是该物质

的熔点；第6分钟还没有开始熔化，所以该物质是固态；

(3)该物质从第8分钟开始熔化，到第14分钟结束，熔化所用时间为14min-8min=6min；

(4)根据表格中数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来，如图所示：

故答案为：

(1)晶体；晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点;

(2)固：

⑶6；

(4)如图

29.答案：右；0.5；4

解析：解：(1)为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值处，即滑片位于右端；

(2)由图乙可知，电压表使用的是0〜3V的量程，分度值为0.1V,所以电阻两端的电压为2匕

由图丙可知，电流表使用的是。〜0.64的量程，分度值为0.024所以通过电阻的电流为0.54

由/=£可得，电阻Rx的阻值：%=彳=急=40.

故答案为：(1)右;(2)0.5；4.

(1)为防止电路中的电流过大，烧坏电路元件，闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处；

(2)根据电表的量程和分度值读出示数，根据欧姆定律求出电阻心的阻值.

本题考查了实验的注意事项和电表的读数以及欧姆定律的应用，是一道较为简单的实验题.

30.答案：(1)会聚;11.0；

(2)蜡烛放在了凸透镜焦点以内；

(3)放大;

(4)靠近；

⑸上。

解析：

掌握好凸透镜成像的规律是解决本题的关键，故一定要熟记该规律。

(1)对比折射光线和入射光线即可判定透镜对光线的作用；根据焦距的定义：光心到焦点的距离即可

求得焦距的大小；

(2)根据在光屏上不能成像的原因有：蜡烛放在了凸透镜焦点以内(或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中

心不在同一条直线上)即可解决本题；

(3)当f<u<2f时，成倒立、放大的实像，此时发>2f利用其可制成幻灯机或投影仪。

(4)根据凸透镜成像的规律的“物近像远像变大，物远像近像变小”即可确定正确答案。

(5)实验一段时间后，蜡烛变短了，根据过光心不改变方向，判断透镜的移动方向。

(1)对比折射光线和入射光线可知：凸透镜对光线有会聚作用；焦点在41.0sn处，光心在30.0cm处，

所以，焦距为41.0cm—30.0cm=11.0cm；

(2)蜡烛放在了凸透镜焦距以内(或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上)均会造成光屏

上不能成像；

(3)烛焰放在距凸透镜16.0cm处时，f<u<2f,成倒立、放大的实像；

(4)将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，物距变大，像距变小，故应将光屏应向靠近透镜的方向移动；

(5)蜡烛变短了，光屏上的像会向上移动，要使像成在光屏的中央，根据过光心不改变方向，凸透镜

向下移动，或光屏向上移动。

故答案为：(1)会聚；11.0；(2)蜡烛放在了凸透镜焦点以内；(3)放大；(4)靠近；(5)上。

31.答案：右63变大阻力阻力臂不变，尸的力臂变短3

解析：解：

(1)杠杆静止时，杠杆左端下沉，说明右端偏高，平衡螺母需向右调节；

(2)①设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件：

总%=FRLB

4Gx3L=x2L

解得a=6G

即需在B点处挂6个钩码；

②每个钩码重0.5N,若在8点处施加一个竖直向下的拉力，则FB=6G=6XO.5N=3N；

若拉力尸向右倾斜时，此时阻力阻力臂不变，尸的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，力变大；

(3)若不计杠杆的重力，根据杠杆的平衡条件：

F向或向上=F向下L向下

F'x3L=3Gx6L

解得尸'=6G=6x0.5N=3N,

由于杆的重心在杆的中点，方向竖直向下，重力与钩码同时使杠杆向逆时针方向转动，所以弹簧测

力计的示数应大于3M

故答案为：(1)右；(2)①6;②3；变大；阻力阻力臂不变，F的力臂变短；(3)3。

(1)在调平杠杆平衡时，杠杆的哪端高，平衡螺母要向哪端移动；

(2)根据杠杆的平衡条件计算出在B点挂的钩码个数或拉力的大小；

当拉力F向右倾斜时，分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断力的变化；

(3)若杠杆的支点在杠杆的中点处，此时重力恰好作用在支点，若不在中点，此时杠杆的平衡会受重

力的影响，根据重力的方向判断出重力是使杠杆向哪个方向转动，从而判断出测量结果偏差。

此题是探究杠杆平衡实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用，在利用平衡条件公式时，要

注意分析力和对应的力臂。

32.答案：(1)电流太小，电流表无法读数；(2)4：(3)C：(4)2

解析：

本题测电阻的大小，考查对实验方案的评估、串联电路的规律及欧姆定律的运用和数据处理的方法。

(1)由已知条件可求出电路中的最大电流与电流表小量程分度值比较；(2)分析电路的连接，根据串

联电路电压的规律和分压原理求出电压表自身的电阻；(3)4、根据电流从电压表正接线柱流入分析；

B、根据并联电路各支路互不影响，开关断开与闭合时，电压表示数不变，分析：C、开关向上打和

向下打，分析电路的连接，根据串联电路电压的规律和分压原理分析；。、选项中，只能测量出待

测电阻与串联时的电压，据此分析。

(1)实验室有一只标有“Xk。”的电阻，即电阻为几千欧姆，电源电压为3匕由欧姆定律，(若为1

千欧姆)通过其的最大电流为0.0034远小于电流表小量程的分度值为0.024无法用电流表直接测

出；

(2)闭合Si，断开S2，电压表与定值电阻串联，电压表示数U=2V,定值电阻电压为3V-2V=IV,

电压表示数为定值电阻电压的崇=2倍，根据分压原理，可估算出电压表自身的电阻为2x2k0=

4k0；

(3)4选项中，开关向左打若能测量出待测电阻电压，则开关向右打时，电流从电压表负接线柱流入，

无法测量定值电阻的电压；

B选项中，根据并联电路各支路互不影响，开关断开与闭合时，电压表示数不变，无法测待测电阻

的电压；

C选项中，开关向上打和向下打，待测电阻和定值电阻分别与电压表串联，电压表示数分别为

由串联电路电压的规律可分别求出两电阻的电压为：Ux=UU0=U-U2,

根据分压原理有：空一一①

U]Ky

U2Rv②，

因U、U1、/、Ro为已知量，由①②可求出待测电阻；c可行；

。选项中，只能测量出待测电阻与串联时的电压，不可行；

故选C；

(4)对上面的C方案，

4若改变电源电压，则可得出不同的电压值，由①②可得出几组电阻值，可取平均值减小误差；可

行；

B.将岛换成500的定值电阻，由①②只能测量出一个电阻值，不可行；

C将电压表换成“0~0.64”的电流表，因电源电压已知，S2打到上端时，也只能测量出一个电流值，

求出一个电阻值，不可行；故选A。

故答案为：(1)电流太小,电流表无法读数；(2)4；(3)C；(4)4。

33.答案：二力平衡滑动摩擦力大小在③中，木块在水平木板上加速直线运动，f2^F2用弹簧

测力计竖直向上拉着木块，使木块在水平木板以较大的速度作匀速直线运动，读出弹簧测力计的示

数为尸2

解析：解：(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根

据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小，由于定滑轮不省力，故方=a；

(2)探究滑动摩擦力大小与运动速度大小是否有关，运动速度大小是自变量，滑动摩擦力大小是因变

量；

(3)根据二力平衡，在③中，木块在水平木板上加速直线运动，受到的力不是平衡力，大小不同，即

为黄尸2；

(4)研究滑动摩擦力大小与运动速度大小是否有关，要控制压力和接触面粗糙程度不变，只改变物体

运动的速度大小，根据二力平衡，应用弹簧测力计竖直向上拉着木块，使木块在水平木板以较大的

速度作匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为尸2：

故答案为：(1)二力平衡；(2)滑动摩擦力大小；(3)在③中，木块在水平木板上加速直线运动,丹丰产2；

(4)用弹簧测力计竖直向上拉着木块，使木块在水平木板以较大的速度作匀速直线运动，读出弹簧测

力计的示数为尸2。

(1)(3)根据二力平衡分析；

(2)根据实验目的分析；

(4)研究滑动摩擦力大小与运动速度大小是否有关，要控制压力和接触面粗糙程度不变，只改变物体

运动的速度大小，据此分析。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和实验方案的设计,

体现了对过程和方法的考查。

34.答案：水平；左；66；60；1.1x103；大；由于烧杯内壁粘有液体所以体积V偏小

解析：解：

(1)天平使用时，要放在水平的桌面上；因为指针静止时指在标尺中央红线上的右测，所以将平衡螺

母向左移动；

(2)已知烧杯Tn1=20g,将盐水和烧杯的质量为机2=50g+20g+10g+5g+lg=86g

量筒中盐水的质量为ni=m2—=86g—20g=66g

量筒中盐水的体积为V=60c