汉语教程三上课回头再说课件

汉语教程三上课回头再说目录CONTENTS语音复习词汇复习语法复习会话复习练习复习文化知识拓展01语音复习0321个声母的发音规则和例词包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x等。01声母的发音部位包括唇音、舌尖音、舌面音、舌根音等。02声母的发音方法包括送气音、不送气音、摩擦音、破擦音等。声母复习123包括a、o、e、i、u、v等6个单韵母，以及ai、ei、ui、ao、ou等18个复韵母。单韵母和复韵母单韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼，复韵母则包括前响复韵母、后响复韵母和中响复韵母。韵母的分类和特点针对每个韵母，列举常见的词语进行发音练习。29个韵母的发音规则和例词韵母复习声调的分类和特点包括平声、上声、去声和入声，以及轻声等变调现象。四个声调的发音规则和例词分别列举四个声调的词语进行发音练习，加深对声调的掌握。声调复习02词汇复习请坐。有没有问题？好的，我们继续。早上好，同学们！今天我们继续学习...明白了没有？010203040506上课用语复习请大家跟我读。现在我们来做练习。非常好，请坐。有没有人愿意回答这个问题？请打开课本第X页。课堂指令复习请大家跟我读，我读一遍，你们读三遍。这个单词怎么读？请用手指在书上指一下这个词。请在练习本上写下这个句子。01020304常用词汇复习03语法复习复习课前准备复习问候语复习自我介绍上课流程复习课前准备好课本、笔记本、笔等学习用品，并提前预习本课内容。复习常用的问候语，如“你好”、“大家好”、“老师好”等。复习自我介绍的表达方式，如“我叫XXX”、“我来自XXX”、“我是一名学生/老师”等。复习常用的课堂指令，如“请安静”、“请坐”、“请起立”等。复习课堂指令复习小组活动指令复习评价与鼓励复习小组活动的指令，如“小组讨论”、“角色扮演”等。复习评价与鼓励的表达方式，如“很好”、“很棒”、“继续努力”等。030201课堂指令用法复习复习时间表达复习时间的表达方式，如“现在几点”、“今天几号”、“星期几”等。复习季节与天气表达复习季节与天气的表达方式，如“今天天气很好”、“现在是冬天”等。复习日常用语复习常用的日常用语，如“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等。常用表达方式复习04会话复习总结词巩固基础，增强自信详细描述通过复习上课问候会话，帮助学生巩固已学的基础语法和常用表达方式，增强他们的自信心，为进一步提高汉语水平打下坚实的基础。上课问候会话复习提高交流能力，增强口语表达水平总结词通过复习课堂交流会话，帮助学生提高汉语口语的交流能力，增强口语表达水平，让他们能够更加流利、准确地表达自己的意思。详细描述课堂交流会话复习总结词掌握告别语，增强文化意识详细描述通过复习告别会话，让学生掌握正确的告别语和礼貌用语，增强他们的文化意识，让他们在跨文化交流中更加得心应手。告别会话复习05练习复习复习已经学过的声母，包括发音方法、发音部位、拼音等。声母复习已经学过的韵母，包括单韵母、复韵母、鼻韵母等。韵母复习四个声调的发音和标法，以及声调的组合和变化规则。声调语音练习复习复习已经学过的词汇，包括词义、词性、用法等。词汇量对一些近义词或易混淆的词汇进行辨析，帮助理解其异同点。词汇辨析通过造句、对话等方式，复习和巩固已经学过的词汇。词汇运用词汇练习复习时态和语态复习已经学过的时态和语态，如现在时、过去时、完成时等，以及主动语态和被动语态。基本句型复习已经学过的基本句型，如主谓结构、主谓宾结构、主谓定状结构等。介词和连词复习介词和连词的用法，如介词短语和连词短语的作用和用法。语法练习复习06文化知识拓展了解中国地理文化的基本概念和特点。总结词介绍中国的地理、气候、自然景观等基本情况，以及中国地理文化的发展历程和主要特点。详细描述中国地理文化拓展了解中国美食文化的基本概念和特点。介绍中国的传统美食和地方特色菜肴，以及中国美食文化的历史和发展。中国美食文化拓展