江苏高考名著《茶馆》复习提点课件

江苏高考名著《茶馆》复习提点课件《茶馆》的文学背景与作者介绍《茶馆》的主要人物形象《茶馆》的情节与主题分析《茶馆》的写作风格与技巧分析目录《茶馆》与其他文学作品的比较分析《茶馆》的阅读理解与应试策略目录01《茶馆》的文学背景与作者介绍清朝末期到民国初年清朝腐败与衰落，社会矛盾尖锐外国列强的侵略和国内战争的动荡作品的时代背景老舍生平经历老舍的创作风格：幽默、讽刺、写实作者老舍的生平与创作风格0102《茶馆》的创作背景《茶馆》以北京一个小茶馆为背景，反映了社会的变迁和人物的命运老舍对社会的观察和对历史的反思02《茶馆》的主要人物形象常四爷主要配角，茶馆常客，性格刚直不阿，对清朝政府不满。秦仲义主人公，茶馆老板，拥有自己的小产业。王利发主要配角，茶馆经理，精明能干但受封建社会影响较大。刘麻子反派人物，以贩卖人口为业。康顺子被刘麻子贩卖的人，后成为秦仲义的妾。主要人物关系梳理康顺子善良、柔弱，对生活充满希望。刘麻子心狠手辣，为达到目的不择手段。常四爷性格刚直不阿，有民族自尊心和正义感，但受时代限制，难以获得更好的生活。秦仲义性格开朗、乐观，善于经营，但与时代脱节，最终被时代淘汰。王利发精明能干，善于交际，但受封建思想影响较深，缺乏独立思考。主要人物的性格特点与命运分析语言描写动作描写环境描写心理描写人物形象塑造的方法与技巧01020304通过对话表现人物性格和思想。通过行为动作表现人物性格和思想。通过环境描写表现人物所处的时代背景和社会环境，反映人物命运。通过内心独白表现人物内心世界和情感变化。03《茶馆》的情节与主题分析情节曲折丰富，人物形象生动，反映了社会的变迁和人民的苦难。总结词《茶馆》以北京一个小茶馆为舞台，通过描绘一系列人物的生平和命运，展现了从清朝末年到中华人民共和国成立这段历史时期的社会风貌和人民生活的变迁。情节曲折丰富，人物形象生动，具有很高的文学价值。详细描述故事情节的概括与梳理总结词揭示了社会的黑暗面，呼唤社会变革和人性的觉醒。详细描述《茶馆》通过展示社会的黑暗面和人性的弱点，表达了作者对社会现实的深刻反思和批判。同时，作品也表达了作者对人民在苦难中顽强求生的敬佩和赞扬，具有很强的现实意义。主题思想与现实意义具有独特的艺术特色和文学价值，是中国现代文学的经典之作。总结词《茶馆》具有独特的艺术特色，如采用“人像展览式”结构、运用戏剧冲突、以小见大等手法，使作品具有很高的文学价值。同时，《茶馆》也是中国现代文学的经典之作，对于理解中国近现代历史和社会有着重要的意义。详细描述艺术特色与文学价值04《茶馆》的写作风格与技巧分析运用地道的北京话，富有浓郁的民族特色和地域色彩。总结词作者老舍善于运用各种方言土语，表现人物性格，塑造典型形象，具有强烈的艺术感染力。详细描述语言特色与修辞手法采用第三人称全知视角叙事，以小人物为主角，以小见大，反映社会变革。作品通过小人物的生活琐事和命运变迁，展现了从清朝末年到中华人民共和国成立这一时期的社会生活和历史变迁，具有深刻的社会意义。叙事风格与结构安排详细描述总结词总结词伏笔与照应等细节处理得当，使故事情节紧凑、逻辑清晰。详细描述作者通过伏笔和照应等手法，使故事情节跌宕起伏，前后呼应，形成了一个有机整体。例如，通过小福子这个人物的发展变化，暗示了社会的变革和时代的进步。伏笔与照应等细节处理05《茶馆》与其他文学作品的比较分析VS《茶馆》是一部话剧，而同时代的其他文学作品则以小说、诗歌为主。话剧的表演形式和叙述方式都有别于小说和诗歌。联系《茶馆》反映了当时社会的现实问题，与其他文学作品一样，都具有时代性和社会性。同时，作为文学作品的创作，它们也都运用了文学语言和形象来表达思想和情感。区别与同时代其他文学作品的区别与联系老舍的许多作品都反映了社会的现实问题和人民的生活状况，《茶馆》也不例外。此外，《茶馆》也继承了老舍一贯的讽刺和幽默风格。《茶馆》是一部话剧，而老舍的其他作品则以小说为主，两者的表现形式和叙述方式存在较大的差异。同时，《茶馆》所反映的社会现实问题和讽刺的对象也不同于老舍的其他作品。相同点不同点与老舍其他作品的异同点分析区别中国现代文学的发展经历了多个阶段，《茶馆》与其他文学作品在风格、主题、形式等方面存在差异。要点一要点二联系《茶馆》作为中国现代文学的一部分，反映了中国社会的历史变革和人民的生活状况。同时，它也与其他文学作品一样，都是中国文学发展进程中的重要组成部分。与中国现代文学整体的比较分析06《茶馆》的阅读理解与应试策略熟悉老舍的生平、思想和创作情况，以及《茶馆》的创作背景，有助于理解作品的内涵和主题。了解作者及创作背景分析主要人物的性格特点、行为举止以及人物之间的关系，有助于理解故事情节的发展和变化。关注人物形象老舍的语言具有独特的韵味和风格，关注作品中的语言特点，如口语化、幽默感等，有助于深入品味作品的文学魅力。把握语言特色挖掘作品的主题思想是阅读理解的关键，要深入思考作品所反映的社会现实、文化背景等。探索主题思想阅读理解的方法与技巧熟知故事情节的发展和变化，注意细节和线索的把握，有助于回答关于情节的题目。梳理故事情节掌握主要人物的性格特点、行为动机等，可以更好地应对关于人物形象的题目。分析人物形象对于考查语言特色的题目，要结合具体文段进行分析，体会作品的语言风格和表达技巧。理解语言特色通过分析作品中的事件、人物形象和社会背景等因素，判断主题思想，并注意结合具体题目进行验证。判断主